El documento habla sobre la importancia de los derechos culturales y la necesidad de abrir espacios para la generación y difusión de la cultura. Propone explorar el arte callejero/graffiti y la expresión arquitectónica para rehabilitar espacios culturales existentes y convertirlos en lugares recreativos accesibles para la comunidad. Como ejemplo, describe brevemente un proyecto para rehabilitar la antigua tenencia de carabineros de Carlos Trupp y convertirla en un centro cultural.

2. STREET ART

3. STREET ARTAbrir espacios para la generacion y difusion de cultura

4. STREET ARTAbrir espacios para la generacion y difusion de cultura

5. culturaCultura es el conjunto de todas las formas, los modelos o los patrones, explícitos o implícitos, a través de los cuales una sociedad se manifiesta. RAE, Real Academia Española

7. DRK rodillo / brocha / spray2 oriente 1 y 2 sur

8. «Los derechos culturales son parte integrante de los derechos humanos. El desarrollo de una diversidad exige una plena realización de los derechos culturales (…) Toda persona debe, asi, poder expresarse, crear y difundir sus obras en la lengua que desee, y en particular en su lengua materna; toda persona debe poder participar en la vida cultural que elija y ejercer sus propias practicas culturales dentro de los limites que impone el respeto de los derechos humanos y de las libertades fundamentales.»UNESCOArt 5. de la Declaración Universal de la UNESCO sobre la Diversidad Cultural, año 2001:

9. «Los derechos culturales son parte integrante de los derechos humanos. El desarrollo de una diversidad exige una plena realización de los derechos culturales (…) Toda persona debe, asi, poder expresarse, crear y difundir sus obras en la lengua que desee, y en particular en su lengua materna; toda persona debe poder participar en la vida cultural que elija y ejercer sus propias practicas culturales dentro de los limites que impone el respeto de los derechos humanos y de las libertades fundamentales.»UNESCOArt 5. de la Declaración Universal de la UNESCO sobre la Diversidad Cultural, año 2001:

10. «Los derechos culturales son parte integrante de los derechos humanos. El desarrollo de una diversidad exige una plena realización de los derechos culturales (…) Toda persona debe, asi, poder expresarse, crear y difundir sus obras en la lengua que desee, y en particular en su lengua materna; toda persona debe poder participar en la vida cultural que elija y ejercer sus propias practicas culturales dentro de los limites que impone el respeto de los derechos humanos y de las libertades fundamentales.»UNESCOArt 5. de la Declaración Universal de la UNESCO sobre la Diversidad Cultural, año 2001:

11. «Los derechos culturales son parte integrante de los derechos humanos. El desarrollo de una diversidad exige una plena realización de los derechos culturales (…) Toda persona debe, asi, poder expresarse, crear y difundir sus obras en la lengua que desee, y en particular en su lengua materna; toda persona debe poder participar en la vida cultural que elija y ejercer sus propias practicas culturales dentro de los limites que impone el respeto de los derechos humanos y de las libertades fundamentales.»UNESCOArt 5. de la Declaración Universal de la UNESCO sobre la Diversidad Cultural, año 2001:

12. «Los derechos culturales son parte integrante de los derechos humanos. El desarrollo de una diversidad exige una plena realización de los derechos culturales (…) Toda persona debe, asi, poder expresarse, crear y difundir sus obras en la lengua que desee, y en particular en su lengua materna; toda persona debe poder participar en la vida cultural que elija y ejercer sus propias practicas culturales dentro de los limites que impone el respeto de los derechos humanos y de las libertades fundamentales.»ESPACIOS CULTURALES

13. STREET ARTpero como son esos espacios para la cultura?

14. STREET ART“De ser espacios contenedores de bienes acumulados con propósitos exclusivamente educativosa ser espacios recreativos y de paseo a escala arquitectónica o urbana.”Revista 30.60. “ESPACIOS CULTURALES”

16. STREET ARTLa investigacion toma dos lineas paralelasespacios culturalesgraffitti+ expresión de arte callejeroexpresión de arquitectura

17. STREET ARTP R O Y E C T Oespacios culturalesgraffitti+

18. P R O Y E C T Oespacios culturalesgraffitti+

19. TEDJR«¿Puede el arte cambiar el mundo?»(Could art changetheworld?)

20. JR«Semi-anónimo artista urbano Francés, utiliza su cámara para mostrar al mundo su cara verdadera , pegando fotos de rostros a través de cuadros enormes. En TED 2011, muestra su audaz deseo: usar el arte para poner el mundo al revés.»http://www.ted.com/speakers/jr.html

23. «La calle es la mejor galería que podamos encontrar (…) las personas, en la calle, son los curadores»

24. «Lo que vemos, cambia quien somos»JR

25. VALPARAISO

27. P R O Y E C T Oespacios culturalesgraffitti+

29. TRMCentro Extensión UCMCentro Extensión UTalca

30. Balneario Río ClaroTRMCentro Extensión UCMAlamedaPlaza CienfuegosCentro Extensión UTalcaPlaza ArmasPiducoParque Trencito«espacios recreativos y de paseo a escala arquitectónica o urbana»