La deforestación y la desertificación son procesos de degradación de la tierra. La deforestación implica la pérdida de bosques debido a la tala, la agricultura y los incendios. Esto causa erosión, alteraciones climáticas y pérdida de biodiversidad. La desertificación es la conversión de tierras a condiciones desérticas por factores como el clima, la erosión y las actividades humanas como el pastoreo y la deforestación. Esto resulta en una menor diversidad biológica y posibilidades de desarrol
Reforestación Y Deforestación De La República Dominicana (Causas Y Consecuenc...Ledy Cabrera
Reforestación Y Deforestación De La República Dominicana (Causas Y Consecuencias)
La deforestación es desmontar total o parcialmente las formaciones arbóreas para dedicar el espacio resultante a fines agrícolas, ganadero o de otro tipo.
La Forestación es la conversión de un área que no ha estado forestada por un periodo al menos de 50 años, a través de la plantación, semillado o promoción inducida por el hombre de la regeneración natural.
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
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Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
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ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
2. Deforestación Desertificación
¿Qué es? ¿Qué es?
La deforestación es el proceso por La desertificación es la degradación
el cual la tierra pierde sus bosques de la tierra en regiones áridas,
en manos de los hombres, es semiáridas y subhúmedas secas,
decir “desnudar el planeta de sus resultante de diversos factores,
bosques”. Es el resultado de la incluso variaciones climáticas y
destrucción de la cobertura
vegetal. actividades humanas.
Los bosques cumplen un rol Es el proceso de conversión a
fundamental ya que ayudan a condiciones de desierto de las zonas
mantener el equilibrio ecológico y que climáticamente no son desierto.
la biodiversidad, controlan la
erosión en las cuencas
hidrográficas e influyen en las
variaciones climáticas.
3.
4. Las :
Las causas de la deforestación Las causas de la desertificación
son: son:
o La tala inmoderada para o El clima (si ha aumentado la
extraer la madera temperatura)
o Generación de mayores o La erosión (ya que altera la
extensiones de tierra para la geomorfología y sus
agricultura y la ganadería propiedades)
o Incendios o Cualquier tipo de actividad
o Construcción de más espacios ligada a la erosión, pastoreo,
urbanos y rurales quemas, deforestación etc.
o Plagas y enfermedades de los
árboles
5. Las consecuencias de la Las consecuencias de la
deforestación son: desertificación son:
o Erosión del suelo y o Perdida de y diversidad biológica
desestabilización de las capas
freáticas, lo que a su vez provoca o Reducción de las posibilidades de
las inundaciones o sequías. desarrollo sostenible.
o Alteraciones climáticas.
o Reducción de la biodiversidad, de o Disminución de la vida útil de los
las diferentes especies de plantas embalses.
y animales.
o Calentamiento global de la tierra:
porque al estar deforestados los o Degradación de los humedales.
bosques, no pueden eliminar el
exceso de dióxido de carbono en
la atmósfera.
6. Deforestación: Desertificación:
o Establecer moratorias para nuevos o Refuerzo de las investigaciones
proyectos de explotación e básicas y aplicadas, con procesos de
infraestructuras desertificación y elaboración de
escalas de aplicación.
o Priorizar la protección de los o Establecimiento de una red nacional,
ecosistemas forestales. con la participación y responsabilidad
o Diseñar mecanismos para garantizar que provincial.
los recursos procedentes de los bosques o Apoyo a los estudios que controlan la
Desertificación: vegetación, suelos,
no estén asociados a la destrucción de fauna, etc., para que los resultados
los mismos y a la violación de derechos puedan ser explotados.
humanos o Promover, con proyectos el uso
o La sociedad debe conocer el problema ordenado de los recursos naturales
sobre la base de tecnologías
de los bosques para ser consecuentes en innovadoras.
nuestro consumo y aliviar así, la presión o Poner en práctica la transferencia de
que se está ejerciendo sobre los conocimientos, para el manejo de los
bosques primarios que quedan en el recursos.
planeta.