Susana recibió un perrito de regalo de su padre. Ella le da de comer al pequeño perrito en la cocina por las mañanas y noches. Al perrito le gusta jugar con juguetes pequeños mientras Susana se ríe cuando corren y juegan juntos.
Este documento presenta 12 historias breves sobre cómo se sentirán diferentes personas en diversas situaciones. Cada historia describe una situación y pregunta cómo se sentirá el personaje involucrado. Las historias cubren una variedad de emociones potenciales como felicidad, tristeza, nerviosismo, alivio y orgullo.
El documento describe las relaciones del autor con su familia y amigos. Habla sobre su hermano Pablo con quien comparte tiempo y actividades como cocinar, cuidar un huerto y dormir juntos. También menciona a su madre, padre y perra Atenea. Finalmente, detalla sus amigos como Càelan, Iobhar, Eire, Eidan, César y Chema, con quienes hace excursiones y juega.
Este documento contiene varias oraciones cortas sobre actividades cotidianas como ir al parque, hacer compras, trabajos en una casa, comidas y bebidas. También menciona personas como María, Carlos, Andrés, el carpintero y el electricista.
Este documento habla sobre la mascota favorita del autor, que es una perra de color dorado y tamaño pequeño. La perra llegó a la casa del autor con su papá y tiene pelos suaves. Le gusta jugar durante el día y dormir de noche, y cuando la llaman viene para estar o jugar. La perra es alegre y cariñosa. En su día especial, el Día del Animal, el autor le comprará dos pelotas como regalo.
Este documento habla sobre la mascota favorita del autor, que es una perra de color dorado y tamaño pequeño. La perra llegó a su casa y es cariñosa con su papá. Le gusta jugar durante el día y dormir de noche. Cuando la llaman, viene para estar o jugar con el autor. La perra es alegre y cariñosa. En su día, el autor le comprará dos pelotas como regalo.
El niño tiene un oso panda cariñoso que siempre lo acompaña y le da la mano. La mamá ha preparado sopa, pescado y mermelada de fruta para cenar. Después de cenar, el niño y su oso panda irán a pasear juntos.
Los niños Luis, Efraín y José se preparan secretamente junto a sus amigos y el abuelo para sorprender a sus madres en el Día de la Madre. Decoran la casa con flores de papel y preparan una mesa. Los padres también planean una comida especial para celebrar. Al día siguiente, cuando las madres se despiertan, los niños las llevan a la casa decorada y les dan la sorpresa. Todas las madres se emocionan por el detalle de sus hijos.
El documento describe varios eventos familiares recientes, incluyendo un paseo al parque, ver películas en el cine como Madagascar 3 y Era de Hielo 4, y el cumpleaños del papá donde aparece con su mamá. También muestra fotos del pasado de cuando la persona era más pequeña.
Este documento presenta 12 historias breves sobre cómo se sentirán diferentes personas en diversas situaciones. Cada historia describe una situación y pregunta cómo se sentirá el personaje involucrado. Las historias cubren una variedad de emociones potenciales como felicidad, tristeza, nerviosismo, alivio y orgullo.
El documento describe las relaciones del autor con su familia y amigos. Habla sobre su hermano Pablo con quien comparte tiempo y actividades como cocinar, cuidar un huerto y dormir juntos. También menciona a su madre, padre y perra Atenea. Finalmente, detalla sus amigos como Càelan, Iobhar, Eire, Eidan, César y Chema, con quienes hace excursiones y juega.
Este documento contiene varias oraciones cortas sobre actividades cotidianas como ir al parque, hacer compras, trabajos en una casa, comidas y bebidas. También menciona personas como María, Carlos, Andrés, el carpintero y el electricista.
Este documento habla sobre la mascota favorita del autor, que es una perra de color dorado y tamaño pequeño. La perra llegó a la casa del autor con su papá y tiene pelos suaves. Le gusta jugar durante el día y dormir de noche, y cuando la llaman viene para estar o jugar. La perra es alegre y cariñosa. En su día especial, el Día del Animal, el autor le comprará dos pelotas como regalo.
Este documento habla sobre la mascota favorita del autor, que es una perra de color dorado y tamaño pequeño. La perra llegó a su casa y es cariñosa con su papá. Le gusta jugar durante el día y dormir de noche. Cuando la llaman, viene para estar o jugar con el autor. La perra es alegre y cariñosa. En su día, el autor le comprará dos pelotas como regalo.
