2do Grado
     Diagnóstico




                                                          Ciclo escolar 2012-2013 Año de la Lectura
Nombre del alumno:
____________________________________________
Nombre de la escuela:
____________________________________________
Grado y grupo: ______Fecha: ____________________

       ASIGNATURA       REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN

   ESPAÑOL                 20
   MATEMÁTICAS             25
   EXPLORACIÓN DE LA
   NATURALEZA Y LA         35
   SOCIEDAD

   FORMACIÓN CÍVICA Y
   ÉTICA
                           20
   PROMEDIO
Evaluación Diagnóstica                                    2do Grado

ESPAÑOL
LEE CON MUCHA ATENCIÓN Y DESPUÉS CONTESTA A LAS PREGUNTAS.


                                  LAS HORMIGAS

    Las hormigas son insectos. Ponen huevos y por eso son animales ovíparos.

 Las hormigas son animales invertebrados porque no tienen esqueleto,Las

 hormigas viven en grupos que se llaman colonias. Los hormigueros suelen

 estar bajo la tierra donde están las crías y almacenan el alimento. Dentro

 de cada colonia existen hormigas de varios tipos, las más pequeñas se

 quedan dentro del hormiguero, mientras que las de mayor tamaño salen al

 exterior en busca de alimento, estás se llaman hormigas obreras. Las

 hormigas obreras son las más laboriosas.Las hormigas reina son las que

 ponen huevos y son más grandes que las demás.



   Escribe una F si lo que se dice es falso y con una V si es
    verdadero. (Valor 4 puntos)



         Las hormigas tienen huesos muy delgados.

         Las hormigas reina son las que ponen huevos.

         Las hormigas viven en grupos que se llaman colonias.

         Las hormigas más pequeñas salen en busca de alimento.




                                                                               2
Evaluación Diagnóstica                                    2do Grado

 Colorea el círculo         que completa la oración.

5.- Las hormigas obreras

      ponen huevos.    buscan alimento.se quedan en el hormiguero.

6.- Las hormigas ponen huevos por eso se llaman animales

      vertebrados.           ovíparos.           mamíferos.


   Ordena las palabras y forma una oración.(valor 1 punto)


hormigueros se almacena el alimento En los
______________________________________________________

   Separa las palabras y forma una oración.(valor 1 punto)


Unahormigasecomunicaconsusantenas.
_______________________________________________________

     Escribe 5 palabras que rimen como la palabra      reina. Fíjate en el
      ejemplo.(valor 5 puntos)

      ____reina                                  ________________

       manzana
      ____                                       ________________

      _________________                          ________________

      _________________




                                                                              3
Evaluación Diagnóstica                                       2do Grado

   Une con una línea el tipo de texto con el recuadro que le toca.(Valor 3
     puntos)

     Nota informativa                Anuncio                Copla



     Cucú, cucú,               ¿Sabías que las ranas   DELICIOSOSPLATIL
     cantaba la rana,          ponen huevos y de                LOS
     Cucú, cucú,               esos huevos nacen sus   Preparados con ancas
     debajo del agua.                                  de rana.
                               crías que se llaman
     Cucú, cucú,                                       Las más ricas ancas
                               renacuajos? Los
     pasó un marinero                                  de rana estilo leonés.
     Cucú, cucú,               renacuajos no tienen    Informes al teléfono
     llevando romero.          patas.                  30 24467


 Encierra en un círculo lo que te sirve para investigar sobre lasranas.(valor
  1 punto)




 Escribe una canción que hayas cantado en primer grado.(Valor 3
  puntos)
                (Título)   _______________________________

  _________________________________________________________

  _________________________________________________________

  _________________________________________________________

  _________________________________________________________




                                                                                 4
Evaluación Diagnóstica                                     2do Grado

MATEMÁTICAS
 Escribe en qué lugar están los siguientes vagones.(1 punto)




 Colorea de azul el que está en cuarto lugar y con verde el que está en
  sexto lugar.(2 puntos)


 Observa los precios de los juguetes y el dinero que tiene cada niño.




    Manuel                                  Oscar




4.- ¿Quién tiene más dinero? _________________

5.- ¿Cuánto dinero tiene Manuel? _____________

6.- ¿Cuánto dinero tiene Oscar? _____________

7.- Manuel se gastó todo su dinero. ¿Qué juguetes se compró?

