Los deportes extremos implican actividades deportivas con cierto nivel de peligro debido a las condiciones difíciles o extremas en las que se practican. Algunos ejemplos incluyen deportes de montaña como escalada en hielo o roca. Las características de los deportes extremos incluyen la búsqueda de placer, satisfacción, riesgo y nuevos retos a través de la liberación física y psíquica.
El documento describe los beneficios de practicar deporte para la salud. Practicar deporte regularmente mejora la salud física y mental al reducir el estrés, ansiedad y depresión, ayudar a mantener un peso saludable, fortalecer los músculos y mejorar la flexibilidad. También aumenta los niveles de endorfinas que producen sensación de bienestar. Las personas sedentarias tienen mayor riesgo de enfermedades mientras que los deportistas disfrutan de mayor resistencia física y calidad de vida.
La tabla de especificaciones presenta los temas y criterios de evaluación para la prueba del segundo quimestre de Educación Física. Se evaluarán tres deportes: fútbol, voleibol y baloncesto, analizando sus características, reglamentación y fundamentación teórica y práctica. El examen contará con 11 preguntas sobre estos tres deportes.
Este documento presenta el plan de estudios de Educación Física para el año escolar. Se dividirá en tres trimestres, cada uno enfocado en un deporte diferente: handball en el primer trimestre, básquet en el segundo, y voleibol en el tercero. También incluirá una unidad transversal sobre capacidad física, salud e higiene, y el uso de un blog para ampliar el aprendizaje. Se pide a los estudiantes que respondan una encuesta para conocer sus intereses y opiniones.
El deporte es una actividad física reglamentada que se practica normalmente de forma competitiva y que puede mejorar la condición física. Se originó a partir de las estrategias de caza de los ancestros humanos y alcanzó su máxima expresión en la antigua Grecia con los Juegos Olímpicos. En la actualidad, el deporte es fundamental para la salud y calidad de vida de las personas y se ha convertido en una importante forma de entretenimiento en todo el mundo.
El documento resume las teorías del envejecimiento de Raymond Pearl, incluyendo su teoría de la tasa de vida. Según esta teoría, cuanto más rápido es el metabolismo de un organismo, su vida útil es más corta. Pearl realizó experimentos con moscas de la fruta que mostraron que al disminuir su metabolismo a través de la ingravidez, vivían más tiempo debido a la formación menor de radicales libres. Finalmente, el documento concluye que el ejercicio físico y mental en los ancianos puede incrementar su cal
Este documento discute diferentes enfoques para la iniciación al atletismo, incluyendo métodos tradicionales basados en el rendimiento físico y nuevas corrientes basadas en el desarrollo de hábitos saludables. También analiza enfoques como la enseñanza comprensiva, la educación deportiva y jugar al atletismo para promover la participación de niños y jóvenes, aunque señala áreas que pueden mejorarse como la conexión con los objetivos educativos y el desarrollo de la técnica.
El documento argumenta que el deporte es una ciencia debido a que involucra varias ciencias como la investigación y el rendimiento, requiere un equipo multidisciplinario, y es importante fundamentar cada actividad relacionada al deporte para lograr el éxito a través del mejoramiento profesional.
Los deportes extremos implican actividades deportivas con cierto nivel de peligro debido a las condiciones difíciles o extremas en las que se practican. Algunos ejemplos incluyen deportes de montaña como escalada en hielo o roca. Las características de los deportes extremos incluyen la búsqueda de placer, satisfacción, riesgo y nuevos retos a través de la liberación física y psíquica.
El documento describe los beneficios de practicar deporte para la salud. Practicar deporte regularmente mejora la salud física y mental al reducir el estrés, ansiedad y depresión, ayudar a mantener un peso saludable, fortalecer los músculos y mejorar la flexibilidad. También aumenta los niveles de endorfinas que producen sensación de bienestar. Las personas sedentarias tienen mayor riesgo de enfermedades mientras que los deportistas disfrutan de mayor resistencia física y calidad de vida.
La tabla de especificaciones presenta los temas y criterios de evaluación para la prueba del segundo quimestre de Educación Física. Se evaluarán tres deportes: fútbol, voleibol y baloncesto, analizando sus características, reglamentación y fundamentación teórica y práctica. El examen contará con 11 preguntas sobre estos tres deportes.
