SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 18
TEMA Nº 2
La vida se originó
                en el mar:

  Organismos
  unicelulares




Los organismos
multicelulares
se llevaron el mar
en el LEC
Medio Interno

– Es el líquido extracelular (LEC), que rodea a cada
  una de las células corporales. Una especie de “mar
  interior” (Claude Bernard)

– Del LEC las células toman el O2 y los nutrientes,
  las vitaminas, hormonas, oligoelementos, etc.
  Hacia el LEC también se eliminan sus productos
  metabólicos útiles o sus productos metabólicos
  de desecho.
NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LOS SERES
Células: Unidades básicas estructurales y funcionales
 de los seres vivos (100 billones)

Tejidos:   Asociación de células especializadas para
 cumplir una función determinada

Órganos:     Formados por diferentes tejidos, tienen
 estructura y funciones específicas

Aparatos     o Sistemas:   Conjunto de tejidos y
 órganos que cumplen una misma función, en forma
 coordinada
COMPARTIMIENTOS LÍQUIDOS
       El Liquido trans-celular no entra en este cálculo


                                          L. I. C.               40%


                                                           L.Ints. 15%


                             5% L. I.V.
    40% LIC
                                          L. E. C.   20%
                   Lintes.
                   15%



                                                           L. I. V. 5%


       LIC             LEC

El L.I.V. es la parte líquida Total Agua Corporal    60%
de la sangre. La volemia se                  niños 70%
calcula    multiplicando    el
                                             mujer: 50%
peso por 70 (80 en niños)
DIFERENCIAS EN LA COMPOSICIÓN DE LOS LEC Y LIC
Homeostasis

 Serie de mecanismos fisiológicos y bioquímicos
 que el organismo pone en juego, para mantener
 constante la composición del medio interno
 (LEC), dentro de niveles compatibles con la vida.

 Estos  mecanismos entran en acción como
 respuesta a un acontecimiento (agresión) externa
 o interna que altera la composición del LEC.
Nuevas concepciones de
          homeostasis y fisiología
El organismo funciona mediante una serie de sistema
dinámicos que se ponen en juego NO PARA
MANTENER CONSTANTE EL MEDIO INTERNO, sino
mas bien PARA MANTENER LA INESTABILIDAD O
EL CAMBIO PERMANENTE Y NECESARIO EN EL
MEDIO para la adaptación al entorno

Se debe cambiar el termino homeostasis por
 homeodinámica o alostasis (estabilidad a través del
 cambio)
Equilibrio hídrico
  INGRESOS   Cantidad (Ml)    EGRESOS        Cantidad (Ml)

Líquidos
                 2.100          Orina            1.400
ingeridos
Agua                          Pérdidas
metabólica       200         insensibles         350
                                (piel)
                               Pérdidas
                              insensibles        350
  Necesidades diarias
                             (respiración)
  40 a 50 ml/Kg/día
                                 Sudor            100
                                Heces            100
   TOTAL        2.300                           2.300
VOLUMEN SANGUÍNEO
La volemia representa el 7% del peso corporal (8% en los niños)
55 a 64% es el plasma 36 a 45% son los elementos figurados


             Hematocrito (Hcto)


                100%
                       Policitemia


                30%

                       Anemia
SISTEMAS DE CONTROL HOMEOSTÁTICO
  Tienen tres componentes:
 1.- Un receptor (sensor) que vigila la producción de un sistema o la
      concentración del producto.
 2.- Un integrador, que recibe la información del sensor y compara la
      producción o la concentración del producto con un valor pre-
      establecido, para dirigir los ajustes que deban hacerse.
 3.- Un efector, que efectúa los ajustes necesarios.
                        2
           INTEGRADOR                 Salida “orden”

                                               Vía eferente
                    Vía aferente


ESTIMULO      RECEPTOR                     EFECTOR
              O SENSOR        1      3                        RESPUESTA
SISTEMAS DE CONTROL HOMEOSTÁTICO
Ponga Ud. Un ejemplo práctico

                                 Salida o efecto:
    INTEGRADOR                    Vías motoras,
    S.N.C. Encéfalo,            nervios periféricos
    Médula espinal




        RECEPTOR                     EFECTOR
        O SENSOR                Músculos, Glándulas,
   Receptores sensitivos        Etc.
   En los órganos de los
          sentidos

                                   CAMBIOS
Hay miles de sistemas de control

• Control   genético:   los   genes   controlan
infinidad de funciones celulares

• Control endócrino: las hormonas controlan
órganos, sistemas o células


• Control químico: por ejemplo el sistema renal
y respiratorio mantienen el pH en valores
normales.
RETROALIMENTACIÓN
La información sobre la producción de una
substancia o sobre su concentración, se denomina
retroalimentación.

