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Abril Pérez Valdez
Rebeca Urbina Partida
2°10
Plataformas
Sociales
MUNDOS DÍGITALES
Universidad Autónoma Del Estado De Hidalgo
Escuela Preparatoria Número 1


Asignatura: Mundos Digitales


Docente: Luz Arely Monroy González


Alumnas: Abril Pérez Valdez, Rebeca Urbina
Partida


Semestre: 2°


Grupo: 10


Fecha De Elaboración: 07/03/22
Introducción
A continuación se presenta información sobre las plataformas sociales y
sus elementos en los que se basa, se da a conocer la importancia de
esta en diferentes contextos, al igual se recopila un breve concepto
sobre las actividades lúdicas y se adjuntan 2 ejemplos de actividades
recreativas.
índice
¿Qué es una plataforma social?, y
elementos de las plataformas sociales
1.
2. ¿Qué son las actividades lúdicas?
3. Ejemplos de actividades recreativas
4. ¿Qué importancia tienen las plataformas
sociales en le mundo?
5. ¿Qué importancia tienen las plataformas
sociales en el ámbito educativo?
6. Referencias
¿Qué es una plataforma social?
Son plataformas de comunicación en línea donde el contenido es creado por
los propios usuarios mediante el uso de las tecnologías de la Web, que
facilitan la edición, la publicación y el intercambio de información.
Los medios sociales se basan en la influencia y la interacción entre pares y con
una audiencia pública que es cada vez más inteligente y participativa.
Elementos
de una
plataforma
social
Perfil público
Personalización
Seguidores
Comentarios
Noticias
Grupos
Etiquetas
Hashtags
¿Qué son las
actividades
lúdicas?
Una actividad lúdica es aquello que se puede
realizar en el tiempo libre con el objetivo de
liberar tensiones, salir de la rutina diaria y para
obtener un poco de placer, diversión y
entretenimiento.
Ejemplos de actividades
recreativas
Juegos de mesa
Domino
Damas Chinas
Parchís
Ajedrez
Póker
Lotería
Basta
Etc.
Actividades Deportivas
Natación
Futbol
Basquetbol
Patinaje
Atletismo
Voleibol
Gimnasia
Etc.
¿Qué importancia tiene las
plataformas sociales en el
mundo?
Se han establecido como instrumentos de
comunicación dentro de la sociedad, por medio de
las cuáles, tanto las personas como las empresas
de todo nivel, han logrado; según sus
especialidades u ocupaciones, compartir y difundir
información con públicos específicos.
¿Qué importancia tienen
las plataformas sociales
en el ámbito educativo?
Se han convertido en una herramienta que permite el
aprendizaje colaborativo e involucra espacios de
intercambio de información que fomentan la
cooperación.
Son una excelente oportunidad para potenciar el
aprendizaje, dado que tienen el innegable valor de
acercar el aprendizaje informal y el formal. Las mismas
permiten al alumno expresarse por sí mismo, entablar
relaciones con otros, así como atender a las exigencias
propias de su educación.
Conclusión
Este tema es vital para a educación, de manera que nos informa sobre una herramienta
que en la actualidad es muy utilizada por las empresas, instituciones, escuelas, etc.
Nos ayuda a facilitar los problemas digitales y gracias a ello podemos obtener nuevos
métodos para el desarrollo de cada sector. También podemos tener una cierta
interacción con la sociedad gracias a las plataformas sociales. Por otro lado, podemos
comprender el concepto de actividades lúdicas y algunos ejemplos de este tipo de
actividades.
Significados. (2015, May). Significado de Lúdico. Retrieved March 8, 2022, from
Significados website: https://www.significados.com/ludico/
Guedes F.. (2017). Importancia de las Redes Sociales en el Entorno Digital. 7
marzo 2022, de Alfabetización digital Sitio web:
https://www.alfabetizaciondigital.redem.org/importancia-de-las-redes-sociales-
en-el-entorno-
digital/#:~:text=En%20conclusi%C3%B3n%2C%20Las%20redes%20sociales,difu
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s.
Las actividades recreativas: sus caracter�sticas, clasificaci�n y beneficios.
(2014). Retrieved March 8, 2022, from Efdeportes.com website:
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Carranza M.. (2011). Uso de las redes sociales como estrategias de aprendizaje.
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  • 1. Abril Pérez Valdez Rebeca Urbina Partida 2°10 Plataformas Sociales MUNDOS DÍGITALES
