Este documento contiene la evaluación del segundo bimestre de un alumno de primer grado. Incluye las calificaciones obtenidas en las asignaturas de Español, Matemáticas, Exploración de la Naturaleza y Formación Cívica y Ética, con diversas actividades de comprensión lectora, operaciones matemáticas y preguntas sobre temas de las diferentes materias. El promedio general del alumno se ubica en 20 puntos.

1. Segundo Bimestre
1°
Nombre del Alumno:___________________________________
Grado y Grupo: ____________
Fecha:___________________
Escuela:____________________________________________
ASIGNATURA
REACTIVOS
ESPAÑOL
20
MATEMÁTICAS
25
EXPLORACIÓN DE
LA NATURALEZA
20
FORMACIÓN
CÍVICA Y ÉTICA
10
PROMEDIO
ACIERTOS
CALIFICACIÓN

2. 1er Grado
Evaluación del Segundo Bimestre
ESPAÑOL
 Observa la información y contesta las preguntas.
LOS JUEGOS
NOMBRE DEL
JUEGO
Futbol
Saltar la reata
Avioncito
Rondas
PREFERIDOS DEL GRUPO DE 1º “A”
VOTOS
TOTAL
///////////
///
//////
/////////
11
3
6
9
1.- ¿Cuál es el juego que prefieren los niños del grupo?_______________
2.- ¿Cuáles son los juegos que menos prefieren los niños del grupo?
 3 y 4.- Completa las palabras que corresponde a cada regalo.
e
c
 Completa los finales de los siguientes textos con las palabras que
correspondan.
carritos
carritos
balero
balero
muñeca
muñeca
canicas
canicas
5.- A Sara le gusta jugar a la_______________________________
6.- A Mario le gusta jugar a las______________________________
7.- A don Pepe le gusta jugar con el___________________________
8.- A Luis le gusta jugar con los____________________________
2

3. 1er Grado
Evaluación del Segundo Bimestre
 9 a 11.- Une con una línea el dibujo a la oración que corresponde.
Se trata de una niña que
busca la casa de su abuela y
se encuentra con un lobo.
Se trata de una niña que se
pierde en el bosque y
encuentra una casa que
pertenece a tres osos.
Se trata de un soldado de
juguete que se enamora de
una muñeca.
 12.- Encierra la imagen donde se leen las noticias.
 13 a 15.- Escribe 3 secciones que contiene un periódico.
______________
________________
_______________
 16 a 20. Realiza el dictado que te hará tu maestra.
1.-_____________________________.
2.-_____________________________.
3.-_____________________________.
4.-_____________________________.
5.- ____________________________.
3

4. 1er Grado
Evaluación del Segundo Bimestre
MATEMÁTICAS
 Cuenta y contesta las preguntas.
1.- ¿Qué hay más, abejas o caracoles?
___________________________
2.- ¿Qué hay más, flores o macetas?
___________________________
3 y 4.- Colorea el elemento que tiene
más y tacha el que tiene menos.
 Cuenta las colecciones y contesta las preguntas tachando la respuesta
correcta.
5.- ¿Qué colección tiene 10 elementos más que las mariposas?
6.- ¿Qué colección tiene 5 elementos menos que los pastelitos?
7.- ¿Qué colección tiene más elementos?
4

5. 1er Grado
Evaluación del Segundo Bimestre
 8.- Completa la numeración hasta el 30.
1, ____, ____, ____, ____, 6 , ____, 8 , ____, ____, ____, ____, 13, ____,
15, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, 23, ____, ____, 26, ____,
____, ____, 30.
 Observa los precios de las frutas y verduras y contesta las preguntas.
9.- Mariana compró una lechuga y una
zanahoria. ¿Cuánto gastó? _________
10.- Carlos tenía 17 pesos y se compró
una manzana. ¿Cuánto dinero le quedó?
____________________
11.- ¿Cuánto se debe de pagar en total
por 1 calabaza y 4 fresas?
____________________
12.- Javier compró una zanahoria con
una moneda de 10 pesos. ¿Cuánto dinero
le sobró? ______________

13 a la 15.- Escribe el signo de
cada operación.
8
4 = 12
15
+
o de
3 = 12
–
según corresponda en
6
6 = 12
5

6. 1er Grado
Evaluación del Segundo Bimestre
 16 a la 18.- Resuelve las siguientes operaciones.
17 + 5 = ___
10 + 8 = ____
20 – 6 = ____
 19 y 20.- Colorea la camisa de azul al niño que va en octavo lugar y con
rojo al que va en quinto lugar.
 20 .- Observa y colorea de azul el grupo que recolecto más dinero.
6

7. 1er Grado
Evaluación del Segundo Bimestre
EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD
 1 y 2.- Colorea los animales que hacen falta en el recuadro.
 3 a 5.- Colorea las plantas y animales que puedan ser de peligro.
 6 a la 9.- Encierra los que son Componentes Naturales.
 10 a la 13.- Colorea de acuerdo a la estación del año.
*Pinta de amarillo el elemento de verano. *Pinta de verde el elemento de primavera.
7

8. 1er Grado
Evaluación del Segundo Bimestre
*Pinta de azul el elemento de invierno. *Pinta de café el elemento de otoño.
 14 a la 17.- Completa sobre la línea escribiendo:
Muere
-
_________
Crece
-
__________
Se reproduce
___________
-
Nace
_____________
Colorea el recuadro con la respuesta correcta.
18.- Fecha en la que se festeja el inicio de la Revolución Mexicana.
16 de septiembre
13 de septiembre
20 de noviembre
19.- Personaje que duró más de 30 años como presidente en nuestro país.
Francisco I. Madero
Porfirio Díaz
Francisco Villa
 20.- Encierra con rojo el personaje que no sea de la Revolución
Mexicana.
8

9. 1er Grado
Evaluación del Segundo Bimestre
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
 1 y 2.- Dibuja las expresiones de tu cara si:
Te quitan un juguete que te gusta.
Te dejan salir temprano al recreo.
 3 a la 6.- Ordena del 1 al 4, lo que haces en un día.
 7.- Escribe una de tus obligaciones en la Escuela.
9

10. 1er Grado
Evaluación del Segundo Bimestre
 8 a la 10.- Colorea con azul el círculo que contiene las actividades que
realizas libremente y con rojo las que haces como parte de tus
obligaciones.
10