La substancia producida o la concentración de esta,
produce una acción en el receptor que informa
(retroalimenta) al Centro Integrador para que
ordene una acción de aumento (retroalimentación
positiva) o de disminución (retroalimentación
negativa)
Ejemplo:

    dirige
                              Salida o efecto:
 INTEGRADOR                    Vias motoras,
    Centro                   nervios periféricos
  respiratorio


        Informa:                         ordena

        Retroalimentación
   RECEPTOR                 EFECTOR
    O SENSOR                Músculo diafragma.
 Quimioreceptores
    carotideos
                                        actúa
captan aumento del
       CO2
                            CAMBIOS: aumento de
                               La respiración y
    Capta                    disminución del CO2
Retroalimentación negativa

Cuando la respuesta corrige el problema y devuelve        el
equilibrio homeostático

En el ejemplo que vimos, si el CO2 se elevó, la respuesta es
hiperventilación para que el CO2 se elimine por la
respiración y disminuya.

Si el problema hubiese sido una disminución del CO2 la
respuesta sería hipoventilación para que el CO2 se retenga
y se eleve hasta normalizarse, esto también es una
retroalimentación negativa.
Retroalimentación positiva
En lugar de conseguir un equilibrio, la respuesta
agrava el problema, entrando en un circulo vicioso
que puede llevar a la muerte
En el Shock, la disminución de la tensión arterial produce
menor flujo coronario, menor fuerza contráctil y menor
tensión arterial

Un caso de retroalimentación positiva beneficioso para el
organismo es el mecanismo del parto: la dilatación del
cuello uterino, produce liberación de substancias que
aumentan las contracciones del fondo del útero que
produce mayor dilatación del cuello, hasta la expulsión del
producto de la concepción.
Ojalá podamos ser desobedientes
cada vez que recibamos órdenes
que humillan nuestra conciencia
o violan nuestro sentido común

Ojalá nos alcance la vida…
Eduardo Galeano

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Mecanica corporal, movilizacion e inmovilizacion del paciente
Mecanica corporal, movilizacion e inmovilizacion del pacienteMecanica corporal, movilizacion e inmovilizacion del paciente
Mecanica corporal, movilizacion e inmovilizacion del pacienteHellenna Somherson Rhommero
 
Calzado de guantes
Calzado de guantesCalzado de guantes
Calzado de guantesLilia Prez
 
LADME (Liberación, Administración, Distribución,Metabolismo y Excreción)
LADME (Liberación, Administración, Distribución,Metabolismo y Excreción)LADME (Liberación, Administración, Distribución,Metabolismo y Excreción)
LADME (Liberación, Administración, Distribución,Metabolismo y Excreción)Fernando Huerta Déctor
 
FORMAS FARMACÉUTICAS - VIAS DE ADMINISTRACIÓN vr redes
FORMAS FARMACÉUTICAS - VIAS DE ADMINISTRACIÓN vr redesFORMAS FARMACÉUTICAS - VIAS DE ADMINISTRACIÓN vr redes
FORMAS FARMACÉUTICAS - VIAS DE ADMINISTRACIÓN vr redesJUAN CARLOS GONZALEZ SANCHEZ
 
01.Introducción al cuerpo humano
01.Introducción al cuerpo humano01.Introducción al cuerpo humano
01.Introducción al cuerpo humanoManuel Arrelucea
 
Farmacocinética
FarmacocinéticaFarmacocinética
Farmacocinéticayfernandezv
 
Clasificación de la farmacología
Clasificación de la farmacologíaClasificación de la farmacología
Clasificación de la farmacologíafont Fawn
 
Diapositivas anatomia y fisiologia 1
Diapositivas anatomia y fisiologia 1Diapositivas anatomia y fisiologia 1
Diapositivas anatomia y fisiologia 1lucia malca gavin
 
