Este documento discute los problemas ambientales causados por la basura. Explica que la basura se refiere a materiales no deseados sin valor económico y que deben eliminarse. Luego enumera algunas de las principales causas de contaminación por basura, como la falta de conciencia ciudadana y sistemas de recolección deficientes, así como las consecuencias como la contaminación. Finalmente, propone alternativas como mejorar la educación ambiental y los sistemas de recolección.

1. Escuela Preparatoria Oficial
No. 259
Proyectos Institucionales 3
Investigación y evaluación de problemas
ambientales
2° 2 Matutino

2. CONTAMINACION Y
CUIDADO DEL AGUA
ALUMNOS:
-JESUS MIRANDA
-DANIEL DE LA ROSA
-EMMANUEL OROPESA
-EDITH AYALA
-EDGAR MORALES
2do
“2”
Materia: Proyectos
Institucionales 3
Equipo 1

3. CONATMINACION
Y
CUIDADO DEL AGUA
 CONTAMINACION DEL AGUA:
La contaminación hídrica o contaminación del agua es una modificación
de esta, generalmente provocada por el ser humano, que la vuelve impropia
o peligrosa para el consumo humano, la industria, la agricultura, la pesca y
las actividades recreativas, así como para los animales y la vida natural.
 CUIDADO DEL AGUA:
El agua es una fuente de vida insustituible y fundamental para
el desarrollo de la sociedad. Además de ser esencial, el agua
es un recurso agotable y cada vez más escaso a escala
mundial.

5. CONTAMINACION
Y
CUIDADO DEL
AGUA
 Causas:
*Basuras y residuos urbanos
*Residuos industriales
*Residuos provenientes de actividades agrícolas: residuos
de pesticidas, insecticidas y herbicidas.
*Compuestos químicos y fusiones derivadas del hierro,
cobre, cromo, entre otros.
Consecuencias:
*Enfermedades como la fiebre tifoidea y la cólera
*Cambio de olor, color y concentración de oxígeno en el
agua
*Muerte de animales acuáticos, algas y vegetación
marina.
*Muerte de seres humanos al bañarse o ingerir agua
contaminadas por residuos industriales y químicos.

7.  -Cuidar la vegetación de los páramos y cabeceras de los ríos,
evitando la tala de los bosques.
-Proteger las fuentes de agua, no arrojando basura o residuos
fecales en ellas.
-Construir letrinas y pozos sépticos.
-Construir plantas de tratamiento de aguas residuales.
-Realizar campañas educativas para lograr actitudes positivas
hacia la conservación del agua.
-No botar residuos sólidos (por ejemplo, plásticos, papeles,
cartones, botellas, restos de comidas, trapos, vidrios, tarros,
etc.) directamente a los cuerpos de agua.
- No verter combustibles (petróleo, parafina, bencina, aceite,...)
directamente a cursos de agua y/o suelo.
- Al cambiar el aceite del motor de un vehículo, moto, cortadora
de pasto, cerciórate de no derramarlo: la lluvia, el lavado de las
calles los transportará a los respectivos cursos de agua.

10. Grado: 2
Grupo: “2”

11. ¿Qué es la contaminación
Atmosférica?
Al hablar de contaminación atmosférica nos
referimos a la presencia en la atmosfera de
una cierta cantidad de sustancias que
principalmente son generadas por el ser
humano y causa riesgos para todos los seres
existentes en el planeta tierra.
Considerando que la atmosfera es similar a
una envoltura gaseosa que recubre a la tierra
con aproximadamente unos 200km de
espesor, la contaminación de la misma puede
causar daños irreparables.

13. Causas Consecuencias
Quema de combustibles fósiles y los
carburantes de los transportes.
Al acumularse estos gases propician la
generación de smoke .
Desechos industriales provenientes de sus
chimeneas.
Estos desechos se acumulan en la
atmosfera
Quema de basura y algunos desechos
como el metano.
El humo emitido produce la continuación
de la atmosfera.
La industria Química
Propicia a la acumulación de desechos
químicos
Algunas centrales eléctricas
Se alimentan de carbón o derivados del
petróleo estos desechos se acumulan en la
atmosfera.
El CFC
( Los clorofluorocarbonos)
Los aerosoles son un ejemplo claro de los
CFC al emitirse genera desechos tóxicos al
ambiente que se acumulan en el aire.
Incendios / humo del tabaco
Estos incendios emiten humo que con el
paso del tiempo se convierten en gases
tóxicos para el ambiente y las personas.

