Este informe académico resume el progreso de un estudiante de primer grado en varias áreas, incluidas las matemáticas, ciencias, comunicación e inglés. El estudiante ha alcanzado niveles de logro A (el más alto) en todas las áreas. La maestra elogia al estudiante por ser responsable y participativo, pero recomienda practicar la lectura en voz alta para mejorar la pronunciación.

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR “JESÚS DE NAZARETH”
1
INFORME ACADÉMICO DEL ESTUDIANTE 2021
MODALIDAD VIRTUAL – PLATAFORMA TEAMS
I. DATOS Y COMENTARIOS DEL AVANCE ACADÉMICO
II. AVANCE ACADÉMICO POR DESEMPEÑOS
ESTUDIANTE: CASTRO BENITES PAOLO GABRIEL
NIVEL PRIMARIA DOCENTE Lic. ANGELA MARJORIE CALERO SAAVEDRA
AULA PRIMER GRADO FECHA 20 de mayo del 2021
ÁREAS
O
TALLERES
COMPETENCIAS PRIORIZADAS
NIVELES
DE
LOGRO
I BIM.
NIVELES
DE
LOGRO
II BIM.
NIVELES
DE
LOGRO
III BIM.
NIVELES
DE
LOGRO
IV BIM.
PERSONAL
SOCIAL
Construye su identidad A
Convive y participa democráticamente
en la búsqueda del bien común
A
Construye interpretaciones históricas
A
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente A

2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR “JESÚS DE NAZARETH”
2
COMUNICACIÓN
Se comunica oralmente en su lengua materna.
A
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.
A
Escribe diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. A
MATEMÁTICA
Resuelve problemas de cantidad A
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio A
Resuelve problemas de forma, movimiento y localización A
Resuelve problemas de Gestión e incertidumbre. A
CIENCIA
Y
TECNOLOGÍA
Indaga mediante métodos científicos para construir sus
conocimientos
A
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres
vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universidad
A
ARTE
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico - culturales A

3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR “JESÚS DE NAZARETH”
3
ED.
FÍSICA
Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices A
RELIGIÓN
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios,
digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia
religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.
A
Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios
en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
A
INGLÉS
Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera A
Escribe diversos textos en inglés como lengua extranjera A
Lee diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera A - -
CÓMPUTO
Gestiona información del entorno virtual. A

4. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR “JESÚS DE NAZARETH”
4
III. CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA DEL PROGRESO DEL ESTUDIANTE
Paolo, eres un estudiante muy responsable y muy participativo en la plataforma, te sugiero practicar todos los
días pequeñas lecturas en voz alta para mejorar la pronunciación de las palabras, recuerda enfatizar en
aquellas palabras que te cuestan emitir.
TODO EN CRISTO
IV. COMPROMISO DE LOS PADRES DE FAMILIA QUE LO REQUIERAN
Los padres de familia de ……………………………, se comprometen a:
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Docente: ANGELA MARJORIE CALERO SAAVEDRA
Tutora DE PRIMER GRADO