Anatomía descriptiva y terminología anatómica
Anatomía descriptiva y terminología anatómica Anatomía descriptiva y terminología anatómica
Anatomía descriptiva y terminología anatómica sara FC
 
Origen y medicamentos
Origen y medicamentosOrigen y medicamentos
Origen y medicamentosnAyblancO
 
Terminologia medica
Terminologia medicaTerminologia medica
Terminologia medicapaespe
 
El sentido del gusto.presentación
El sentido del gusto.presentaciónEl sentido del gusto.presentación
El sentido del gusto.presentaciónPilarCiencias
 
Absorcion Farmacologica
Absorcion FarmacologicaAbsorcion Farmacologica
Absorcion FarmacologicaGabriel Adrian
 

La actualidad más candente (20)

GENERALIDADES DE LA FISIOLOGÍA: CÉLULA.
GENERALIDADES DE LA FISIOLOGÍA: CÉLULA.GENERALIDADES DE LA FISIOLOGÍA: CÉLULA.
GENERALIDADES DE LA FISIOLOGÍA: CÉLULA.
 
Mecanica corporal, movilizacion e inmovilizacion del paciente
Mecanica corporal, movilizacion e inmovilizacion del pacienteMecanica corporal, movilizacion e inmovilizacion del paciente
Mecanica corporal, movilizacion e inmovilizacion del paciente
 
Calzado de guantes
Calzado de guantesCalzado de guantes
Calzado de guantes
 
LADME (Liberación, Administración, Distribución,Metabolismo y Excreción)
LADME (Liberación, Administración, Distribución,Metabolismo y Excreción)LADME (Liberación, Administración, Distribución,Metabolismo y Excreción)
LADME (Liberación, Administración, Distribución,Metabolismo y Excreción)
 
FORMAS FARMACÉUTICAS - VIAS DE ADMINISTRACIÓN vr redes
FORMAS FARMACÉUTICAS - VIAS DE ADMINISTRACIÓN vr redesFORMAS FARMACÉUTICAS - VIAS DE ADMINISTRACIÓN vr redes
FORMAS FARMACÉUTICAS - VIAS DE ADMINISTRACIÓN vr redes
 
[16] vias inmediatas de administracion de medicamentos
[16] vias inmediatas de administracion de medicamentos[16] vias inmediatas de administracion de medicamentos
[16] vias inmediatas de administracion de medicamentos
 
Via Oftalmica
Via OftalmicaVia Oftalmica
Via Oftalmica
 
Introduccion a la fisiologia.
Introduccion a la fisiologia.Introduccion a la fisiologia.
Introduccion a la fisiologia.
 
Historia de la farmacologia
Historia de la farmacologiaHistoria de la farmacologia
Historia de la farmacologia
 
01.Introducción al cuerpo humano
01.Introducción al cuerpo humano01.Introducción al cuerpo humano
01.Introducción al cuerpo humano
 
Farmacocinética
FarmacocinéticaFarmacocinética
Farmacocinética
 
05. Sistema sensorial
05. Sistema sensorial05. Sistema sensorial
05. Sistema sensorial
 
Clasificación de la farmacología
Clasificación de la farmacologíaClasificación de la farmacología
Clasificación de la farmacología
 
Diapositivas anatomia y fisiologia 1
Diapositivas anatomia y fisiologia 1Diapositivas anatomia y fisiologia 1
Diapositivas anatomia y fisiologia 1
 
Anatomía descriptiva y terminología anatómica
Anatomía descriptiva y terminología anatómica Anatomía descriptiva y terminología anatómica
Anatomía descriptiva y terminología anatómica
 
Origen y medicamentos
Origen y medicamentosOrigen y medicamentos
Origen y medicamentos
 
Terminologia medica
Terminologia medicaTerminologia medica
Terminologia medica
 
El sentido del gusto.presentación
El sentido del gusto.presentaciónEl sentido del gusto.presentación
El sentido del gusto.presentación
 
Manual Medicamentos
Manual MedicamentosManual Medicamentos
Manual Medicamentos
 
Absorcion Farmacologica
Absorcion FarmacologicaAbsorcion Farmacologica
Absorcion Farmacologica
 

