El documento describe los niveles y subniveles de la educación en Ecuador. La Educación General Básica abarca diez niveles de estudio y se divide en cuatro subniveles: Inicial 1 (de 3 años), Inicial 2 (de 3 a 5 años), Básica (de 6 a 12 años) y Básica Media (de 13 a 15 años). El sistema educativo ecuatoriano también incluye el nivel de Educación Inicial (de 0 a 3 años) y el nivel de Bachillerato (luego de completar los 10 años de Educación General Básica).

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DECHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA
NOMBRE: MARCO TOAPANTA NIVEL: CUARTA “A”
Grupo # 3 TEMA INDICADORES DE EVALUACIÓN - NIVELES Y SUBNIVELES EDUCATIVOS.
Indicadores de
evaluación
Educación general básica.
En Ecuador abarca diez
niveles de estudio.
 Preparatoria
 Básica
 Básica Media
 Básica años de
edad. El nivel de Educación General
Básica se divide en cuatro (4)
subniveles:
El nivel de Educación Inicial se divide
en dos (2) subniveles:
1. Inicial 1, (3) años de edad.
2. Inicial 2,de tres (3) a cinco (5)
años de edad.
Logros de aprendizaje que los
estudiantes deben alcanzar en
los diferentes subniveles de la
Educación General Básica y en
el nivel de Bachillerato General
Unificado.
El Sistema Nacional de Educación tiene
tres (3) niveles: Inicial, Básica y
Bachillerato.

2. UNIVERSIDAD NACIONAL DECHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA
NOMBRE: MARCO TOAPANTA NIVEL: CUARTA “A”
APRENDÍ
La Educación General Básica en elEcuador abarca diez niveles de estudio, desde primero de básica hasta completar eldécimo año. Los jóvenes estánpreparados,
entonces, para continuar los estudios de Bachillerato y para participar en la vida política y social, conscientes de su rol histórico como ciudadanos ecuatorianos.
EVIDENCIA