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PROYECTO TIC COMANDOS en ACCIÓN Ricardo  Lorente J. Ignacio  Calatayud CEIP LUIS VIVES  (Silla) Valencia
PROYECTO TIC ADQUISICIÓN COMPETENCIAS BÁSICAS
¿QUÉ TIC ? MOVILES LECTOR CÓDIGOS QR
NECESITAMOS MÓVIL CÁMARA FOTOS INTERPRETA CÓDIGOS QR SOFTWARE GRATUITO Kaywa Reader para java Kaywa Reader para nokia Otros lectores: Barcode Scanner – Android UpCode (S60 3rd) – Symbian OS Beetagg 3.0 (S60 3rd + 5th) –  Symbian OS Barcode Reader – Symbian OS Beetagg – BlackBerry/RIM Neo Reader – iPhone OS
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¿CÓMO SE UTILIZA? 1.- Crear Mensaje/Preguntas en PC 2.- Codificar en web 3.- Decodificar con el móvil 4.- Leer Mensaje 5.- Resolver Pregunta, Interpretar Pista.
DINÁMICA DE JUEGO PROFESOR/A 1.- Elegir tema 2.- Confeccionar serie preguntas 3.- Desarrollar pistas de orientación de acuerdo a tu espacio de juego (patio, aula, parque...) 4.- Mezclar preguntas con pistas. 5.- Codificar las “tarjetas de juego” en QR 6.- Distribuir las tarjetas codificadas por el espacio de juego formando un “rastreo” entre ellas. 7.- Controlar al alumnado. ALUMNOS 1.- Conseguir móvil con cámara de fotos 2.- Instalar decodificador QR  (con ayuda de padres y/o profesores) 3.- Formar grupos 4.- Organizar el grupo según las necesidades (encargados de  diferentes opciones...) 5.- Seguir el “rastreo” leyendo las pistas codificadas mediante su móvil previamente preparado
¿CÓMO SE JUEGA? 1.- FORMAR GRUPOS 2.- ORGANIZAR GRUPOS 3.- RASTREO SEGUIR PISTAS QR Quién móvil Quién apunta Quién bandera ...
¿QUÉ DESA- RROLLA ? 1.- TRABAJO GRUPO 2.- LECTURA 3.- ORIENTACIÓN 4.- RESOLUCIÓN PROBLEMAS 5.- CONCENTRACIÓN 6.- DIVERSIÓN
Haz click aquíhttp://relisoft.webcindario.com/comandos/index.html Para ver On-line Tenemos preparada una unidad didáctica lista para imprimir  y jugar. Accede a la web e infórmate más Puesto en práctica en el CEIP Luis Vives (Silla) y en el CEIP Joan Fuster (Manises)

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  • 1. PROYECTO TIC COMANDOS en ACCIÓN Ricardo Lorente J. Ignacio Calatayud CEIP LUIS VIVES (Silla) Valencia
  • 2. PROYECTO TIC ADQUISICIÓN COMPETENCIAS BÁSICAS
  • 3. ¿QUÉ TIC ? MOVILES LECTOR CÓDIGOS QR
  • 4. NECESITAMOS MÓVIL CÁMARA FOTOS INTERPRETA CÓDIGOS QR SOFTWARE GRATUITO Kaywa Reader para java Kaywa Reader para nokia Otros lectores: Barcode Scanner – Android UpCode (S60 3rd) – Symbian OS Beetagg 3.0 (S60 3rd + 5th) – Symbian OS Barcode Reader – Symbian OS Beetagg – BlackBerry/RIM Neo Reader – iPhone OS
  • 5. ¿QUÉ ES ? QR EVOLUCIÓN CÓDIGOS BARRAS CONTIENEN ENLACES WEB MENSAJES TEXTO CÓDIGOS
  • 6. ¿CÓMO SE UTILIZA? 1.- Crear Mensaje/Preguntas en PC 2.- Codificar en web 3.- Decodificar con el móvil 4.- Leer Mensaje 5.- Resolver Pregunta, Interpretar Pista.
  • 7. DINÁMICA DE JUEGO PROFESOR/A 1.- Elegir tema 2.- Confeccionar serie preguntas 3.- Desarrollar pistas de orientación de acuerdo a tu espacio de juego (patio, aula, parque...) 4.- Mezclar preguntas con pistas. 5.- Codificar las “tarjetas de juego” en QR 6.- Distribuir las tarjetas codificadas por el espacio de juego formando un “rastreo” entre ellas. 7.- Controlar al alumnado. ALUMNOS 1.- Conseguir móvil con cámara de fotos 2.- Instalar decodificador QR (con ayuda de padres y/o profesores) 3.- Formar grupos 4.- Organizar el grupo según las necesidades (encargados de diferentes opciones...) 5.- Seguir el “rastreo” leyendo las pistas codificadas mediante su móvil previamente preparado
  • 8. ¿CÓMO SE JUEGA? 1.- FORMAR GRUPOS 2.- ORGANIZAR GRUPOS 3.- RASTREO SEGUIR PISTAS QR Quién móvil Quién apunta Quién bandera ...
  • 9. ¿QUÉ DESA- RROLLA ? 1.- TRABAJO GRUPO 2.- LECTURA 3.- ORIENTACIÓN 4.- RESOLUCIÓN PROBLEMAS 5.- CONCENTRACIÓN 6.- DIVERSIÓN
  • 10. Haz click aquíhttp://relisoft.webcindario.com/comandos/index.html Para ver On-line Tenemos preparada una unidad didáctica lista para imprimir y jugar. Accede a la web e infórmate más Puesto en práctica en el CEIP Luis Vives (Silla) y en el CEIP Joan Fuster (Manises)