Similar a Origen de la vida y organización celular

Introduccion a-la-fisiologa-24998 (3)
Introduccion a-la-fisiologa-24998 (3)Introduccion a-la-fisiologa-24998 (3)
Introduccion a-la-fisiologa-24998 (3)Karen Calabro
 
Homeostasis
HomeostasisHomeostasis
HomeostasisLCMedia
 
INTRODUCCION A LA FISIOLOGIA
INTRODUCCION A LA FISIOLOGIAINTRODUCCION A LA FISIOLOGIA
INTRODUCCION A LA FISIOLOGIAJenny Valente
 
Generalidades De FisiologíA
Generalidades De FisiologíAGeneralidades De FisiologíA
Generalidades De FisiologíARob
 
Medio interno y la homeostasis
Medio interno y la homeostasisMedio interno y la homeostasis
Medio interno y la homeostasisAlethia Hernández
 
clase_introduccion_a_la_fisiologia 1.pptx
clase_introduccion_a_la_fisiologia 1.pptxclase_introduccion_a_la_fisiologia 1.pptx
clase_introduccion_a_la_fisiologia 1.pptxTayroneValleOrozco
 
ORGANIZACION DEL MEDIO INTERNO GUYTON.pptx
ORGANIZACION DEL MEDIO INTERNO GUYTON.pptxORGANIZACION DEL MEDIO INTERNO GUYTON.pptx
ORGANIZACION DEL MEDIO INTERNO GUYTON.pptxadri19cz
 
Clase 1 Introduccion a la Fisiologia I.pptx
Clase 1 Introduccion a la Fisiologia I.pptxClase 1 Introduccion a la Fisiologia I.pptx
Clase 1 Introduccion a la Fisiologia I.pptxTayroneValleOrozco
 
Fisiología , homeostasis
Fisiología , homeostasis Fisiología , homeostasis
Fisiología , homeostasis Javier Pilco
 
Primera parte de la fisiologia
Primera parte de la fisiologiaPrimera parte de la fisiologia
Primera parte de la fisiologiaAhidee Bautista
 
Generalidades fidsiologia humana
Generalidades fidsiologia humanaGeneralidades fidsiologia humana
Generalidades fidsiologia humanaAnahi Orozco Lara
 

Similar a Origen de la vida y organización celular (20)

Homeostasis y control_del_medio_interno[1]
Homeostasis y control_del_medio_interno[1]Homeostasis y control_del_medio_interno[1]
Homeostasis y control_del_medio_interno[1]
 
Introduccion a-la-fisiologa-24998 (3)
Introduccion a-la-fisiologa-24998 (3)Introduccion a-la-fisiologa-24998 (3)
Introduccion a-la-fisiologa-24998 (3)
 
Homeostasis
HomeostasisHomeostasis
Homeostasis
 
Anatomía
Anatomía Anatomía
Anatomía
 
INTRODUCCION A LA FISIOLOGIA
INTRODUCCION A LA FISIOLOGIAINTRODUCCION A LA FISIOLOGIA
INTRODUCCION A LA FISIOLOGIA
 
Generalidades De FisiologíA
Generalidades De FisiologíAGeneralidades De FisiologíA
Generalidades De FisiologíA
 
Medio interno y la homeostasis
Medio interno y la homeostasisMedio interno y la homeostasis
Medio interno y la homeostasis
 
1 PPT Homeostasis.ppt
1 PPT Homeostasis.ppt1 PPT Homeostasis.ppt
1 PPT Homeostasis.ppt
 
clase_introduccion_a_la_fisiologia 1.pptx
clase_introduccion_a_la_fisiologia 1.pptxclase_introduccion_a_la_fisiologia 1.pptx
clase_introduccion_a_la_fisiologia 1.pptx
 
ORGANIZACION DEL MEDIO INTERNO GUYTON.pptx
ORGANIZACION DEL MEDIO INTERNO GUYTON.pptxORGANIZACION DEL MEDIO INTERNO GUYTON.pptx
ORGANIZACION DEL MEDIO INTERNO GUYTON.pptx
 
