Este documento presenta una serie de ejercicios de lectoescritura que involucran identificar vocales, sílabas, palabras y formar frases u oraciones a partir de elementos dados. Los ejercicios van desde nombrar vocales y sílabas, identificar palabras que riman, ordenar letras y sílabas, hasta completar palabras y formar oraciones cortas. El objetivo es evaluar y desarrollar las habilidades de lectura y escritura de los estudiantes.

1. 1.Nombra solo las vocales que contiene la palabra.
c _ r _ c _ l

2. Nombra solo las vocales que contiene la palabra.
p _ l _ m _

3. 2.Nombra la sílaba final de la siguiente imagen.

4. 2.Nombra el sílaba final de la siguiente imagen.

5. 3.Nombra qué palabra rima con la palabra principal.

6. 3.Nombra qué palabra rima con la palabra principal.

7. 4. Nombra el número de la palabra que no rima igual que el resto
del conjunto.
1
2
3

8. 4. Nombra el número de la palabra que no rima igual que el resto
del conjunto.
1 2 3

9. 5. Nombra cuál es el elemento intruso que no pertenece al conjunto.

10. 5. Nombra cuál es el elemento intruso que no pertenece al conjunto.

11. 6.Escucha la palabra, luego lee y asocia al color que está escrita.
sol
palma
mesa

12. 6.Escucha la palabra, luego lee y asocia al color que está escrita.
misa mesa mimo

13. 7.Escucha la palabra, luego lee e indica el número de la palabra
escrita correctamente.
1. el
2. le
3. eel

14. 7.Escucha la palabra, luego lee e indica el número de la palabra
escrita correctamente.
1. los
2. sol
3. soi

15. 8.Lee la palabra y asocia el número de la imagen que corresponde.
1.
2.
3.
mesa

16. 8.Lee la palabra y asocia el número de la imagen que corresponde.
1.
2.
3.
isla

17. 9. Ordena las letras y forma palabras.
s
p o
a

18. 9. Ordena las letras y forma palabras.
e m
s a

19. 10. Ordena las sílabas y forma palabras.
pa
la

20. 10. Ordena las sílabas y forma palabras.
pa
lo
ma

21. 11. Ordena las palabras y forma frases.
Mi
mamá.

22. 12. Ordena las palabras y forma oraciones.
y
El
sol
la miel.

23. 12. Ordena las palabras y forma oraciones.
y
La lupa la mesa.

24. 13.Completa la palabra con la letra faltante según la imagen.

25. 13.Completa la palabra con la letra faltante según la imagen.
__ O M I A

26. 14.Completa la palabra con la sílaba faltante según la imagen.
1. PE
2. EP
3. P
4. E

27. 14.Completa la palabra con la sílaba faltante según la imagen.
1. AM
2. MA
3. M
4. A

28. 1. El.
2. La masa.
3. La pala y el palo.
4. El mimo sale al Sol.
5. Melisa usa el mapa y la lupa.
6. Lisa, Susi, Pepito y Sole aman a su mamá.
16. Lee las siguientes oraciones.