castellano

1. INSTITUTO JUAN PABLO II
Área de coordinación académica
Formato de guía académica
TALLER EVALUATIVO
Fecha: AGOSTO 2 del 2021
NOMBRE:______________________________ GRADO: 2º ____
Leer el poema y responder las preguntas
Como soy un niño / una niña
Como soy un niño / una niña
me gusta jugar bajo el sol,
hacer mil preguntas,
explorar cada rincón,
descubrir en primavera
el color de cada flor.
Necesito tiempo, paciencia,
amor, comprensión,
y cantar con el viento
su única canción.
Prefiero sonrisas y mimos
las veinticuatro horas del día.
Deseo contar las estrellas
y pintar el futuro de alegría.
Quisiera que algún mago
los sueños hiciera realidad
y que cada niño y niña del mundo
tuviera una oportunidad.
1. ¿Cuántas estrofas tiene el
poema?
2. ¿Cuántos versos tiene el
poema?
3. Subraya de color verde las
palabas que rimen.
4. Escribe 3 palabras con su rima
(las que tú quieras)

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5. Responde sí o no marcando con una x según el enunciado
Los adjetivos son palabras que modifican al sustantivo, lo acompañan y
proporcionan información de este como sus propiedades o características.
SI NO
El adjetivo modifica el sustantivo
Las palabras que riman se llaman adjetivos
El adjetivo describe las características de las personas, cosas,
animales, objetos.
6. Escribe el género (masculino - femenino) a cada frase y subraya el
adjetivo
La casa roja ____________ Los perros triste ___________
La vaca blanca__________ La señor es alta____________
7. Escribe el número del adjetivo (singular - plural) y subraya el adjetivo
La rosa blanca _____________ Los niños juegan___________
El balón pequeño __________ Las estrellas brillas_________
8. Realiza un dibujo de acuerdo al adjetivo mencionado
Pez dorado - manzana verde - el color de tus ojos