El niño tiene un oso panda cariñoso que siempre lo acompaña y le da la mano. La mamá ha preparado sopa, pescado y mermelada de fruta para cenar. Después de cenar, el niño y su oso panda irán a pasear juntos.
Los niños Luis, Efraín y José se preparan secretamente junto a sus amigos y el abuelo para sorprender a sus madres en el Día de la Madre. Decoran la casa con flores de papel y preparan una mesa. Los padres también planean una comida especial para celebrar. Al día siguiente, cuando las madres se despiertan, los niños las llevan a la casa decorada y les dan la sorpresa. Todas las madres se emocionan por el detalle de sus hijos.
El documento describe varios eventos familiares recientes, incluyendo un paseo al parque, ver películas en el cine como Madagascar 3 y Era de Hielo 4, y el cumpleaños del papá donde aparece con su mamá. También muestra fotos del pasado de cuando la persona era más pequeña.
La oveja Olivia es una oveja blanca que vive en un campo. Le gusta comer pasto por las noches y es muy juguetona. Su amo Óscar la cuida con mucho cariño.
Si Mary hubiera visitado a sus padres la semana pasada, habría disfrutado pasar tiempo con ellos y sus viejos amigos, y recordar cuando vivía en casa y no tenía que cocinar para sí misma como ahora. Sin embargo, es posible que no los hubiera encontrado en casa debido a que se fueron de paseo a las montañas, y a Mary no le gusta esperar porque prefiere mantenerse ocupada.
La ardilla Skiper estaba triste porque sus padres se habían separado debido a sus constantes discusiones. Skiper pensó que era culpa suya y huyó de casa para hacer que sus padres se reconciliaran. Su abuela lo encontró y le explicó que sus padres se separaron porque eran diferentes y discutían mucho, pero que los dos lo querían. Ahora Skiper pasaría temporadas con cada uno de sus padres.
Epaminondas visitaba a diario a su madrina, quien le regalaba algo diferente cada vez. Sin embargo, Epaminondas siempre regresaba a casa con los regalos dañados de alguna manera, ya sea un bizcocho roto, manteca derretida, un perro mojado o un pan roto. Finalmente, un día Epaminondas dejó que el gato jugara afuera y pisara los pasteles que su mamá le había pedido cuidar, por lo que su mamá le dio nalgadas.
Las vacaciones de alegría en un mundo distintomajosevivanco
Alegría cumple 4 años y recibe un conejo como regalo. Celebra su cumpleaños con amigos de la guardería. Poco después, la mamá de Alegría da a luz a una niña. Después del nacimiento, Alegría va de vacaciones a un parque de animales mágicos con amigos de la guardería, donde los animales pueden hablar. Alegría disfruta jugando con los animales pero empieza a extrañar a su familia. Al regresar a casa, Alegría abraza a su mamá y hermana.
El documento contiene instrucciones para los estudiantes sobre una lección de gramática sobre el imperfecto. Les pide entregar la tarea, tomar una hoja sobre el imperfecto de la mesa de bebé y comenzar a trabajar en ella. Luego, revisa el trabajo de los estudiantes conjugando verbos en el imperfecto y les da instrucciones para rotar los verbos y cambiar de asiento antes de que cambie la canción. Finalmente, les recuerda las reglas de conjugación del imperfecto.
El documento presenta varios ejercicios y actividades para estudiantes de primer grado. Incluye lecciones sobre dibujo, sumas y restas simples, identificación de animales y su hábitat natural, y oraciones cortas sobre actividades cotidianas.
El cuento narra la historia de un burrito descontento que desea cada estación del año por diferentes razones: en invierno quiere hierba fresca, en primavera debe trabajar bajo el sol, en otoño su alegría dura poco y en invierno no tiene que trabajar. La moraleja es que debemos contentarnos con nuestra suerte para ser felices.
Luciano habla sobre su mascota preferida, un perro negro y marrón de tamaño mediano que llegó a su casa un día de verano. El perro tiene el pelaje suave y le gusta jugar durante el día y salir de noche. Siempre viene cuando Luciano lo llama para estar o jugar con él. Luciano describe a su mascota como alegre y buena.
Este documento contiene varias imágenes de recuerdos de la persona a través de los años, incluyendo asistir a un desfile escolar, celebrar cumpleaños en el kínder y la primaria, ir a la playa en Acapulco con su familia, pasar el día en una alberca con amigos, elaborar un documental en un monumento, y tomarse una foto con una serpiente en el museo Vasconcelos.