Este documento presenta el plan de estudios de Educación Física para el año escolar. Se dividirá en tres trimestres, cada uno enfocado en un deporte diferente: handball en el primer trimestre, básquet en el segundo, y voleibol en el tercero. También incluirá una unidad transversal sobre capacidad física, salud e higiene, y el uso de un blog para ampliar el aprendizaje. Se pide a los estudiantes que respondan una encuesta para conocer sus intereses y opiniones.
El deporte es una actividad física reglamentada que se practica normalmente de forma competitiva y que puede mejorar la condición física. Se originó a partir de las estrategias de caza de los ancestros humanos y alcanzó su máxima expresión en la antigua Grecia con los Juegos Olímpicos. En la actualidad, el deporte es fundamental para la salud y calidad de vida de las personas y se ha convertido en una importante forma de entretenimiento en todo el mundo.
El documento resume las teorías del envejecimiento de Raymond Pearl, incluyendo su teoría de la tasa de vida. Según esta teoría, cuanto más rápido es el metabolismo de un organismo, su vida útil es más corta. Pearl realizó experimentos con moscas de la fruta que mostraron que al disminuir su metabolismo a través de la ingravidez, vivían más tiempo debido a la formación menor de radicales libres. Finalmente, el documento concluye que el ejercicio físico y mental en los ancianos puede incrementar su cal
Este documento discute diferentes enfoques para la iniciación al atletismo, incluyendo métodos tradicionales basados en el rendimiento físico y nuevas corrientes basadas en el desarrollo de hábitos saludables. También analiza enfoques como la enseñanza comprensiva, la educación deportiva y jugar al atletismo para promover la participación de niños y jóvenes, aunque señala áreas que pueden mejorarse como la conexión con los objetivos educativos y el desarrollo de la técnica.
El documento argumenta que el deporte es una ciencia debido a que involucra varias ciencias como la investigación y el rendimiento, requiere un equipo multidisciplinario, y es importante fundamentar cada actividad relacionada al deporte para lograr el éxito a través del mejoramiento profesional.
El documento resume diferentes temas relacionados con el deporte, incluyendo su definición, clasificación, concepto, historia y evolución, así como el calentamiento, relación con la salud y dieta durante el ejercicio. Define el deporte como cualquier actividad física o mental sujeta a reglas o planificada, y clasifica los deportes como físicos o mentales, así como por su objetivo como lúdicos, de salud, estéticos, competitivos o de aventura. Traza brevemente la historia del deporte desde las civilizaciones antigu
Este documento presenta la asignatura de Psicosociología del Deporte en la Universidad de Málaga. Se enfocará en programas de actividad física y socialización, así como en el estudio de fenómenos como la violencia en el deporte. Los estudiantes realizarán trabajos prácticos como traducciones, resúmenes y proyectos de intervención que serán supervisados y evaluados. El objetivo es que la asignatura sea muy práctica y útil más allá de los deportistas de élite.
Este documento presenta información sobre varios deportes como el fútbol, baloncesto, tenis de mesa, patinaje, voleibol, motocross, atletismo y natación. Explica las reglas y características básicas de cada deporte. También discute los beneficios del deporte y ejercicio físico para la salud humana y recomienda usar ropa cómoda y zapatillas adecuadas para prevenir lesiones.
El documento describe el modelo ludotécnico del atletismo para su uso en centros educativos. Explica que este modelo utiliza juegos y actividades modificadas para enseñar disciplinas atléticas de una manera divertida que promueve la participación, las relaciones sociales y el aprendizaje. El modelo incluye elementos como fases técnicas, estructura de sesiones, preguntas desafío y propuestas lúdicas para diferentes disciplinas atléticas.
El documento trata sobre el retiro de los deportistas profesionales. Discute las diversas causas del retiro como la edad, lesiones y circunstancias vitales. Señala que un retiro no planificado puede causar estrés y que es mejor prepararse con anticipación. Finalmente, presenta los resultados de una encuesta aplicada a basquetbolistas que muestra que la mayoría planea retirarse a los 35 años, tienen proyectos posteriores al retiro y algunos consideran útil recibir asistencia psicológica para afrontar el cambio.
