Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Divulgacion Dinámica Empresas
1. www.divulgaciondinamica.es
Catálogo de Formación
Programa Empresas
2016 . 2017
Empresa certificada en diseño e impartición de formación
mediante la gestión de créditos de formación bonificada.
C R É D I T O S D E F O R M A C I Ó NAgencia Privada de Colocación
autorizada por el SEPE
Nº: 9900000440
ENTIDAD
ORGANIZADORA
AUTORIZADA
por la Fundación Tripartita
2. Animación Sociocultural Cultura y Ocio Educación Social Interven-
ción Nuevas Tecnologías Sociales Turismo Coaching Educación
Geriatría Mediación Participación Ciudadana Cooperación Internacional
EducaciónEspecialIntegraciónSocialMejoraPersonalRecursosHumanos
Animación Sociocultural Cultura y Ocio Educación Social Interven-
ción Nuevas Tecnologías Sociales Turismo Coaching Educación
Geriatría Mediación Participación Ciudadana Cooperación Internacional
EducaciónEspecialIntegraciónSocialMejoraPersonalRecursosHumanos
Animación Sociocultural Cultura y Ocio Educación Social Interven-
ción Nuevas Tecnologías Sociales Turismo Coaching Educación
Geriatría Mediación Participación Ciudadana Cooperación Internacional
EducaciónEspecialIntegraciónSocialMejoraPersonalRecursosHumanos
Animación Sociocultural Cultura y Ocio Educación Social Interven-
ción Nuevas Tecnologías Sociales Turismo Coaching Educación
Geriatría Mediación Participación Ciudadana Cooperación Internacional
EducaciónEspecialIntegraciónSocialMejoraPersonalRecursosHumanos
Animación Sociocultural Cultura y Ocio Educación Social Interven-
ción Nuevas Tecnologías Sociales Turismo Coaching Educación
Geriatría Mediación Participación Ciudadana Cooperación Internacional
EducaciónEspecialIntegraciónSocialMejoraPersonalRecursosHumanos
Animación Sociocultural Cultura y Ocio Educación Social Interven-
ción Nuevas Tecnologías Sociales Turismo Coaching Educación
Geriatría Mediación Participación Ciudadana Cooperación Internacional
EducaciónEspecialIntegraciónSocialMejoraPersonalRecursosHumanos
Animación Sociocultural Cultura y Ocio Educación Social Interven-
ción Nuevas Tecnologías Sociales Turismo Coaching Educación
Geriatría Mediación Participación Ciudadana Cooperación Internacional
EducaciónEspecialIntegraciónSocialMejoraPersonalRecursosHumanos
Animación Sociocultural Cultura y Ocio Educación Social Interven-
ción Nuevas Tecnologías Sociales Turismo Coaching Educación
Geriatría Mediación Participación Ciudadana Cooperación Internacional2
Empresa certificada en diseño e impartición de formación
mediante la gestión de créditos de formación bonificada.
C R É D I T O S D E F O R M A C I Ó NAgencia Privada de Colocación
autorizada por el SEPE
Nº: 9900000440
ENTIDAD
ORGANIZADORA
AUTORIZADA
por la Fundación Tripartita
3. Índice
Introducción
10 razones para confiar en nosotros
Los datos del elearning en la empresa
Ventajas del elearning para la empresa
Metodología
Servicios
Catálogo de Formación
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PLAN DE EMPRESA GRATUITO
Solicite información
sin compromiso:
954 28 60 37
Asesoramiento
Plan de Formación
Gestión de la Formación Bonificada
¿Sus empleados
necesitan formación?
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4. Introducción
El eLearning no es una moda pasajera o temporal. La tecnología y los nuevos métodos educativos han propiciado un
modelo implantado con bases sólidas para aportar mejoras en la formación de los empleados en las empresas. Es un
método de trabajo que junto con los modelos de enseñanza presencial coexiste y está demostrando su rentabilidad y
capacidad para alcanzar los objetivos de las corporaciones y empresas.
El eLearning va a ser en el futuro un importante instrumento para el acompañamiento de los trabajadores en todo su
ciclo laboral y la mejora del talento en las organizaciones.
La importancia de la formación en las empresas se manifiesta en el incremento anual de los presupuestos destinados a
la mejora del personal. Hoy día la capacitación de los empleados es uno de los factores de competividad y productividad
más importantes.
Somos una organización que aprende en el trabajo.
Tenemos soluciones para sus necesidades.
Nuestra clave es el servicio de calidad que ofrecemos.
Promovemos el desarrollo sostenible aplicado a la educación.