  • 2. Universidad Autónoma Del Estado De Hidalgo Escuela Preparatoria Número 1 Asignatura: Mundos Digitales Docente: Luz Arely Monroy González Alumnas: Abril Pérez Valdez, Rebeca Urbina Partida Semestre: 2° Grupo: 10 Fecha De Elaboración: 07/03/22
  • 3. Introducción A continuación se presenta información sobre las plataformas sociales y sus elementos en los que se basa, se da a conocer la importancia de esta en diferentes contextos, al igual se recopila un breve concepto sobre las actividades lúdicas y se adjuntan 2 ejemplos de actividades recreativas.
  • 4. índice ¿Qué es una plataforma social?, y elementos de las plataformas sociales 1. 2. ¿Qué son las actividades lúdicas? 3. Ejemplos de actividades recreativas 4. ¿Qué importancia tienen las plataformas sociales en le mundo? 5. ¿Qué importancia tienen las plataformas sociales en el ámbito educativo? 6. Referencias
  • 5. ¿Qué es una plataforma social? Son plataformas de comunicación en línea donde el contenido es creado por los propios usuarios mediante el uso de las tecnologías de la Web, que facilitan la edición, la publicación y el intercambio de información. Los medios sociales se basan en la influencia y la interacción entre pares y con una audiencia pública que es cada vez más inteligente y participativa.
  • 7. ¿Qué son las actividades lúdicas? Una actividad lúdica es aquello que se puede realizar en el tiempo libre con el objetivo de liberar tensiones, salir de la rutina diaria y para obtener un poco de placer, diversión y entretenimiento.
  • 8. Ejemplos de actividades recreativas Juegos de mesa Domino Damas Chinas Parchís Ajedrez Póker Lotería Basta Etc. Actividades Deportivas Natación Futbol Basquetbol Patinaje Atletismo Voleibol Gimnasia Etc.
  • 9. ¿Qué importancia tiene las plataformas sociales en el mundo? Se han establecido como instrumentos de comunicación dentro de la sociedad, por medio de las cuáles, tanto las personas como las empresas de todo nivel, han logrado; según sus especialidades u ocupaciones, compartir y difundir información con públicos específicos.
  • 10. ¿Qué importancia tienen las plataformas sociales en el ámbito educativo? Se han convertido en una herramienta que permite el aprendizaje colaborativo e involucra espacios de intercambio de información que fomentan la cooperación. Son una excelente oportunidad para potenciar el aprendizaje, dado que tienen el innegable valor de acercar el aprendizaje informal y el formal. Las mismas permiten al alumno expresarse por sí mismo, entablar relaciones con otros, así como atender a las exigencias propias de su educación.
  • 11. Conclusión Este tema es vital para a educación, de manera que nos informa sobre una herramienta que en la actualidad es muy utilizada por las empresas, instituciones, escuelas, etc. Nos ayuda a facilitar los problemas digitales y gracias a ello podemos obtener nuevos métodos para el desarrollo de cada sector. También podemos tener una cierta interacción con la sociedad gracias a las plataformas sociales. Por otro lado, podemos comprender el concepto de actividades lúdicas y algunos ejemplos de este tipo de actividades.
  • 12. Significados. (2015, May). Significado de Lúdico. Retrieved March 8, 2022, from Significados website: https://www.significados.com/ludico/ Guedes F.. (2017). Importancia de las Redes Sociales en el Entorno Digital. 7 marzo 2022, de Alfabetización digital Sitio web: https://www.alfabetizaciondigital.redem.org/importancia-de-las-redes-sociales- en-el-entorno- digital/#:~:text=En%20conclusi%C3%B3n%2C%20Las%20redes%20sociales,difu ndir%20informaci%C3%B3n%20con%20p%C3%BAblicos%20espec%C3%ADfico s. Las actividades recreativas: sus caracter�sticas, clasificaci�n y beneficios. (2014). Retrieved March 8, 2022, from Efdeportes.com website: https://www.efdeportes.com/efd196/las-actividades-recreativas- clasificacion.htm ‌ Carranza M.. (2011). Uso de las redes sociales como estrategias de aprendizaje. ¿Transformación educativa?. 7 marzo 2022, de apertura Sitio web: http://udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura/article/view/198/213#:~:t ext=Las%20redes%20sociales%20se%20han,se%20sujeta%20a%20cambios%2 0continuos. Referencias: