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La ficha presenta una actividad para continuar cenefas o patrones. El objetivo es que los niños completen los patrones visuales mediante la copia de formas geométricas y colores dados como ejemplo. Esto ayuda a desarrollar habilidades visuales y motrices finas en niños preescolares. La ficha incluye instrucciones sencillas y un espacio de trabajo para que los niños completen la tarea.
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tdah en adolescentes Barkley
This document discusses the challenges that adolescents with ADHD face as they transition from childhood to adolescence. It notes that ADHD symptoms like inattention and impulsivity persist in many cases and can negatively impact academic performance, relationships with parents and peers, risk-taking behaviors, and sexual health. The document outlines specific ways that domains like school, social interactions, decision-making, and sexuality are often more difficult for teens with ADHD due to impairments in executive functioning skills that increase responsibility and independence during adolescence.
06 preescolar 19
Este documento es una ficha de trabajo para preescolares. Contiene instrucciones para que los niños sigan una serie de puntos numerados y coloreen según las indicaciones provistas. La ficha busca desarrollar habilidades motrices y de seguimiento de instrucciones en niños pequeños.
Adhd1 barkley dic 2011
This document discusses the importance of emotion in ADHD. It provides information on three websites that contain lectures and presentations on ADHD by Dr. Barkley, including over 10 hours of parent presentations and 25+ hours of professional presentations. It then outlines an objectives for Dr. Barkley's lecture on the important role of emotional impulsiveness and deficient emotional self-regulation in ADHD. Key findings from research are summarized that show the impact of poor emotion regulation in ADHD on functioning.
Indicadores de éxito con alumnos con tdah
El documento proporciona indicadores de éxito para alumnos con TDAH en el aula y en el centro. En el aula, se recomienda situar la mesa cerca de la pizarra para mantener el contacto visual, estructurar las tareas en periodos cortos, y permitir movimiento cuando sea necesario. En el centro, se sugiere gestionar recursos de apoyo, organizar espacios, tiempos y recursos, y tener un protocolo de actuación ante la sospecha de TDAH.
Sopasdeletrasprimergrado 100522230404-phpapp01
Sopasdeletrasprimergrado 100522230404-phpapp01U.S.A.E.R VII, MAESTRA DE APOYO EN LA SECUNDARIA 47 "CUAUHTEMOC" T.V
This document contains several word search puzzles or "sopa de letras" in Spanish. Each puzzle contains a theme like colors, names, family members, foods, modes of transportation, birds, mammals, fruit trees, or farm animals. The puzzles provide a grid of letters and list 6 words related to the theme for the user to find and circle in the grid.Recomendados
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Este documento contiene 19 fichas de actividades para preescolares. Cada ficha presenta una actividad breve de trazos, coloreado o completado de figuras relacionadas con temas como números, letras, animales y objetos cotidianos. El objetivo es que los niños practiquen habilidades motrices finas y desarrollen su capacidad de reconocimiento de formas y colores.
Cuadernillo 01-completo-preescolar
Este documento contiene 19 fichas de aprestamiento y grafomotricidad para trabajar la preescritura con niños de inicial. Cada ficha presenta ejercicios sencillos de trazos, puntos, coloreado y emparejamiento de figuras para desarrollar las habilidades motoras finas necesarias para la escritura.
Cuadernillo de preescolar 1 rubio
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La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.1lectorapisa la seguridad_de_los_telefonos_moviles_e
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El documento presenta ambos lados del debate sobre si los teléfonos móviles pueden ser peligrosos para la salud o no. Por un lado, algunos estudios han encontrado posibles vínculos entre el uso de teléfonos móviles y efectos adversos como cáncer y alteraciones genéticas. Sin embargo, otros estudios no han podido establecer una clara relación causal. El documento concluye que el debate sigue abierto debido a informes contradictorios.Problemas razonamiento logico matematico 1 u
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A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e melhor desempenho. O dispositivo também possui um preço mais acessível em comparação aos modelos anteriores para atrair mais consumidores. O lançamento está programado para o próximo mês.Material PARA 6o grado CIENCIAS naturales bloque III act.