La psicología del deporte ha evolucionado desde finales del siglo XIX, cuando los primeros psicólogos como Norman Triplett y Coleman Griffith comenzaron a estudiar el comportamiento de los deportistas. A lo largo de los años, la disciplina ha florecido, con investigaciones más rigurosas en áreas como el aprendizaje motor y el rendimiento deportivo. Hoy en día, la psicología del deporte se ha consolidado como un campo académico y profesional que ayuda a deportistas, entrenadores y otros actores del deporte a mejorar el rendimiento
Beneficio de la práctica de actividad físicamondial200
Las personas que practican deporte son más optimistas y felices que aquellos que no lo hacen. Múltiples estudios demuestran que el deporte reduce los niveles de ansiedad y estrés al liberar endorfinas, y mejora el bienestar personal y rendimiento intelectual. En España, Andalucía es la región con mayor porcentaje de población que practica deporte, seguida de Castilla y León, Cataluña y País Vasco. El deporte se ha convertido en una válvula de escape popular para los españoles para enfrentar el desemple
Con este tipo de actividades, Coca-Cola mantiene su compromiso por combatir el sedentarismo en México al promover la actividad física y apoyar más de 4 mil eventos deportivos
El deporte se define como cualquier actividad que sigue un conjunto de reglas y generalmente involucra competición. A través del deporte se desarrollan habilidades físicas y mentales de manera diferente dependiendo del tipo de deporte. El deporte se ha practicado desde la antigüedad, con los primeros Juegos Olímpicos en la antigua Grecia que honraban a Zeus. El deporte trae numerosos beneficios para la salud física y mental.
Este documento trata sobre los deportes y el atletismo. Explica que los deportes involucran actividad física, competición y reglas definidas. Identifica cinco categorías de deportes e indica que el atletismo contiene disciplinas como carreras, saltos y lanzamientos. Finalmente, brinda un breve resumen de la historia del atletismo desde sus orígenes en el antiguo Egipto y Grecia hasta su forma moderna.
La psicología del deporte es una rama de la psicología que estudia los procesos psicológicos y la conducta de los individuos durante la actividad física y deportiva. Se originó a finales del siglo XIX en Europa y Estados Unidos, donde los pioneros incluyen a Norman Triplett en 1890 y Coleman Griffith en 1921. A lo largo de los siglos XX y XXI, la psicología del deporte ha florecido, con un mayor reconocimiento público y una evolución hacia investigaciones más rigurosas. Hoy en día, es un área consolidada
Este documento discute la relación entre la ciencia y el entrenamiento deportivo. Explica que el entrenamiento deportivo es un sistema complejo que integra múltiples factores como la relación entrenador-deportista, los contenidos de preparación, las cargas de entrenamiento, la metodología y más. También destaca que la ciencia ha contribuido significativamente al desarrollo del deporte a través de la aplicación del conocimiento científico al entrenamiento, y que el deporte a su vez ha enriquecido el conocimiento científico a través
La nota informativa es un género periodístico que presenta los hechos de manera objetiva, respondiendo a las preguntas de qué, quién, cuándo, dónde y por qué/cómo. Se estructura en forma de pirámide invertida, con el titular, la entrada (que responde las primeras cuatro preguntas), el cuerpo (que amplía la información) y el remate. El ejemplo ilustra una nota sobre la muerte de Don Quijote luego de emprender aventuras como caballero andante.
Este documento presenta las actividades semanales de historia de México para las semanas del 18 al 29 de mayo de 2020 para el tercer grado. Incluye instrucciones para completar las actividades en el cuaderno, tomar fotos y enviarlas antes del 1 de junio. La primera actividad durante la semana del 18 al 22 de mayo es leer sobre los cambios en la cultura y vida diaria en México e incluir un mapa conceptual e imágenes sobre nuevos patrones de consumo, popularización de la tecnología, nuevas dimensiones de comunicaciones y transportes, y
Este documento presenta las instrucciones para la tarea #4 de Español 2. Los estudiantes deben escribir una biografía de dos páginas sobre una figura histórica, científica o literaria. La tarea incluye actividades como leer sobre las características de las biografías, identificar tiempos verbales en ejemplos biográficos, seleccionar un personaje, crear una línea de tiempo o cronología sobre el personaje, y redactar la biografía final utilizando información de tres fuentes y siguiendo los mode
Este documento presenta un trabajo escolar sobre la escritura de cartas formales en español. Incluye instrucciones para completar cuatro actividades: 1) analizar las diferencias entre cartas personales y formales, 2) examinar un ejemplo de carta formal, 3) aprender abreviaturas comunes, y 4) escribir una carta formal a la directora de una escuela solicitando reparaciones al baño. El trabajo debe enviarse al profesor para el 1 de junio.