   ______________________________________________

8.- El hermano de Manuel se quiere comprar la pelota, pero sólo tiene la mitad

de lo que cuesta, ¿Cuánto dinero le hace falta? ______________


                                                                                 5
Evaluación Diagnóstica                                   2do Grado

 Observa y colorea el objeto que pesa más en cada pareja.(2 puntos)




 Ordena los precios del menor al mayor.(1 punto)




 ________, ________, ________, _________, ________.

 Escribe los números que faltan en las tarjetas para que el resultado de
  sumarlos sea57.(2 puntos)


                    7                        10
 Encuentra los números que hacen falta.(1 punto)


         40                        43                                  48

 Escribe el número que está antes y el que está después.(2 puntos)


              19                                    70

 Anota el signo de + o – en los recuadros para completar las
  operaciones.(3 puntos)

          5        7 = 12     11    6 = 17    14     5=9


                                                                            6
Evaluación Diagnóstica                                     2do Grado

     Realiza lo que se te indica.(2 puntos)

     Dibuja dos estrellas a la          Dibuja un perro delante del
     derecha de la Luna.                señor.




 Revisa las operaciones. Con una X marca las que estén mal y con una
    ✓las que estén correctamente resueltas.(3 puntos)

            43 + 10 =53          15 + 40 = 45           27 + 30 = 47

   Inventa un problema con la siguiente operación.(1 punto)




43-7=


EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD.
 Escribe tu nombre completo.(1 punto)




 La localidad donde vives se llama:(1 punto)




                                                                           7
Evaluación Diagnóstica                                      2do Grado

 Pinta con azul los días que vas a la escuela.(1 punto).

Lunes    Miércoles    Jueves      Sábado      Viernes       Martes      Domingo


 Observa que meses hacen falta. Búscalos en la sopa de letras y después
  los escribes en el orden correcto.(6 puntos).




   ENERO         FEBRERO                                             MAYO

    JUNIO                                      SEPTIEMBRE

  NOVIEMBRE


 Dibuja tu familia y anota el nombre de cada uno de ellos.(2        puntos)




                                                                                  8
Evaluación Diagnóstica                                   2do Grado

 Ilumina con amarillo los juegos que eran de antes y con verde los de
  hoy.(2 puntos)


   Escondidas        Los tazos       Videojuegos       A la víbora de la mar

 Escribe dos costumbres o tradiciones que se festejen en tu localidad.(2
  puntos)

     _________________________________________________                  y

     _________________________________________________


   Escribe 2 medios de transporte de tu comunidad.(2 puntos)

       ______________________           ______________________

   Escribe el oficio o la profesión según corresponda.(2 puntos)

Hace los muebles: _______________________________

Repara los vehículos: ___________________________________

   Escribe las partes del cuerpo del niño y de la niña.(5 puntos)




                                                                               9
Evaluación Diagnóstica                                       2do Grado

   Dibuja en el reloj las manecillas para que indiquen la hora de:
     (3 puntos)


  Entrada a la escuela           Hora del recreo       Salida de la escuela




   Tacha los que NO son Recursos Naturales.(2 puntos)




   Rellena el círculo con la respuesta correcta.(2 puntos)

¿Cuál de los siguientes trabajos se realiza por la noche?
           jardinero                 velador                  barrendero

Este astro te da su energía en forma de luz y calor.
            planeta                    sol                      cometa

   Une con una línea el hecho histórico con la fecha que se festeja.
     (4 puntos)

         Batalla de Puebla                                  5 de febrero

       Revolución Mexicana                                  21 de marzo

    Natalicio de Benito Juárez
                                                             5 de mayo

  Promulgación de la Constitución
                                                        20 de noviembre
        Política de México



                                                                              10
Evaluación Diagnóstica                                      2do Grado

FORMACIÓN CÍVIA Y ÉTICA
   Colorea el recuadro donde las personas NO toman medidas de
    seguridad.(1 punto)




   Escribe una de tus obligaciones.(1 punto)




   Escribe uno de tus derechos.(1 punto)




   Escribe CUIDAR, COLABORAR o RESPETAR en donde corresponda
    para completar las oraciones.(3 puntos)

________________ a los grupos indígenas que hablan y visten diferente a
                  nosotros.

________________ para realizar campañas de limpieza en nuestros parques y
                   centros recreativos.

________________ los recursos naturales, porque nos brindan todo lo
                   necesario para sobrevivir.

   Ordena del 1 al 4, lo que haces en un día.(Valor 4 puntos)




                                                                            11
Evaluación Diagnóstica                                     2do Grado

 Colorea los alimentos que son de Origen Animal.(2 puntos)




 Colorea 2 de los símbolos patrios de México.(3 puntos)




  México tiene 3 símbolos patrios.