Nos implicamos con nuestros clientes para alcanzar los objetivos.
Exprimimos al máximo los presupuestos para maximizar los resultados.
Nos gustan las empresas que invierten en la formación de sus empleados.
Porque tenemos Visión Global.
Nuestros docentes son exigentes con los proyectos y programas en los que trabajan.
Para nosotros el cliente es el centro y objeto de nuestro interés.
10 razones
para confiar en nosotros
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5. Los datos del elearning en la empresa
Los responsables de formación de las empresas consideran que el elearning es interesante para la formación en
conocimientos de los empleados.
En España el elearning es ya un tercio de la formación que se imparte en las empresas del IBEX 35. Las perspectivas
son de seguir incrementando su implantación en los próximos años.
Las empresas del Ibex 35 invierten en formación una media de 392 euros año por empleado. (Las 500 mayores em-
presas de EEUU están en 1.032 dólares empleado y año en el 2012). Las empresas del Ibex gestiona 1.523.646 em-
pleados e invierten 600 millones de euros de los que unos 90 millones son destinados al desarrollo de programas de
formación digital.
Según el diario El Economista en 2014 22 millones de estudiantes realizaron un curso online incrementándose un
50% el número de alumnos con respecto al año 2012.
En 2011 se estimó que el gasto de las empresas en elearning fue de 35 mil millones de dólares en el mundo mientras
que en 2014 se ha pasado a 56 mil millones y se duplicará a partir del año 2015.
En el Barómetro Europeo de Elearning elaborado un 63% de las empresas españolas utilizan la enseñanza digital
como sistema de formación de los empleados.
El estudio de MarketTrends &Forecast 2014-2016 Report publicada en marzo de 2014 por la empresa Docebo revela
que los negocios que utilizan elearning como método de aprendizaje son más productivos y subsisten más tiempo.
El número de empresas en las que el tiempo de formación digital supera el tiempo destinado a la formación pre-
sencial sube exponencialmente: USA 13% y UK 9%. En España en las empresas del IBEX 35 las horas de formación
elearning superan el 50% del total.
El 96% de mandos intermedios y técnicos se forman en elearning en el 96% de empresas del IBEX 35.
Las empresas que gestionan programas de formación para sus empleados generan hasta un 25% más de
ingresos por empleados.
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6. Ventajas del elearning
para la empresa
La educación digital de los trabajadores presenta las siguientes ventajas:
Una mayor eficiencia: la formación digital permite al empleado fijar su propio ritmo de estudio. Además una mejor
adaptacióndeprocesosformativosalritmodecadaalumnoyasusposibilidadesrealesdededicación,ofreciéndole
al trabajador elegir el momento adecuado para formarse teniendo en cuentas sus obligaciones profesionales.
Unmayorahorro de costesyaqueelcostemedioporhoraestresvecesmayorenlamodalidadpresencial.Laeduca-
ción digital es el segundo sistema de entrenamiento más valioso que utilizan las empresas: reduce el costo un 50%
de los sistemas de formación presenciales y un 60% los tiempos de capacitación.
Una mejor adaptabilidad de la plataforma, los contenidos y la metodología con las necesidades de las empresas y
diseñadas por proveedores acreditados y experimentados.
Permanente actualización de los contenidos del curso mediante la ampliación de información mediante enlaces y
presentación de novedades o informaciones de utilidad.
Un mejor seguimiento y control eficaz de las acciones formativas por parte de los responsables de las empresas.
Las metodologías en la educación digital permiten un papel activo de los alumnos en su proceso de aprendizaje,
dejando de ser meros receptores pasivos de información o conocimiento.
Aumenta la productividad. Según informe de IBM las empresas que forman a sus empleados mediante sistemas y
herramientasdeeducacióndigitaltiendenaunaumentodeproductividadquepuedealcanzartasasdehastael50%
con un retorno de 30 dólares de beneficio por dólar invertido en formación.
Aumenta la tasa de retención de información hasta un 60% con lo que multiplica la calidad del aprendizaje según
el Research Institute of América.
La formación a través de sistemas de enseñanza digital ayuda a estar al día de los cambios que se producen en su
sector económico y a mantener por tanto la competitividad. Las empresas con una cultura de aprendizaje implanta-
da funcionan mejor en los mercados.
El elearning o educación digital es un método de gestión del conocimiento en las organizaciones ya que favorece la
transmisión de los conocimientos y experiencias entre los alumnosysedesarrollancompetenciascomolacolabo-
ración y el trabajo en equipo. El elearning crea cultura de empresa.