Las actividades incluyen: 1) elaborar una portada para el bloque número 3, 2) completar ejercicios de una evaluación diagnóstica en el libro, y 3) leer una secuencia y explicar mediante un esquema los movimientos a favor de los derechos de la mujer, la protección a la infancia y el respeto a la diversidad.
El documento propone una actividad para realizar en casa para la materia de Formación Cívica y Ética de 3er grado. Los estudiantes deben escribir una carta dirigida a su hijo imaginario 30 años en el futuro, describiendo cómo era la democracia en México cuando ellos tenían su edad y cómo participaban en el país, además de darle consejos para que él también participe democráticamente. La carta debe ser entregada el 29 de mayo de 2020.
El documento proporciona preguntas sobre la justicia y el debido proceso legal para un proyecto de primer grado. Las preguntas incluyen: 1) definir el derecho de justicia, 2) definir el debido proceso y nombrar sus derechos, 3) nombrar las garantías de seguridad jurídica, y 4) describir el sistema penal de justicia para adolescentes. Los estudiantes deben leer el texto y responder a estas preguntas como parte de un proyecto de formación cívica y ética.
El documento proporciona instrucciones para un proyecto de Formación Cívica y Ética para primer grado. Los estudiantes deben crear una tabla de valores con 25 cuadros utilizando materiales que tengan en casa como cartón, papel o pintura. En cada cuadro deben escribir o dibujar un valor seleccionado de una lista proporcionada o agregada por ellos, y enviar el proyecto terminado antes del 29 de mayo de 2020.
Este documento presenta un cuaderno de trabajo para estudiantes. Contiene actividades sobre mitos incluyendo leer textos sobre mitos, responder preguntas, analizar diferentes mitos y autoevaluarse. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre los conceptos fundamentales de los mitos como sus protagonistas y funciones.
Este documento proporciona información sobre el boxeo, incluida su historia, reglas, categorías de peso y consejos para la práctica. Explica que el boxeo se originó en Inglaterra a fines del siglo XVII y principios del XVIII, y que ahora se practica tanto de forma profesional como amateur. También describe las diferentes formas en que un boxeador puede ganar una pelea, como por puntos, abandono o nocaut.
El documento resume diferentes temas relacionados con el deporte, incluyendo su definición, clasificación, concepto, historia y evolución, así como el calentamiento, relación con la salud y dieta durante el ejercicio. Define el deporte como cualquier actividad física o mental sujeta a reglas o planificada, y clasifica los deportes como físicos o mentales, así como por su objetivo como lúdicos, de salud, estéticos, competitivos o de aventura. Traza brevemente la historia del deporte desde las civilizaciones antigu
Este documento presenta la asignatura de Psicosociología del Deporte en la Universidad de Málaga. Se enfocará en programas de actividad física y socialización, así como en el estudio de fenómenos como la violencia en el deporte. Los estudiantes realizarán trabajos prácticos como traducciones, resúmenes y proyectos de intervención que serán supervisados y evaluados. El objetivo es que la asignatura sea muy práctica y útil más allá de los deportistas de élite.
Este documento presenta información sobre varios deportes como el fútbol, baloncesto, tenis de mesa, patinaje, voleibol, motocross, atletismo y natación. Explica las reglas y características básicas de cada deporte. También discute los beneficios del deporte y ejercicio físico para la salud humana y recomienda usar ropa cómoda y zapatillas adecuadas para prevenir lesiones.
El documento describe el modelo ludotécnico del atletismo para su uso en centros educativos. Explica que este modelo utiliza juegos y actividades modificadas para enseñar disciplinas atléticas de una manera divertida que promueve la participación, las relaciones sociales y el aprendizaje. El modelo incluye elementos como fases técnicas, estructura de sesiones, preguntas desafío y propuestas lúdicas para diferentes disciplinas atléticas.