  ¿Cuál hace falta? ____________________________________

 Colorea la imagen que muestra un Patrimonio Cultural de México.
  (1 punto)




 Une con una línea el dibujo con su significado. (4 puntos)


                 Es creer en los demás personas.

                A cada quien se le debe dar lo que le
                corresponde.

              Es un sentimiento que une a las personas.
                  Vivir con armonía, sin violencia.




                                                                       12

  • 1.
    2do Grado Diagnóstico Ciclo escolar 2012-2013 Año de la Lectura Nombre del alumno: ____________________________________________ Nombre de la escuela: ____________________________________________ Grado y grupo: ______Fecha: ____________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 20 MATEMÁTICAS 25 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA 35 SOCIEDAD FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 20 PROMEDIO
  • 2.
    Evaluación Diagnóstica 2do Grado ESPAÑOL LEE CON MUCHA ATENCIÓN Y DESPUÉS CONTESTA A LAS PREGUNTAS. LAS HORMIGAS Las hormigas son insectos. Ponen huevos y por eso son animales ovíparos. Las hormigas son animales invertebrados porque no tienen esqueleto,Las hormigas viven en grupos que se llaman colonias. Los hormigueros suelen estar bajo la tierra donde están las crías y almacenan el alimento. Dentro de cada colonia existen hormigas de varios tipos, las más pequeñas se quedan dentro del hormiguero, mientras que las de mayor tamaño salen al exterior en busca de alimento, estás se llaman hormigas obreras. Las hormigas obreras son las más laboriosas.Las hormigas reina son las que ponen huevos y son más grandes que las demás.  Escribe una F si lo que se dice es falso y con una V si es verdadero. (Valor 4 puntos) Las hormigas tienen huesos muy delgados. Las hormigas reina son las que ponen huevos. Las hormigas viven en grupos que se llaman colonias. Las hormigas más pequeñas salen en busca de alimento. 2
  • 3.
    Evaluación Diagnóstica 2do Grado  Colorea el círculo que completa la oración. 5.- Las hormigas obreras ponen huevos. buscan alimento.se quedan en el hormiguero. 6.- Las hormigas ponen huevos por eso se llaman animales vertebrados. ovíparos. mamíferos.  Ordena las palabras y forma una oración.(valor 1 punto) hormigueros se almacena el alimento En los ______________________________________________________  Separa las palabras y forma una oración.(valor 1 punto) Unahormigasecomunicaconsusantenas. _______________________________________________________  Escribe 5 palabras que rimen como la palabra reina. Fíjate en el ejemplo.(valor 5 puntos) ____reina ________________ manzana ____ ________________ _________________ ________________ _________________ 3
  • 4.
    Evaluación Diagnóstica 2do Grado  Une con una línea el tipo de texto con el recuadro que le toca.(Valor 3 puntos) Nota informativa Anuncio Copla Cucú, cucú, ¿Sabías que las ranas DELICIOSOSPLATIL cantaba la rana, ponen huevos y de LOS Cucú, cucú, esos huevos nacen sus Preparados con ancas debajo del agua. de rana. crías que se llaman Cucú, cucú, Las más ricas ancas renacuajos? Los pasó un marinero de rana estilo leonés. Cucú, cucú, renacuajos no tienen Informes al teléfono llevando romero. patas. 30 24467  Encierra en un círculo lo que te sirve para investigar sobre lasranas.(valor 1 punto)  Escribe una canción que hayas cantado en primer grado.(Valor 3 puntos) (Título) _______________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 4
  • 5.
    Evaluación Diagnóstica 2do Grado MATEMÁTICAS  Escribe en qué lugar están los siguientes vagones.(1 punto)  Colorea de azul el que está en cuarto lugar y con verde el que está en sexto lugar.(2 puntos)  Observa los precios de los juguetes y el dinero que tiene cada niño. Manuel Oscar 4.- ¿Quién tiene más dinero? _________________ 5.- ¿Cuánto dinero tiene Manuel? _____________ 6.- ¿Cuánto dinero tiene Oscar? _____________ 7.- Manuel se gastó todo su dinero. ¿Qué juguetes se compró? ______________________________________________ 8.- El hermano de Manuel se quiere comprar la pelota, pero sólo tiene la mitad de lo que cuesta, ¿Cuánto dinero le hace falta? ______________ 5