La educación digital es el modelo más respetuoso con el medio ambiente. En un Informe de la Open University se
cifra que el elearning consume un 90% menos de energía que en la enseñanza tradicional y reduce un 85% las emi-
siones de CO2 por estudiante.
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7. Elementos del elearning:
PLATAFORMA
CONTENIDO
PEDAGOGÍA
Es el soporte en el que se desarrolla la acción formativa y el contacto entre el docente y los alumnos.
Son los materiales educativos adecuados al nivel del alumnado tanto en tiempo como extensión.
Es la metodología que el docente debe aplicar a un grupo humano para favorecer el aprendizaje.
En la actualidad se pueden distinguir los siguientes
modelos de formación on-line:
Según el tiempo y el espacio dedicado podemos distinguir dos
tipos de formación:
FORMACIÓN SINCRÓNICA FORMACIÓN ASINCRÓNICA
Alumnos y profesores que trabajan e interactúan en tiempo real y en el
mismo espacio (presencial o virtual).
La interacción de los alumnos y profesores no tiene que coincidir en el
tiempo y en el espacio permitiendo elegir el momento adecuado y la forma
adecuada de participar.
ELEARNING BLENDED-LEARNING MLEARNING
MOOC SOCIAL LEARNING
Desarrollo del proceso de formación
a distancia, basado en el uso de
diferentes herramientas informáticas
que posibilitan un aprendizaje
interactivo, flexible y accesible en
Internet. Se apoya en la utilización de
plataformas de teleformación.
Proceso de formación mixto que
combina momentos de presencialidad
y momentos de formación e-learning.
Proceso de formación adaptado a
las características de dispositivos
móviles con conectividad inalámbrica
a Internet.
Es un sistema de cursos abiertos en
línea donde puede inscribirse gente
de todo el mundo.
El principal contenido de estos cursos
es un vídeo a partir del cual se realizan
actividades.
Se basa en la interacción y el
intercambio de conocimiento con
otros participantes de nuestro
proceso formativo, mediante el uso de
herramientas, recursos y plataformas
de conexión y colaboración social. Se
trata de un aprendizaje basado en la
observación e imitación.
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8. Nuestra
metodología
Y ahora queremos contarle cómo hacemos las cosas. Nuestra experiencia es nuestro mejor recurso. Tras 15 años como
empresa gestionando proyectos de formación para empresas, universidades e instituciones públicas y privadas sabe-
mos trabajar con profesionalidad, eficacia y eficiencia. Yqueremos transmitirles cómo hacemos las cosas:
METODOLOGÍA ONLINE
METODOLOGÍA PRESENCIAL
Nuestra empresa dispone de un CampusVirtual Avanzado donde encontrará los siguientes servicios:
· Contenidos actualizados y dispuestos para facilitar los procesos de aprendizaje.
Guía didáctica
Manual del curso
Webgrafía y Bibliografía
Preguntas frecuentes
Exámenes tipo test
Banco de ejercicios prácticos
Videos
Materiales audiovisuales (formato scorm)
· Área del alumno para consultar su expediente y su progreso en los cursos
· Agenda de fechas y eventos relacionados con el curso
· Sistema de telecomunicación avanzada mediante correo electrónico, foros, chats, salas de videoconferencia y servicio de
mensajería.
· Nuestros tutores desarrollan un Programa de Refuerzo personalizado para los alumnos con más dificultades.
· Todos nuestros procedimientos están auditados anualmente bajo la norma ISO 9001:2008 de calidad.
· Emisión del Diploma Digital del curso en un plazo no superior a 10 días desde la finalización del curso.
· Plan de Refuerzo educativo ajustado a las necesidades específicas del alumnado.
La metodología presencial que proponemos favorece la participación, la construcción colectiva del conocimiento y la
adaptación a los diferentes niveles que presentan los alumnos. La metodología tiene como misión favorecer el aprendizaje de
los alumnos y hacerles comprensibles los contenidos del curso mediante los siguientes elementos:
· Diagnóstico inicial de los alumnos y grado de conocimiento sobre la materia a impartir
· Metodologías dinámicas y motivadoras para generar entornos adecuados de aprendizaje.
· Planificación de los contenidos y de las metodologías para garantizar que se pueda alcanzar el objetivo previsto.
· Materiales adecuados y adaptados a las necesidades de los procesos de aprendizaje.
· Sistemas de evaluación permanente, control de los contenidos y definición de indicadores de evaluación adecuados.
· La tecnología siempre es un importante punto de apoyo que facilita los procesos de aprendizaje.
· Selección de docentes de primer nivel, muy cualificados y con experiencia tanto en la material como experiencia docente.