Este documento contiene una lista de diferentes obras o ebós según los odduns de Ifá. Describe brevemente cada obra incluyendo los materiales necesarios y el tema o propósito de cada una. Las obras incluyen sacrificios de animales, plantas y otros objetos para tratar problemas de salud, suerte, matrimonio y ascensos laborales, entre otros asuntos.
El resumen describe las actividades de un grupo de niños que jugaron en el patio y luego fueron rescatados por Superman. Superman jugó fútbol con los niños y luego los llevó a un castillo con sorpresas y mariposas. Más tarde, un mago salvó a los niños y los llevó a casa.
Este documento contiene 10 poemas cortos sobre diferentes temas relacionados con la comida como dulces, helados, fideos, pan con tomate, entre otros. Cada poema describe de manera breve y sencilla los alimentos mencionados utilizando rimas y lenguaje infantil.
Una familia de conejos vivía en un bosque. La madre coneja llevó a sus hijos Lina y Chiquitín a explorar el bosque, advirtiéndoles que no se separaran de ella ni aceptaran comida de extraños. Lina se separó del grupo y se quebró la pata intentando imitar a un mono que saltaba de árbol en árbol. Los otros animales del bosque la ayudaron a encontrarla y llevaron a Lina de vuelta a su madre.
Pepa es la lora favorita de Rocio. Pepa llegó a su casa hace poco y es de color verde y tamaño chiquito. Su cuerpo está cubierto de plumas aperas y cuando la acarician se siente como palos. A Pepa le gusta jugar durante el día y hablar de noche. Rocio la llama y Pepa viene rápido para estar o jugar. Rocio dice que Pepa es alegre y rápida. En el día de los animales, el 29 de abril, Rocio le comprará un gorrito de regalo.
Lara Barcelona Grassi tiene 12 años y vive en Bahía Blanca con su mamá y hermana. Cada fin de semana visita a su papá, que vive en un campo cerca de Coronel Dorrego. Le gusta pasar tiempo en el campo ayudando a su papá con los animales y sacarse fotos al aire libre.
Matías se fue al campo con su mamá e Iván con su papá, mientras que la familia de Maia jugó en la playa de Pinamar con sus tres primos. Maia cuenta que su familia y primos fueron a la playa. Valentín irá a Miramar mientras que Maia se meterá a la pileta y Flor vendrá a su casa a meterse también. Christian y Ricky jugarán al fútbol, Andrea hará yoga y Rosa hará ejercicios.
Con el PowerPoint se puede trabajar el comic e historietas. Este es un ejemplo de una pequeña historieta que una alumna de 5º curso de primaria hizo en una sesión de informática en el CEIP CAN COIX
1RO-FICHAS DISTANCIA.pdf APRENDIZAJE PARA NIÑOSNlMrn
Este documento contiene 6 fichas de trabajo para evaluar el desarrollo socioemocional y cognitivo de un estudiante. Cada ficha presenta una actividad para evaluar una habilidad específica como identificar emociones, describir objetos, contar, comparar tamaños y reconocer a la familia. El estudiante debe completar cada actividad y se evalúa si logra, está en proceso o le cuesta cada objetivo.
El documento presenta varias fábulas y una técnica de arte con huellas dactilares. Las fábulas incluyen historias como "El cuervo y el zorro", "La liebre y la tortuga" y "Las ranas pidiendo rey", cada una con una moraleja. También presenta una guía paso a paso para realizar dibujos usando huellas dactilares como técnica artística.
El documento presenta la historia del ajolote de Xochimilco. Describe cómo los dioses aztecas crearon el sol y la luna sacrificándose en una hoguera, y cómo uno de los dioses se convirtió en el ajolote para vivir en los canales de Xochimilco. También explica las características del ajolote, incluyendo su habilidad de regeneración, y cómo su hábitat y especie están en peligro debido a la contaminación y desarrollo urbano.
Un niño se escabulle entre la multitud en la entrada de un circo para ver de cerca al payaso. Camina por un pasillo oscuro mientras oye los aplausos del público y el látigo del domador de leones. Llega a una puerta entreabierta con un cartel que dice "Señor payaso".
La oveja Olivia es una oveja blanca que vive en un campo. Le gusta comer pasto por las noches y es muy juguetona. Su amo Óscar la cuida con mucho cariño.
Si Mary hubiera visitado a sus padres la semana pasada, habría disfrutado pasar tiempo con ellos y sus viejos amigos, y recordar cuando vivía en casa y no tenía que cocinar para sí misma como ahora. Sin embargo, es posible que no los hubiera encontrado en casa debido a que se fueron de paseo a las montañas, y a Mary no le gusta esperar porque prefiere mantenerse ocupada.