15. Alternativas de solución
Muchas causas de dicho problema son generalmente
ocasionadas por el ser humano.
• Evitar emitir humo ocasionado por la quema de desechos
tales como la basura, pues generan contaminantes así como
no generar basura
• Controlar el consumo de tabaco así como agotar las
posibilidades de algún incendio.
• Comprar productos que no emitan los clorofluorocarbonos.
• Como sociedad debemos lograr que las fabricas
pertenecientes a grandes industrias se comprometan a
disminuir la emisión de contaminantes degenerativos para el
ambiente así como defenderla nuestros derechos como
personas pues esta contaminación también afecta nuestro
estado de salud
• Generar o participar en campañas ecológicas que fomenten
la conciencia social sobre esta temática.

17. EPOEM 259
Salma Itzel Maturano Vega
Beatriz Olivares Méndez
Dulce Esmeralda Ramírez Tinajero
Monica Julia Tejeda Montero
Fidel Saúl Vázquez Ramírez
PROBLEMAS AMBIENTALES
“LA DEFORESTACIÓN”
2 II

18. ¿QUÉ ES LA DEFORESTACIÓN?
La deforestación es un proceso provocado
generalmente por la acción humana, en el
que se destruye la superficie forestal.
Está directamente causada por la acción
del hombre sobre la naturaleza,
principalmente debido a las talas o
quemas realizadas por la industria
maderera, así como por la obtención de
suelo para la agricultura, minería y
ganadería.

20. CAUSAS DE LA DEFORESTACION
La deforestación conlleva una drástica disminución en el
suministro de agua a escala local y nacional.
Asimismo, rompe el equilibrio climático a nivel regional e
incluso planetario, lo cual exacerba la amenaza que
representa el cambio climático global.
En México, la principal causa de deforestación es el cambio
de uso de suelo para convertir los bosques en potreros o
campos de cultivo. Esa práctica ha sido fomentada por todos
los niveles de gobierno, que sólo han visto los bosques y las
selvas como terrenos ociosos, sin poder entender sus múltiples
beneficios ni su carácter vital. Una serie de incentivos
perversos brindados por el gobierno ha propiciado que la
gente corte sus bosques a cambio de recursos económicos.
Otro factor que atenta contra los bosques es la tala ilegal, un
problema grave en nuestro país pues se estima que el 70% del
mercado nacional de madera tiene procedencia ilegal.

21. CAUSAS Y CONSECUENCIAS
DE LA DEFORESTACION
Las causas de la deforestación son:
1. La tala inmoderada para extraer la madera
2. Generación de mayores extensiones de tierra para la
agricultura y la ganadería.
3. Incendios
4. Construcción de más espacios urbanos y rurales.
5. Plagas y enfermedades de los árboles.
Las consecuencias de la deforestación son:
1. Erosión del suelo y desestabilización de las capas freáticas, lo
que a su vez provoca las inundaciones o sequías.
2. Alteraciones climáticas.
3. Reducción de la biodiversidad, de las diferentes especies de
plantas y animales.
4. Calentamiento global de la tierra: porque al estar
deforestados los bosques, no pueden eliminar el exceso de
dióxido de carbono en la atmósfera.

23. ALTERNATIVAS DE SOLUCION
Si en el futuro no le ponemos un alto a la deforestación, los
pocos bosques que existen seguirán estando en peligro,
incluyendo lo que contienen y los efectos que producen sobre
el resto del planeta.
Una forma de poder reducir la deforestación es a través de la
Reforestación, esto significa plantar árboles donde ya no existen
o donde quedan pocos; así como el cuidado que le debemos
de dar para que se desarrolle adecuadamente.
En nuestro planeta hay enormes Bosques que han sido
eliminados por medio de la deforestación, esto ocurre por los
incendios y la tala de árboles que el ser humano provoca para
satisfacer sus necesidades.