  • 6.
    Evaluación Diagnóstica 2do Grado  Observa y colorea el objeto que pesa más en cada pareja.(2 puntos)  Ordena los precios del menor al mayor.(1 punto) ________, ________, ________, _________, ________.  Escribe los números que faltan en las tarjetas para que el resultado de sumarlos sea57.(2 puntos) 7 10  Encuentra los números que hacen falta.(1 punto) 40 43 48  Escribe el número que está antes y el que está después.(2 puntos) 19 70  Anota el signo de + o – en los recuadros para completar las operaciones.(3 puntos) 5 7 = 12 11 6 = 17 14 5=9 6
  • 7.
    Evaluación Diagnóstica 2do Grado  Realiza lo que se te indica.(2 puntos) Dibuja dos estrellas a la Dibuja un perro delante del derecha de la Luna. señor.  Revisa las operaciones. Con una X marca las que estén mal y con una ✓las que estén correctamente resueltas.(3 puntos) 43 + 10 =53 15 + 40 = 45 27 + 30 = 47  Inventa un problema con la siguiente operación.(1 punto) 43-7= EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD.  Escribe tu nombre completo.(1 punto)  La localidad donde vives se llama:(1 punto) 7
  • 8.
    Evaluación Diagnóstica 2do Grado  Pinta con azul los días que vas a la escuela.(1 punto). Lunes Miércoles Jueves Sábado Viernes Martes Domingo  Observa que meses hacen falta. Búscalos en la sopa de letras y después los escribes en el orden correcto.(6 puntos). ENERO FEBRERO MAYO JUNIO SEPTIEMBRE NOVIEMBRE  Dibuja tu familia y anota el nombre de cada uno de ellos.(2 puntos) 8
  • 9.
    Evaluación Diagnóstica 2do Grado  Ilumina con amarillo los juegos que eran de antes y con verde los de hoy.(2 puntos) Escondidas Los tazos Videojuegos A la víbora de la mar  Escribe dos costumbres o tradiciones que se festejen en tu localidad.(2 puntos) _________________________________________________ y _________________________________________________  Escribe 2 medios de transporte de tu comunidad.(2 puntos) ______________________ ______________________  Escribe el oficio o la profesión según corresponda.(2 puntos) Hace los muebles: _______________________________ Repara los vehículos: ___________________________________  Escribe las partes del cuerpo del niño y de la niña.(5 puntos) 9
  • 10.
    Evaluación Diagnóstica 2do Grado  Dibuja en el reloj las manecillas para que indiquen la hora de: (3 puntos) Entrada a la escuela Hora del recreo Salida de la escuela  Tacha los que NO son Recursos Naturales.(2 puntos)  Rellena el círculo con la respuesta correcta.(2 puntos) ¿Cuál de los siguientes trabajos se realiza por la noche? jardinero velador barrendero Este astro te da su energía en forma de luz y calor. planeta sol cometa  Une con una línea el hecho histórico con la fecha que se festeja. (4 puntos) Batalla de Puebla 5 de febrero Revolución Mexicana 21 de marzo Natalicio de Benito Juárez 5 de mayo Promulgación de la Constitución 20 de noviembre Política de México 10
  • 11.
    Evaluación Diagnóstica 2do Grado FORMACIÓN CÍVIA Y ÉTICA  Colorea el recuadro donde las personas NO toman medidas de seguridad.(1 punto)  Escribe una de tus obligaciones.(1 punto)  Escribe uno de tus derechos.(1 punto)  Escribe CUIDAR, COLABORAR o RESPETAR en donde corresponda para completar las oraciones.(3 puntos) ________________ a los grupos indígenas que hablan y visten diferente a nosotros. ________________ para realizar campañas de limpieza en nuestros parques y centros recreativos. ________________ los recursos naturales, porque nos brindan todo lo necesario para sobrevivir.  Ordena del 1 al 4, lo que haces en un día.(Valor 4 puntos) 11
  • 12.
    Evaluación Diagnóstica 2do Grado  Colorea los alimentos que son de Origen Animal.(2 puntos)  Colorea 2 de los símbolos patrios de México.(3 puntos) México tiene 3 símbolos patrios. ¿Cuál hace falta? ____________________________________  Colorea la imagen que muestra un Patrimonio Cultural de México. (1 punto)  Une con una línea el dibujo con su significado. (4 puntos) Es creer en los demás personas. A cada quien se le debe dar lo que le corresponde. Es un sentimiento que une a las personas. Vivir con armonía, sin violencia. 12