Clase 1 Introduccion a la Fisiologia I.pptx
Clase 1 Introduccion a la Fisiologia I.pptxClase 1 Introduccion a la Fisiologia I.pptx
Clase 1 Introduccion a la Fisiologia I.pptx
 
Liquidos electrolitos2
Liquidos electrolitos2Liquidos electrolitos2
Liquidos electrolitos2
 
Electrolitos
ElectrolitosElectrolitos
Electrolitos
 
Fisiologia 1
Fisiologia 1Fisiologia 1
Fisiologia 1
 
Fisiología , homeostasis
Fisiología , homeostasis Fisiología , homeostasis
Fisiología , homeostasis
 
Primera parte de la fisiologia
Primera parte de la fisiologiaPrimera parte de la fisiologia
Primera parte de la fisiologia
 
Informe practica #1
Informe practica #1Informe practica #1
Informe practica #1
 
Generalidades fidsiologia humana
Generalidades fidsiologia humanaGeneralidades fidsiologia humana
Generalidades fidsiologia humana
 
Homeostasis
HomeostasisHomeostasis
Homeostasis
 
prepaUIN
prepaUINprepaUIN
prepaUIN
 

Más de Luis Miguel Castillo Ulloa (9)

El sentido de la audición
El sentido de la audiciónEl sentido de la audición
El sentido de la audición
 
Hormonas metabolicas tiroideas
Hormonas metabolicas tiroideasHormonas metabolicas tiroideas
Hormonas metabolicas tiroideas
 
Lemnisco medial
Lemnisco medialLemnisco medial
Lemnisco medial
 
Secreción exocrina del páncreas
Secreción exocrina del páncreasSecreción exocrina del páncreas
Secreción exocrina del páncreas
 
Cronobiología
CronobiologíaCronobiología
Cronobiología
 
Sistema nervioso autónomo
Sistema nervioso autónomoSistema nervioso autónomo
Sistema nervioso autónomo
 
El hígado y la vesícula biliar
El hígado y la vesícula biliarEl hígado y la vesícula biliar
El hígado y la vesícula biliar
 
4. potencial de membrana y potencial de acción
4.  potencial de membrana y potencial de acción4.  potencial de membrana y potencial de acción
4. potencial de membrana y potencial de acción
 
1. introducción al estudio de la fisiología
1.  introducción al estudio de la fisiología1.  introducción al estudio de la fisiología
1. introducción al estudio de la fisiología
 

Último

TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 

Último (20)