El documento trata sobre el retiro de los deportistas profesionales. Discute las diversas causas del retiro como la edad, lesiones y circunstancias vitales. Señala que un retiro no planificado puede causar estrés y que es mejor prepararse con anticipación. Finalmente, presenta los resultados de una encuesta aplicada a basquetbolistas que muestra que la mayoría planea retirarse a los 35 años, tienen proyectos posteriores al retiro y algunos consideran útil recibir asistencia psicológica para afrontar el cambio.
La psicología del deporte ha evolucionado desde finales del siglo XIX, cuando los primeros psicólogos como Norman Triplett y Coleman Griffith comenzaron a estudiar el comportamiento de los deportistas. A lo largo de los años, la disciplina ha florecido, con investigaciones más rigurosas en áreas como el aprendizaje motor y el rendimiento deportivo. Hoy en día, la psicología del deporte se ha consolidado como un campo académico y profesional que ayuda a deportistas, entrenadores y otros actores del deporte a mejorar el rendimiento
Beneficio de la práctica de actividad físicamondial200
Las personas que practican deporte son más optimistas y felices que aquellos que no lo hacen. Múltiples estudios demuestran que el deporte reduce los niveles de ansiedad y estrés al liberar endorfinas, y mejora el bienestar personal y rendimiento intelectual. En España, Andalucía es la región con mayor porcentaje de población que practica deporte, seguida de Castilla y León, Cataluña y País Vasco. El deporte se ha convertido en una válvula de escape popular para los españoles para enfrentar el desemple
Con este tipo de actividades, Coca-Cola mantiene su compromiso por combatir el sedentarismo en México al promover la actividad física y apoyar más de 4 mil eventos deportivos
El deporte se define como cualquier actividad que sigue un conjunto de reglas y generalmente involucra competición. A través del deporte se desarrollan habilidades físicas y mentales de manera diferente dependiendo del tipo de deporte. El deporte se ha practicado desde la antigüedad, con los primeros Juegos Olímpicos en la antigua Grecia que honraban a Zeus. El deporte trae numerosos beneficios para la salud física y mental.
Este documento trata sobre los deportes y el atletismo. Explica que los deportes involucran actividad física, competición y reglas definidas. Identifica cinco categorías de deportes e indica que el atletismo contiene disciplinas como carreras, saltos y lanzamientos. Finalmente, brinda un breve resumen de la historia del atletismo desde sus orígenes en el antiguo Egipto y Grecia hasta su forma moderna.
La psicología del deporte es una rama de la psicología que estudia los procesos psicológicos y la conducta de los individuos durante la actividad física y deportiva. Se originó a finales del siglo XIX en Europa y Estados Unidos, donde los pioneros incluyen a Norman Triplett en 1890 y Coleman Griffith en 1921. A lo largo de los siglos XX y XXI, la psicología del deporte ha florecido, con un mayor reconocimiento público y una evolución hacia investigaciones más rigurosas. Hoy en día, es un área consolidada
Este documento discute la relación entre la ciencia y el entrenamiento deportivo. Explica que el entrenamiento deportivo es un sistema complejo que integra múltiples factores como la relación entrenador-deportista, los contenidos de preparación, las cargas de entrenamiento, la metodología y más. También destaca que la ciencia ha contribuido significativamente al desarrollo del deporte a través de la aplicación del conocimiento científico al entrenamiento, y que el deporte a su vez ha enriquecido el conocimiento científico a través
La nota informativa es un género periodístico que presenta los hechos de manera objetiva, respondiendo a las preguntas de qué, quién, cuándo, dónde y por qué/cómo. Se estructura en forma de pirámide invertida, con el titular, la entrada (que responde las primeras cuatro preguntas), el cuerpo (que amplía la información) y el remate. El ejemplo ilustra una nota sobre la muerte de Don Quijote luego de emprender aventuras como caballero andante.