La ardilla Skiper estaba triste porque sus padres se habían separado debido a sus constantes discusiones. Skiper pensó que era culpa suya y huyó de casa para hacer que sus padres se reconciliaran. Su abuela lo encontró y le explicó que sus padres se separaron porque eran diferentes y discutían mucho, pero que los dos lo querían. Ahora Skiper pasaría temporadas con cada uno de sus padres.
Epaminondas visitaba a diario a su madrina, quien le regalaba algo diferente cada vez. Sin embargo, Epaminondas siempre regresaba a casa con los regalos dañados de alguna manera, ya sea un bizcocho roto, manteca derretida, un perro mojado o un pan roto. Finalmente, un día Epaminondas dejó que el gato jugara afuera y pisara los pasteles que su mamá le había pedido cuidar, por lo que su mamá le dio nalgadas.
Las vacaciones de alegría en un mundo distintomajosevivanco
Alegría cumple 4 años y recibe un conejo como regalo. Celebra su cumpleaños con amigos de la guardería. Poco después, la mamá de Alegría da a luz a una niña. Después del nacimiento, Alegría va de vacaciones a un parque de animales mágicos con amigos de la guardería, donde los animales pueden hablar. Alegría disfruta jugando con los animales pero empieza a extrañar a su familia. Al regresar a casa, Alegría abraza a su mamá y hermana.
El documento contiene instrucciones para los estudiantes sobre una lección de gramática sobre el imperfecto. Les pide entregar la tarea, tomar una hoja sobre el imperfecto de la mesa de bebé y comenzar a trabajar en ella. Luego, revisa el trabajo de los estudiantes conjugando verbos en el imperfecto y les da instrucciones para rotar los verbos y cambiar de asiento antes de que cambie la canción. Finalmente, les recuerda las reglas de conjugación del imperfecto.
El documento presenta varios ejercicios y actividades para estudiantes de primer grado. Incluye lecciones sobre dibujo, sumas y restas simples, identificación de animales y su hábitat natural, y oraciones cortas sobre actividades cotidianas.
El cuento narra la historia de un burrito descontento que desea cada estación del año por diferentes razones: en invierno quiere hierba fresca, en primavera debe trabajar bajo el sol, en otoño su alegría dura poco y en invierno no tiene que trabajar. La moraleja es que debemos contentarnos con nuestra suerte para ser felices.
Luciano habla sobre su mascota preferida, un perro negro y marrón de tamaño mediano que llegó a su casa un día de verano. El perro tiene el pelaje suave y le gusta jugar durante el día y salir de noche. Siempre viene cuando Luciano lo llama para estar o jugar con él. Luciano describe a su mascota como alegre y buena.
Este documento contiene varias imágenes de recuerdos de la persona a través de los años, incluyendo asistir a un desfile escolar, celebrar cumpleaños en el kínder y la primaria, ir a la playa en Acapulco con su familia, pasar el día en una alberca con amigos, elaborar un documental en un monumento, y tomarse una foto con una serpiente en el museo Vasconcelos.
Este documento contiene una lista de diferentes obras o ebós según los odduns de Ifá. Describe brevemente cada obra incluyendo los materiales necesarios y el tema o propósito de cada una. Las obras incluyen sacrificios de animales, plantas y otros objetos para tratar problemas de salud, suerte, matrimonio y ascensos laborales, entre otros asuntos.
El resumen describe las actividades de un grupo de niños que jugaron en el patio y luego fueron rescatados por Superman. Superman jugó fútbol con los niños y luego los llevó a un castillo con sorpresas y mariposas. Más tarde, un mago salvó a los niños y los llevó a casa.
Este documento contiene 10 poemas cortos sobre diferentes temas relacionados con la comida como dulces, helados, fideos, pan con tomate, entre otros. Cada poema describe de manera breve y sencilla los alimentos mencionados utilizando rimas y lenguaje infantil.
Una familia de conejos vivía en un bosque. La madre coneja llevó a sus hijos Lina y Chiquitín a explorar el bosque, advirtiéndoles que no se separaran de ella ni aceptaran comida de extraños. Lina se separó del grupo y se quebró la pata intentando imitar a un mono que saltaba de árbol en árbol. Los otros animales del bosque la ayudaron a encontrarla y llevaron a Lina de vuelta a su madre.