La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 

Origen de la vida y organización celular

  • 2. La vida se originó en el mar: Organismos unicelulares Los organismos multicelulares se llevaron el mar en el LEC
  • 3. Medio Interno – Es el líquido extracelular (LEC), que rodea a cada una de las células corporales. Una especie de “mar interior” (Claude Bernard) – Del LEC las células toman el O2 y los nutrientes, las vitaminas, hormonas, oligoelementos, etc. Hacia el LEC también se eliminan sus productos metabólicos útiles o sus productos metabólicos de desecho.
  • 4. NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LOS SERES Células: Unidades básicas estructurales y funcionales de los seres vivos (100 billones) Tejidos: Asociación de células especializadas para cumplir una función determinada Órganos: Formados por diferentes tejidos, tienen estructura y funciones específicas Aparatos o Sistemas: Conjunto de tejidos y órganos que cumplen una misma función, en forma coordinada
  • 5. COMPARTIMIENTOS LÍQUIDOS El Liquido trans-celular no entra en este cálculo L. I. C. 40% L.Ints. 15% 5% L. I.V. 40% LIC L. E. C. 20% Lintes. 15% L. I. V. 5% LIC LEC El L.I.V. es la parte líquida Total Agua Corporal 60% de la sangre. La volemia se niños 70% calcula multiplicando el mujer: 50% peso por 70 (80 en niños)
  • 6. DIFERENCIAS EN LA COMPOSICIÓN DE LOS LEC Y LIC
  • 7. Homeostasis  Serie de mecanismos fisiológicos y bioquímicos que el organismo pone en juego, para mantener constante la composición del medio interno (LEC), dentro de niveles compatibles con la vida.  Estos mecanismos entran en acción como respuesta a un acontecimiento (agresión) externa o interna que altera la composición del LEC.
  • 8. Nuevas concepciones de homeostasis y fisiología El organismo funciona mediante una serie de sistema dinámicos que se ponen en juego NO PARA MANTENER CONSTANTE EL MEDIO INTERNO, sino mas bien PARA MANTENER LA INESTABILIDAD O EL CAMBIO PERMANENTE Y NECESARIO EN EL MEDIO para la adaptación al entorno Se debe cambiar el termino homeostasis por homeodinámica o alostasis (estabilidad a través del cambio)
  • 9. Equilibrio hídrico INGRESOS Cantidad (Ml) EGRESOS Cantidad (Ml) Líquidos 2.100 Orina 1.400 ingeridos Agua Pérdidas metabólica 200 insensibles 350 (piel) Pérdidas insensibles 350 Necesidades diarias (respiración) 40 a 50 ml/Kg/día Sudor 100 Heces 100 TOTAL 2.300 2.300
  • 10. VOLUMEN SANGUÍNEO La volemia representa el 7% del peso corporal (8% en los niños) 55 a 64% es el plasma 36 a 45% son los elementos figurados Hematocrito (Hcto) 100% Policitemia 30% Anemia
  • 11. SISTEMAS DE CONTROL HOMEOSTÁTICO Tienen tres componentes: 1.- Un receptor (sensor) que vigila la producción de un sistema o la concentración del producto. 2.- Un integrador, que recibe la información del sensor y compara la producción o la concentración del producto con un valor pre- establecido, para dirigir los ajustes que deban hacerse. 3.- Un efector, que efectúa los ajustes necesarios. 2 INTEGRADOR Salida “orden” Vía eferente Vía aferente ESTIMULO RECEPTOR EFECTOR O SENSOR 1 3 RESPUESTA
  • 12. SISTEMAS DE CONTROL HOMEOSTÁTICO Ponga Ud. Un ejemplo práctico Salida o efecto: INTEGRADOR Vías motoras, S.N.C. Encéfalo, nervios periféricos Médula espinal RECEPTOR EFECTOR O SENSOR Músculos, Glándulas, Receptores sensitivos Etc. En los órganos de los sentidos CAMBIOS
  • 13. Hay miles de sistemas de control • Control genético: los genes controlan infinidad de funciones celulares • Control endócrino: las hormonas controlan órganos, sistemas o células • Control químico: por ejemplo el sistema renal y respiratorio mantienen el pH en valores normales.
  • 14. RETROALIMENTACIÓN La información sobre la producción de una substancia o sobre su concentración, se denomina retroalimentación. La substancia producida o la concentración de esta, produce una acción en el receptor que informa (retroalimenta) al Centro Integrador para que ordene una acción de aumento (retroalimentación positiva) o de disminución (retroalimentación negativa)
  • 15. Ejemplo: dirige Salida o efecto: INTEGRADOR Vias motoras, Centro nervios periféricos respiratorio Informa: ordena Retroalimentación RECEPTOR EFECTOR O SENSOR Músculo diafragma. Quimioreceptores carotideos actúa captan aumento del CO2 CAMBIOS: aumento de La respiración y Capta disminución del CO2
  • 16. Retroalimentación negativa Cuando la respuesta corrige el problema y devuelve el equilibrio homeostático En el ejemplo que vimos, si el CO2 se elevó, la respuesta es hiperventilación para que el CO2 se elimine por la respiración y disminuya. Si el problema hubiese sido una disminución del CO2 la respuesta sería hipoventilación para que el CO2 se retenga y se eleve hasta normalizarse, esto también es una retroalimentación negativa.
  • 17. Retroalimentación positiva En lugar de conseguir un equilibrio, la respuesta agrava el problema, entrando en un circulo vicioso que puede llevar a la muerte En el Shock, la disminución de la tensión arterial produce menor flujo coronario, menor fuerza contráctil y menor tensión arterial Un caso de retroalimentación positiva beneficioso para el organismo es el mecanismo del parto: la dilatación del cuello uterino, produce liberación de substancias que aumentan las contracciones del fondo del útero que produce mayor dilatación del cuello, hasta la expulsión del producto de la concepción.
  • 18. Ojalá podamos ser desobedientes cada vez que recibamos órdenes que humillan nuestra conciencia o violan nuestro sentido común Ojalá nos alcance la vida… Eduardo Galeano