25. LLUVIA ÁCIDA
ES UNA FORMA DE CONTAMINACIÓN ÁCIDA, CAEN
ÁCIDOS PRESENTES EN LA ATMOSFERA, A TRAVÉS DE
LA LLUVIA, NIEBLA Y NIEVE.
LOS PRINCIPALES PRECURSORES DE LOS ÁCIDOS SON
LOS ÓXIDOS DE AZUFRE Y LOS ÓXIDOS DE NITRÓGENO,
SON EMITIDOS POR LAS TERMOELECTRICAS,LOS
MOTORES DE COMBUSTIÓN DE COCHES Y AVIONES, EL
CARBÓN, GAS NATURAL,PETRÓLEO,ETC.

27. CAUSAS Y
CONSECUENCIAS
LLUVIA ACIDA

28. • SON LOS CONTAMINANTES ATMOSFERICOS
PRIMARIOS QUE DAN ORIGEN A LA LLUVIA ACIDA
• CUANDO LA PRECIPITACIONSE PRODUCEPUEDE
PROVOCAR GRANDES DETERIOROS EN EL AMBIENTE
Y SU PH ES MAYOR A 5
• AUMENTA LA MORTALIDAD DE PECES EN LAGOS Y
AFECTA LA VEGETACION DE LAS ZONS FORESTALES

30. • UTILIZAR ENERGIAS ALTERNATIVAS COMO LA SOLAR
O LA ELOICA PARA CONTAMINAR MAS LA
ATMOSFERA
• MEDIDAS RESPECTO A LOS AUTOS Y SUS TUBOS DE
ESCAPE CATALIZADORES DE 3 VIAS ASI REDUCEN UN
90
• REDUCCION DE COMBUSTIBLES FOSILES
• CAMBIAR EL MOTOR DE AUTOSPOR OTRAS
ALTERNATIVAS

32. Denis Reyes
Paola Gonzalez
Daniel Villagomez
Karen Verdugo
Karolina Hernandez
Branda Sotelo
Rogelio Encinas
2°2
“La extinción de la especies animales por causa
del deterioro ambiental”

33. ¿Qué es la extinción?
• En biología y ecología, extinción es la
desaparición de todos los miembros de una
especie o un grupo de taxones. Se considera
extinta a una especie a partir del instante en que
muere el último individuo de esta. Debido a que su
rango de distribución potencial puede ser muy
grande, determinar ese momento puede ser
dificultoso, por lo que usualmente se hace en
retrospectiva. Estas dificultades pueden conducir
a fenómenos como el taxón lázaro, en el que una
especie que se presumía extinta reaparece
abruptamente tras un período de aparente
ausencia

35. Causas y consecuencias de la
Extinción
• Las especies se extinguen o ven reducidas sus poblaciones
por varias razones, pero la causa principal es la destrucción
del hábitat debido a actividades humanas.
• A medida que evolucionan las diferentes especies, la
mayoría de ellas se adaptan al hábitat o ambiente específico
que mejor reúne sus necesidades de supervivencia. Sin este
hábitat particular, la especie no puede sobrevivir.
• Las actividades humanas tales como contaminación, drenaje
de humedales, conversión de sabanas en tierras de pastoreo,
deforestación, urbanización, destrucción de los arrecifes de
coral, y la construcción de caminos y presas, han destruido o
dañado seriamente y fragmentado los hábitats disponibles.

37. Posibles soluciones
• Dejar de contaminar ríos y mares ya que la
cadena alimenticia afecta en todos los
aspectos.
• Si van a casar una especie no dejar que se
deje de reproducir y tener lugares y
campañas de ayuda hacia los animales
que están apunto de extinguirse para que
se reproduzcan.

38. LA EXTINCIÓN DE
ESPECIES VEGETALES
POR CAUSA DEL
DETERIORO AMBIENTAL.

39. •♥•INTEGRANTES •♥•
Hernández Sánchez Alejandra
Márquez Estrada Alma Ruth
Martínez Rojas Demetrio de Jesús
Monroy Romero Jesús
Oliver Arias Guadalupe Montserrat

40.  Es el conjunto de daños que sufre el
medio ambiente como el aumento de los
gases tóxicos en la atmosfera, el
calentamiento global , la extinción de
especies vegetales es uno de los
síntomas más preocupantes del deterioro
ambiental ya que constituye un proceso
irreversible.

