REALIZACIÓN DE UN TRABAJO - PASOS A SEGUIR-
CONSEJOS3 ANOTA TODO LO QUE SE TE OCURRA ( Borrador)No descartes en principio ninguna de tus ideas, porque podrá  valerte más adelante.2. Piensa en ©1.Reparte bien el tiempo5. PALABRAS CLAVE Para buscar más fácil la información en la base de datos 6. UN DIAGRAMA:Sirve para representar las ideas que surgen en torno al tema que estas investigando.4PIDE AYUDA: Para hacer un buen plan pide consejoa tu alrededor: profesores, compañeros…8. SÉ CURIOSO:  No te quedes con lo primero queencuentres. Consulta fuentes variadas, de autoresy procedencias diferentes.7. ELIGE BIEN EL LUGAR EN EL QUE BUSCAR LA INFORMACIÓN 9. UN ÚLTIMO VISTAZO:Antes de decidir elguión definitivo revísalo varias vecesy finalmente guarda una copia de seguridad.
RECURSOS 6. UNO MISMO1.ElectrónicaEs importante la utilización de ordenadores , pen drive, 2.  ARTÍCULOS Nuestra mente es una buena herramienta. Los profesores nos pueden servir de mucha ayuda.4.  PROFESORESInternet nos da la facilidad de poder encontrar mucha información.Los artículos pueden ser de Investigación  o de Revisión.3. LIBROS5. INTERNETPodemos encontrar en las bibliotecas de nuestra universidad
EJEMPLOS ¡¡OJO!!Saber distinguir entre:Artículos de investigaciónArtículos de revisión Ejemplos de buscadores:Genéricos : Google.- Específicos: Google schoolarFuentes primarias (Más fiables)Procedentes de artículos de investigaciónBases de datos: -Genéricas: DIALNET –Específicas: SPORTDISCUS

2010 cómo realizar un trabajo

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    CONSEJOS3 ANOTA TODOLO QUE SE TE OCURRA ( Borrador)No descartes en principio ninguna de tus ideas, porque podrá valerte más adelante.2. Piensa en ©1.Reparte bien el tiempo5. PALABRAS CLAVE Para buscar más fácil la información en la base de datos 6. UN DIAGRAMA:Sirve para representar las ideas que surgen en torno al tema que estas investigando.4PIDE AYUDA: Para hacer un buen plan pide consejoa tu alrededor: profesores, compañeros…8. SÉ CURIOSO: No te quedes con lo primero queencuentres. Consulta fuentes variadas, de autoresy procedencias diferentes.7. ELIGE BIEN EL LUGAR EN EL QUE BUSCAR LA INFORMACIÓN 9. UN ÚLTIMO VISTAZO:Antes de decidir elguión definitivo revísalo varias vecesy finalmente guarda una copia de seguridad.
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    RECURSOS 6. UNO MISMO1.ElectrónicaEsimportante la utilización de ordenadores , pen drive, 2. ARTÍCULOS Nuestra mente es una buena herramienta. Los profesores nos pueden servir de mucha ayuda.4. PROFESORESInternet nos da la facilidad de poder encontrar mucha información.Los artículos pueden ser de Investigación o de Revisión.3. LIBROS5. INTERNETPodemos encontrar en las bibliotecas de nuestra universidad
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    EJEMPLOS ¡¡OJO!!Saber distinguirentre:Artículos de investigaciónArtículos de revisión Ejemplos de buscadores:Genéricos : Google.- Específicos: Google schoolarFuentes primarias (Más fiables)Procedentes de artículos de investigaciónBases de datos: -Genéricas: DIALNET –Específicas: SPORTDISCUS