Pepa es la lora favorita de Rocio. Pepa llegó a su casa hace poco y es de color verde y tamaño chiquito. Su cuerpo está cubierto de plumas aperas y cuando la acarician se siente como palos. A Pepa le gusta jugar durante el día y hablar de noche. Rocio la llama y Pepa viene rápido para estar o jugar. Rocio dice que Pepa es alegre y rápida. En el día de los animales, el 29 de abril, Rocio le comprará un gorrito de regalo.
Lara Barcelona Grassi tiene 12 años y vive en Bahía Blanca con su mamá y hermana. Cada fin de semana visita a su papá, que vive en un campo cerca de Coronel Dorrego. Le gusta pasar tiempo en el campo ayudando a su papá con los animales y sacarse fotos al aire libre.
Matías se fue al campo con su mamá e Iván con su papá, mientras que la familia de Maia jugó en la playa de Pinamar con sus tres primos. Maia cuenta que su familia y primos fueron a la playa. Valentín irá a Miramar mientras que Maia se meterá a la pileta y Flor vendrá a su casa a meterse también. Christian y Ricky jugarán al fútbol, Andrea hará yoga y Rosa hará ejercicios.
Con el PowerPoint se puede trabajar el comic e historietas. Este es un ejemplo de una pequeña historieta que una alumna de 5º curso de primaria hizo en una sesión de informática en el CEIP CAN COIX
1RO-FICHAS DISTANCIA.pdf APRENDIZAJE PARA NIÑOSNlMrn
Este documento contiene 6 fichas de trabajo para evaluar el desarrollo socioemocional y cognitivo de un estudiante. Cada ficha presenta una actividad para evaluar una habilidad específica como identificar emociones, describir objetos, contar, comparar tamaños y reconocer a la familia. El estudiante debe completar cada actividad y se evalúa si logra, está en proceso o le cuesta cada objetivo.
El documento presenta varias fábulas y una técnica de arte con huellas dactilares. Las fábulas incluyen historias como "El cuervo y el zorro", "La liebre y la tortuga" y "Las ranas pidiendo rey", cada una con una moraleja. También presenta una guía paso a paso para realizar dibujos usando huellas dactilares como técnica artística.
El documento presenta la historia del ajolote de Xochimilco. Describe cómo los dioses aztecas crearon el sol y la luna sacrificándose en una hoguera, y cómo uno de los dioses se convirtió en el ajolote para vivir en los canales de Xochimilco. También explica las características del ajolote, incluyendo su habilidad de regeneración, y cómo su hábitat y especie están en peligro debido a la contaminación y desarrollo urbano.
Un niño se escabulle entre la multitud en la entrada de un circo para ver de cerca al payaso. Camina por un pasillo oscuro mientras oye los aplausos del público y el látigo del domador de leones. Llega a una puerta entreabierta con un cartel que dice "Señor payaso".
Un niño se escabulle entre la multitud en la entrada de un circo para ver de cerca al payaso. Camina por un pasillo oscuro mientras oye los aplausos del público y el látigo del domador de leones. Llega a una puerta entreabierta con un cartel que dice "Señor payaso".
La supervisión escolar No. 47 se centra en mejorar la calidad de la educación en las escuelas públicas. Establece nuevas pautas para la evaluación de maestros y directores, así como requisitos de capacitación continua. Además, propone aumentar el financiamiento para contratar más maestros, reducir el tamaño de las clases y mejorar los materiales educativos.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
2 El perrito de Susana.doc
1. www.EscuelaPrimaria.net Quinto dePrimaria
Susana tiene un perrito. El perrito es
un regalo de su padre. El perrito es
muy pequeño. Susana le da de
comer a su perrito en la cocina por
la mañana y porla noche. Al perrito
les gusta jugar conjuguetes
pequeños. Susana se ríe del perrito
cuando corren y juegan. El perrito
es muy gracioso.
1. Esto es un
a. Poema
b. Cuento
c. Carta
2. ¿Qué hace Susana cuando el perrito
corren y juegan?
a. Come
b. Canta
c. Se ríe
3. Este cuento es sobre
a. Un padre
b. perrito
c. Una niña
Resuelve la siguiente sopa de
letras.
EL PERRITO DE SUSANA
C P E R R
U
I T O S P
A S U S A N A 0 I A
J K N M A D R E O D
C O C I N A T P Q R
N J R N I D O Ñ I E
O S O S O I C A R G
perritos
Susana
Padre
Cocina
graciosos.