41. CAUSAS
Gases tóxicos
Tala de arboles
Incendios
forestales

42.  La perdida de recursos naturales
 La deforestación
 Enfermedades transmitidas por mosquitos
 Calentamiento Global

43. ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN
 Evitar la explotación y modificación de las
especies naturales.
 Evitar el comercialismo de plantas en peligro
de extinción
 Evitar la deforestación en bosques.
 La delimitación de áreas protegidas y reservas
naturales.

44. SI NO ACTUAS HOY
CUIDANDO TU PLANETA,
PUEDE QUE NO EXISTA
UN MAÑANA.

45. •BECERRA MARTINEZ DIANA
ANGELICA .
•CASTAÑEDA MARTINEZ SILVIA
•HERNANDEZ CALIXTO GUADALUPE
SAGRARIO
•LOPEZ BOCANEGRA EDUARDO
•TELLEZ PAULIN KARLA ERICKA
2 «2» MATUTINO
PROFR.: EDGAR BÁEZ RAMÍREZ
TEMA: CONTAMINACION A CAUSA
DE LA BASURA

46. ¿QUE ES?
La basura es todo el material y producto
no deseado considerado como desecho
y que se necesita eliminar porque carece
de valor económico. Se les conoce como
residuo a aquellas materias generadas en
las actividades de producción y consumo,
que no han alcanzado un valor económico
en el contexto en el que son producidas.

48. Causas Consecuencias
 Poca colaboración por parte de
la sociedad en el cuido y
reguardo de su entorno.
 Deficiencia de los sistemas de
recolección a nivel municipal.
 Falta de conciencia ciudadana
sobre la gravedad del
problema.
 Patrón de consumo de los
ciudadanos, que obedece al uso
ineficiente de los recursos
y la no valorización de los recursos de
la naturaleza. No hay cultura de
reducir, reusar y reciclar.
 Falta de valores de
preservación del ambiente en
el hogar y escuelas.
 Contaminación de aguas superficiales y
subterráneas.
 Contaminación del aire por quemas no
controladas que generan dioxinas
y furanos.
 Degradación de suelos por la lixiviación.
 Deterioro de la salud pública tanto por
efectos de las quemas como por la
proliferación de vectores infecciosos que
transmiten enfermedades.
 Situaciones riesgosas para la seguridad
de las personas debido a incendios o
acumulaciones de gases.
 Contaminación visual y estética, que
afecta a la actividad turística.
 Emisión de gases con efecto invernadero,
producto de la degradación y/o de la
combustión de materiales desechados.

50. Alternativas y soluciones
 Reducir el uso innecesario y el desperdicio de recursos materiales y energéticos.
 Cambiar de la dependencia energética de los combustibles fósiles y la energía nuclear,
que son recursos no renovables y potencialmente contaminantes, a fuentes de energía
renovables y perennes como el sol, el viento, el agua, árboles renovables y energía
geotérmica.
 Evaluar el daño potencial ambiental de una sustancia química o de una tecnología
industrial antes de su uso comercial, considerando que es potencialmente nociva
mientras no se pruebe lo contrario.
 Rediseñar tecnologías para evitar producir o utilizar sustancias contaminantes.
 Fabricar productos que puedan ser reciclados o reutilizados, que tengan vida útil grande
y que sean fáciles de reparar.
 Reciclar y procesar las sustancias químicas peligrosas dentro de los procesos industriales,
para evitar que entren al medio ambiente.
 Hacer estudios exhaustivos de suelos para ubicar los depósitos sanitarios, para evitar que
los residuos de la basura alcancen los niveles freáticos y contaminen el agua
subterránea.
 Separar los desechos sólidos tanto en la industria como en el hogar y evitar lanzar al
agua contaminantes como aceites, solventes, pinturas y materia orgánica.
 Disponer de manera especial de ciertos desechos como las pilas y baterías eléctricas,
evitando que se derramen en el suelo o en el agua.