Este documento presenta las actividades semanales de historia de México para las semanas del 18 al 29 de mayo de 2020 para el tercer grado. Incluye instrucciones para completar las actividades en el cuaderno, tomar fotos y enviarlas antes del 1 de junio. La primera actividad durante la semana del 18 al 22 de mayo es leer sobre los cambios en la cultura y vida diaria en México e incluir un mapa conceptual e imágenes sobre nuevos patrones de consumo, popularización de la tecnología, nuevas dimensiones de comunicaciones y transportes, y
Este documento presenta las instrucciones para la tarea #4 de Español 2. Los estudiantes deben escribir una biografía de dos páginas sobre una figura histórica, científica o literaria. La tarea incluye actividades como leer sobre las características de las biografías, identificar tiempos verbales en ejemplos biográficos, seleccionar un personaje, crear una línea de tiempo o cronología sobre el personaje, y redactar la biografía final utilizando información de tres fuentes y siguiendo los mode
Este documento presenta un trabajo escolar sobre la escritura de cartas formales en español. Incluye instrucciones para completar cuatro actividades: 1) analizar las diferencias entre cartas personales y formales, 2) examinar un ejemplo de carta formal, 3) aprender abreviaturas comunes, y 4) escribir una carta formal a la directora de una escuela solicitando reparaciones al baño. El trabajo debe enviarse al profesor para el 1 de junio.
Las actividades incluyen: 1) elaborar una portada para el bloque número 3, 2) completar ejercicios de una evaluación diagnóstica en el libro, y 3) leer una secuencia y explicar mediante un esquema los movimientos a favor de los derechos de la mujer, la protección a la infancia y el respeto a la diversidad.
El documento propone una actividad para realizar en casa para la materia de Formación Cívica y Ética de 3er grado. Los estudiantes deben escribir una carta dirigida a su hijo imaginario 30 años en el futuro, describiendo cómo era la democracia en México cuando ellos tenían su edad y cómo participaban en el país, además de darle consejos para que él también participe democráticamente. La carta debe ser entregada el 29 de mayo de 2020.
El documento proporciona preguntas sobre la justicia y el debido proceso legal para un proyecto de primer grado. Las preguntas incluyen: 1) definir el derecho de justicia, 2) definir el debido proceso y nombrar sus derechos, 3) nombrar las garantías de seguridad jurídica, y 4) describir el sistema penal de justicia para adolescentes. Los estudiantes deben leer el texto y responder a estas preguntas como parte de un proyecto de formación cívica y ética.
El documento proporciona instrucciones para un proyecto de Formación Cívica y Ética para primer grado. Los estudiantes deben crear una tabla de valores con 25 cuadros utilizando materiales que tengan en casa como cartón, papel o pintura. En cada cuadro deben escribir o dibujar un valor seleccionado de una lista proporcionada o agregada por ellos, y enviar el proyecto terminado antes del 29 de mayo de 2020.
Este documento presenta un cuaderno de trabajo para estudiantes. Contiene actividades sobre mitos incluyendo leer textos sobre mitos, responder preguntas, analizar diferentes mitos y autoevaluarse. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre los conceptos fundamentales de los mitos como sus protagonistas y funciones.
Este documento proporciona información sobre el boxeo, incluida su historia, reglas, categorías de peso y consejos para la práctica. Explica que el boxeo se originó en Inglaterra a fines del siglo XVII y principios del XVIII, y que ahora se practica tanto de forma profesional como amateur. También describe las diferentes formas en que un boxeador puede ganar una pelea, como por puntos, abandono o nocaut.
Este documento presenta un cuaderno de trabajo para desarrollar habilidades de debate. Incluye actividades para aprender sobre los elementos del debate, como su definición, estructura y participantes. También incluye ejercicios para practicar la preparación de debates, como investigar un tema polémico, identificar argumentos a favor y en contra, y crear un debate ficticio entre personajes. El objetivo general es enseñar a los estudiantes a expresar y defender sus opiniones de manera informada y respetuosa.
El documento describe la historia de España en el siglo XV y su impacto en la Nueva España. Los pueblos indígenas jugaban un papel importante en la economía del virreinato y se organizaban en comunidades. Algunas costumbres y tradiciones actuales en México, como el Día de Muertos, tienen su origen durante el periodo del virreinato. La iglesia católica tenía gran importancia en la política de la corona española durante ese tiempo.
