Las reflexiones morales sueles aburrir a las personas (estudiantes), despreciadas por el hombre de negocios y despierta poco interés profesional. Se observa que las personas con menor nivel de conocimientos o personas religiosas conservan la fuerza normativa de la moral.

2. 3.1 LA ACTIVIDAD MORAL
LIBERADORA
VIKY JULIETA ARIAS

3. 3.1 La Actividad Moral Liberadora
• ¿Es posible vivir sin ética/moral?

4. 3.1 La Actividad Moral Liberadora
La actividad moral es el conjunto de operaciones
psíquicas que valoran la conducta, a fin de buscar el
perfeccionamiento humano.
No es el comportamiento, estructura y
funcionamiento lo que constituye la vida moral sino la
orientación y proceso de enjuiciamiento al que nos
sometemos.
Todo acto puede ser positivo o negativo con relación a
un criterio de perfección. Se estudian todas las
actividades estimativas.
La moralidad como imperativo en la forma en que se
entiende ordinariamente preocupa cada vez menos a la
sociedad.

5. 3.1 La Actividad Moral Liberadora
Las reflexiones morales sueles aburrir a las personas
(estudiantes), despreciadas por el hombre de negocios y despierta
poco interés profesional. Se observa que las personas con menor
nivel de conocimientos o personas religiosas conservan la fuerza
normativa de la moral.
Para muchos la moral es una carga inútil que sólo tiene valor si
está conectada a una crisis social o con la religión. No puede ser
elemento PRESOR sino LIBERADOR. ¿Se ha perdido el sentido de la
moral?
El hombre actual busca la perfección como medio para alcanzar la
perfección. El criterio de perfección varía en cada época y también
varían los medios para alcanzarla.
Las normas y criterios de bondad no se pueden confundir con la
moral. Lo bueno y lo malo no tienen objetividad absoluta. Lo que
es bueno para unos puede ser malo para otros.

6. 3.1 La Actividad Moral Liberadora
Hasta acá he hablado de moralidad opresora, la verdadera moral
liberadora debe ser:
 un apoyo para la persona y no un obstáculo en su realización
 debe ser lúcida
con una estructura dinámica de creatividad y superación.
Debe ocupar el punto justo armónico de la actividad personal.
Solo la actividad liberada y liberadora permite ser dueños de
nosotros mismos y orientar responsablemente nuestra conducta.
Como personas individuales y miembros de un pueblo, tenemos
comprensión singular de nuestro ser actual y de lo que deseamos
ser. La incidencia de la comprensión en la conducta moral,
personal y social depende de la fecundidad de nuestra vida moral.
La moral busca la perfección del hombre, cuando la moral oprime
no es auténtica y no se comprende adecuadamente el ser personal.

7. Viky Julieta Arias Delgado
Junio 22 de 2011