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In this communication we began by advocating the evidence is mounting the medication for ADHD doesn't make a lasting difference to school work or achievement. So the medication should be the last solution and medication for ADHD is more effective when combined with other treatments, arguing that the teamwork with professionals from various disciplines is essential.
Then questioned whether the perspective of HDHD in schools Is a perspective of abnormal behavior or abnormal environment. From this questioning we elaborate the thesis of ADHD is fundamentally a school Adjustment problem. To this end we propose some general ideas that seem important to adjust the school, classroom accommodations and management welcoming students with ADHD, general.
We finish support the belief that the important thing is criticize the behavior, not the student, but above all Increase praise, approval, and appreciation of student’s good behavior and work performance.
1. GUIA PRIMERO.docx
This document outlines an English curriculum for first grade students. It includes legal references that establish learning a foreign language as an educational objective in Colombia. The curriculum aims to develop students' affective, cognitive, and expressive skills related to greetings, classroom objects, numbers, and family members vocabulary. Teaching methods focus on developing intellectual operations like comprehending, naming, projecting, and introjecting. The curriculum also provides evaluation indicators, learning competencies, and sample lesson plans and activities to practice the targeted vocabulary and language functions.
15. MODELO PLAN RECUPERACIÓN.docx
This document outlines a recovery plan for a student in a particular grade and subject area. It lists the objectives and standards to be achieved, along with the resources, contents, activities, and bibliography that will be used by the teachers involved to help the student meet the objectives. The plan provides structure and support to help the student improve their learning in the key areas.
2. Libro de lecturas.pdf
Este documento presenta un resumen de los contenidos del libro de lecturas para primer grado "Español. Primer grado. Lecturas". Explica que el libro contiene 36 lecturas cortas con ilustraciones para niños de primer grado. También describe brevemente el proceso de elaboración del libro y los autores y colaboradores involucrados en su creación. Finalmente, invita a maestros, alumnos y padres de familia a enviar comentarios y sugerencias para mejorar futuras ediciones del libro.
1. GRAFOMOTRICIDAD 1.pdf
Este documento contiene una serie de actividades educativas para niños en edad preescolar. Las actividades se enfocan en conceptos como arriba/abajo, dentro/fuera, grande/pequeño, números, letras, series, seguir caminos y más. Cada actividad está diseñada para que los niños practiquen y desarrollen habilidades tempranas.
3. ASÍ SOMOS CORPORALMENTE.pdf
Este documento contiene una serie de fichas para niños sobre educación física. Cada ficha presenta información y actividades sobre un tema diferente relacionado con el cuerpo humano, como las articulaciones, la ropa adecuada para hacer deporte, las direcciones izquierda y derecha, las posturas y la flexibilidad. Las fichas incluyen dibujos, instrucciones y preguntas para que los niños completen, coloreen y aprendan sobre estos temas.
6. dibuja el numero.pdf
El documento consiste en la repetición de la frase "Dibuja el número" cinco veces, sin otra información o contexto adicional.
5. las plantas.pdf
El documento presenta instrucciones para actividades educativas sobre las partes de las plantas. Incluye instrucciones para rodear palabras clave en colores, recortar y pegar las partes de una flor, identificar y pegar las partes de un árbol, y completar un dibujo pegando nombres de partes de plantas en sus lugares correspondientes. El propósito es enseñar a los estudiantes sobre las estructuras y funciones básicas de las plantas.
Clase 3.pdf
El documento presenta un plan de lección para una clase de Ciencias Naturales de 2° básico. La sesión se enfoca en comparar animales invertebrados y vertebrados. Los objetivos son que los estudiantes observen y clasifiquen las características de los invertebrados como insectos, arácnidos y crustáceos, y que comparen estos animales con los vertebrados. La lección incluye actividades para explorar los conocimientos previos de los estudiantes, desarrollar su comprensión de las características de los in
Ficha de-ejercicios-de-la-centena-para-segundo-de-primaria
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