1. Este documento presenta un examen de matemáticas con 47 preguntas de opción múltiple y problemas para resolver.
2. Los estudiantes deben responder las preguntas resaltando en rojo la respuesta correcta y completar oraciones y ecuaciones.
3. El examen incluye preguntas sobre teoremas matemáticos, probabilidad, álgebra, geometría y sucesiones.
El documento presenta 25 preguntas de matemáticas para estudiantes de segundo grado. Las preguntas cubren una variedad de temas matemáticos como cálculo de áreas, ángulos, proporciones, estadística descriptiva y ecuaciones. Se pide a los estudiantes que respondan las preguntas en su cuaderno y encierren en rojo el resultado correcto.
Este documento presenta las actividades de trabajo en casa para el curso de Español 1° durante el periodo del 20 de abril al 1 de mayo de 2020. Incluye 9 actividades relacionadas con la elaboración de una monografía, como la investigación de conceptos clave, el análisis de ejemplos, y la preparación de fichas de trabajo sobre un tema de lenguas indígenas de México seleccionado por el estudiante. Las actividades deben enviarse por correo electrónico antes del 4 de mayo.
Este documento presenta las actividades de trabajo en casa para la asignatura de Español 2° para el periodo del 20 de abril al 1 de mayo de 2020. Incluye 7 actividades como separar un texto en recuadros, responder un mapa conceptual, copiar características de una leyenda, elaborar un glosario y esquema sobre leyendas, investigar 3 leyendas mexicanas e incluir imágenes, y adaptar una leyenda elegida a una obra de teatro. El trabajo deberá enviarse el 1 de mayo por correo electrónico.
El documento describe la organización política del Virreinato de la Nueva España. Explica que el Rey de España administraba los recursos de la Nueva España a través de diferentes funcionarios como el Virrey, las Audiencias, los Corregidores y el Cabildo. Cada uno tenía funciones específicas para gobernar eficientemente el territorio y sus habitantes.
El documento habla sobre el colonialismo europeo en Asia y África en el siglo XIX. Brevemente describe cómo las potencias europeas establecieron colonias en estas regiones mediante intervenciones militares o acuerdos, lo que tuvo un gran impacto económico, político y cultural. Se pide identificar las principales colonias europeas en Asia y África, así como los efectos del colonialismo en estas áreas.
Para enviar una tarea, se debe agregar el nombre del estudiante en la parte superior, tomar una foto con el nombre del grado y estudiante y enviarlo por correo electrónico a la dirección especificada usando el nombre completo del estudiante como asunto.
Este documento presenta las instrucciones y actividades para el tercer trimestre de Ciencia y Tecnología 1 para el primer grado. Los estudiantes deben completar tareas sobre la biodiversidad de México, incluyendo analizar la megadiversidad del país, investigar especies endémicas de Coahuila, y describir áreas naturales protegidas. También deben explicar la importancia de conservar la biodiversidad y su valor estético y cultural, como se representa en el arte y la gastronomía tradicional. Finalmente, se les pide elaborar un
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
1. ESC. SEC. GRAL. 5 “DR. ROGELIO MONTEMAYOR SEGUY”
“ESCUELA EN CASA”
ACTIVIDADES PARA 2DO GRADO ASIGATURA DE
EDUCACIÓN FÍSICA PROFESOR: MILTON CARLOS HERRERA SALAZAR
INVESTIGACIONES:
¿QUÉ ES EL PENSAMIENTO ESTRATÉGICO?
¿JUEGO MODIFICADO?
¿CÓMO DE JUEGA EL BÉISBOL?
¿CÓMO SE JUEGA EL TOCHITO CINTA?
¿QUÉ ES EL CALENTAMIENTO Y PARA QUÉ SIRVE? (EN LA CLASE DE
EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES)
DEFINIR PARA QUE NOS SIRVE UNA ESTRATEGIA TANTO EN LA CLASE DE
EDUCACIÓN FÍSICA COMO EN LA VIDA COTIDIANA
COMENTAR UNA EXPERIENCIA DONDE HAYAN UTILIZADO UNA
ESTRATEGIA.
NOTA CADA TRABAJO EN UNA HOJA
CON NOMBRE Y FECHA