El documento presenta seis motivos para que los estudiantes españoles se orienten hacia carreras universitarias relacionadas con la economía digital: 1) permiten adquirir especialización en un sector con alto crecimiento y demanda de empleo, 2) ofrecen oportunidades laborales en un mercado con pleno empleo, y 3) proporcionan una formación práctica y emprendedora adaptada a las necesidades de las empresas digitales.

1. Nota de prensa
Selectividad 2013
6 motivos por los que orientar tu formación
universitaria hacia la economía digital
 Las profesiones digitales se posicionan como las más
solicitadas del mercado laboral, por lo que se han creado
carreras universitarias orientadas al sector
 Durante este mes los alumnos españoles deberán decidir su
futuro académico y profesional en Selectividad
Madrid, 3 de junio de 2013 –U-tad, Centro Universitario de Tecnología y
Arte Digital, presenta seis motivos por los que enfocar la formación de los
estudiantes españoles hacia la economía digital, en un mes clave para su futuro
con el inicio de las pruebas de acceso a la Universidad.
La economía digital se posiciona como un sector clave de crecimiento en
nuestro país que ha triplicado sus ingresos en los últimos cinco años,
facturando en 2011 25.900 millones de euros según el Estudio de la
Economía Digital en España promovido por el Área Sectorial de Contenidos
Digitales de AMETIC. Esta industria en crecimiento ofrece multitud de
oportunidades profesionales y académicas para cubrir los nuevos
puestos de trabajo que se están creando al respecto. Teniendo en cuenta
este panorama , U-tad presenta 6 motivos para orientar la formación académica
de los jóvenes españoles a estudios de Grado enfocados a la economía digital:
1. Adquirir especialización académica: Los Grados enfocados a la
economía digital preparan a los estudiantes para trabajar con
conocimientos que van desde la gestión empresarial, la creatividad, el
diseño o la ingeniería y programación, hasta los conocimientos más
específicos de cada especialidad que se imparte en la universidad. Cursar
un grado en este sector supone una apuesta ganadora.
2. Entrar en un sector con pleno empleo: El aumento en ingresos de
este sector implica una creciente demanda de empleo, que apunta a la
creación de 370.000 nuevos puestos de trabajo en el sector digital hasta
2017 según el informe Pafet VII, realizado por AMETIC y la Fundación de
Tecnologías de la Información. De hecho actualmente el 70% de las
empresas ya demandan profesionales formados en contenidos digitales.
Se estima que cada empleo creado en el sector TIC genera seis empleos
inducidos, la mayoría de elevada cualificación profesional. Enfocar tu
futuro académico a un Grado centrado en la economía digital te abrirá un
gran abanico de posibilidades laborales tras tus estudios, en un sector

2. con altos índices de empleabilidad.
3. Beneficiarte de un modelo educativo pionero y eminentemente
práctico: La formación digital parte de una oferta educativa pionera que
integra innovación, creatividad, tecnología y dirección de proyectos.
Además, incorpora el uso de técnicas y herramientas de aprendizaje
virtual colaborativo, la gestión del talento orientado al desarrollo
profesional y el enfoque práctico del aprendizaje, buscando la máxima
rentabilidad y eficacia en los procesos haciendo uso de los conocimientos
impartidos.
4. Convertirte en emprendedor: La oferta formativa de la economía
digital toma a las empresas como origen y referencia, desde la
concepción de sus programas hasta la adaptación constante de los
perfiles con el objetivo de que respondan a las competencias,
conocimientos y habilidades necesarios pata trabajar en estos nuevos
entornos. De esta manera, estos programas fomentan el espíritu
emprendedor con el compromiso de crear conocimiento y nuevos avances
en entornos digitales.
5. El futuro es digital: España es el país líder en el uso de smarphones
con un 66% de penetración, de hecho el 10% de los españoles ya ha
experimentado el e-commerce alguna vez, según el informe Spain Digital
Future in focus 2013 de comScore. A estos datos hay que sumarles el
hecho de que en 2012 casi 4 millones de españoles propietarios de un
smartphone también tuvieran una tableta y que el acceso a redes
sociales desde el móvil haya crecido un 45% en un año, situándose en 4
las horas diarias que pasan los españoles en las redes. Las cifras hablan
por sí solas y el tejido empresarial español debe adaptarse a esta
realidad, incorporando profesionales formados específicamente en estas
materias para responder a las nuevas necesidades.
6. Las empresas demandan talento y nuevas ideas: El entorno
empresarial actual se encuentra en pleno proceso de transformación y
necesita nuevos profesionales capaces de implementar ideas
innovadoras. Los nativos digitales que estén cursando un Grado centrado
en la economía digital tienen cabida en las diferentes industrias desde el
principio de sus estudios, bien con prácticas en las diferentes compañías,
o bien desarrollando proyectos con feedback real de las mismas en las
aulas.
Teniendo en cuenta estos motivos y conscientes de la necesidad de formación
reglada en el sector, U-tad cuenta con una oferta formativa amplia e
innovadora centrada en las áreas del conocimiento de la cadena de
valor de la economía digital. De esta manera, integra cinco titulaciones
de Grado que incluyen un título Experto:
 Grado en Dirección internacional de Empresas + Experto universitario en
Global digital business
 Grado en Diseño de productos interactivos + Experto universitario en

3. creación de videojuegos
 Grado en Animación + Experto universitario en Producción audiovisual 2D
y 3D
 Grado en Diseño visual de contenidos digitales + Experto universitario en
Dirección de proyectos artísticos
 Grado en Ingeniería en desarrollo de contenidos digitales + Experto
universitario en Desarrollo de proyectos de software
“El respaldo de la industria es crucial en el modelo educativo de U-tad,
de hecho los programas de las diferentes titulaciones se han diseñado
ofreciendo soluciones a necesidades existentes en las empresas.
Además se desarrollan proyectos reales en las aulas desde el primer día
de manera que los alumnos forman parte de la industria digital desde el
inicio de sus estudios”, declara Jorge Calderón, CEO de U-tad. “Pocas
elecciones son tan decisivas en nuestra vida como la de la carrera
universitaria a estudiar. Por ello, es importante conocer muy bien las
opciones que se tienen a la hora de orientar el futuro hacia profesiones
que tengan una proyección real de empleabilidad, y la institución
educativa en que se va a cursar” añade Calderón.
Sobre U-tad, Centro Universitario de Tecnología y Arte Digital:
Es el primer centro universitario especializado 100% en la formación de las tres grandes áreas asociadas a la cadena de
valor de los contenidos y de la economía digital: el digital business, la ingeniería y el arte. Una institución única en
España orientada a formar a los líderes de la industria digital del presente y futuro. Con profesores procedentes de las
mejores empresas del sector, U-tad destaca por su carácter transversal orientado a facilitar la incorporación inmediata al
mercado laboral de sus alumnos. Basado en la excelencia, la innovación y la tecnología, tiene como objetivo la formación
para “aprender a trabajar” en el sector digital, motor del desarrollo de la economía mundial.
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