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9. Nuestros
servicios
Formación bonificada
Divulgación Dinámica S.L. es Entidad Organizadora autorizada por la FundaciónTripartita para la Formación en el Empleo.
Además estamos certificados en la ISO 9001:2008 en Diseño, Gestión e Impartición de Formación Bonificada en modalidad presen-
cial, semipresencial y distancia.
Desde hace varios años asesoramos a numerosas empresas y entidades en la gestión de estos créditos para la formación de sus
cuadros y equipos.
Nuestros técnicos pueden:
· Informarle del crédito de formación disponible para su empresa
· Proponer planes de formación ajustados a sus necesidades
· Gestionarle los programas de formación en función de los objetivos propuestos.
· Hacer más competitiva su empresa con los recursos que tiene a su alcance.
Agencia de Colocación
Divulgación Dinámica ha sido reconocida desde el 15 de Enero de 2015 como Agencia de Colocación con el número 9900000440.
Las agencias de colocación, reguladas en el Real Decreto 1796/2010, de 30 de diciembre, son entidades públicas o privadas, que
realizanactividadesquetienenporfinalidadproporcionaruntrabajoalaspersonasdesempleadas.Paraconseguirestefinvalorarán
perfiles, aptitudes o conocimientos de las personas desempleadas y también pueden realizar actuaciones relacionadas con la bús-
queda de empleo, tales como la orientación, información profesional o selección de personal.
Si una empresa o institución necesita iniciar o convocar un proceso de selección de personal puede ponerse en contacto con noso-
tros en el 954 28 60 37.
Proyectos de formación a medida
Si la empresa necesita un proyecto de formación ajustado a sus peculiaridades y necesidades no dude en ponerse en contacto con
nosotros.Nuestrostécnicosleatenderánparafacilitarleunapropuestaadecuada.Póngaseencontactoconnosotrossinningúntipo
de compromiso.
Consultoría de Formación
Laformacióndelaspersonasenunaorganizacióneselprincipalgarantedeproductividad ycompetitividad. Estonosharácreceren
los entornos en los que estamos desarrollando nuestros proyectos y mejorar nuestro desempeño.
En Divulgación Dinámica S.L. ofrecemos una Consultoría de Formación para empresas y profesionales. Nuestro objetivo es generar
productos que se alineen con los objetivos de las empresas y organizaciones para favorecer su crecimiento.
Desde esta idea podemos asesorar, desarrollar proyectos, gestionarlos o evaluarlos en todo lo que tengan que ver con la formación
en todas sus dimensiones:
· Organización y gestión de talleres, cursos y seminarios
· Elaboración de informes y estudios
· Elaboración de materiales educativos
· Elaboración de contenidos digitales educativos
· Evaluación de proyectos de formación
· Consultoría de rendimiento.
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11. Animación Sociocultural
Coaching
Máster en Animación Sociocultural
Máster en Ocio y Tiempo Libre
Monitor de Ocio
Monitor de Campamentos
Monitor Infantil de Tiempo Libre
Animador Infantil
Monitor de Animación en Hoteles
Monitor de Campamentos Urbanos
Máster en Coaching Social para la Motivación y los Procesos de Cambio
Máster en Coaching para el Desarrollo Escolar
Máster en Coaching para el Desarrollo Laboral y Profesional
Máster en Cooperación y Desarrollo
Curso de Voluntariado y Cooperación
400 horas
400 horas
100 horas
100 horas
100 horas
100 horas
80 horas
80 horas
400 horas
400 horas
400 horas
400 horas
120 horas
Cooperación Internacional
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12. Cultura y Ocio
Educación
Máster en Gestión de Proyectos y Espacios Culturales
Máster en Emprendimiento y Nuevos Modelos de Ocio
Máster en Dinamización Cultural de Espacios Urbanos
Monitor de Actividades Culturales
Máster en Dinamización Infantil en Instituciones Escolares
Máster en Competencias Educativas en la Intervención con Menores
Máster en Nuevos Recursos Educativos para Docentes
Monitor de Talleres Infantiles
Monitor de Educación Medioambiental
Monitor de Actividades Extraescolares
Monitor de Ludotecas
Monitor de Actividades Extraescolares y Refuerzo Educativo
Principios de Prevención y Actuación en la Violencia de Género
Auxiliar de Guardería
Monitor de Talleres Educativos con Adultos
Monitor de Refuerzo Educativo
Auxiliar de Escuelas Infantiles y Ludotecas
Monitor Escolar y Ocio Educativo
400 horas
400 horas
400 horas
80 horas
400 horas
400 horas
400 horas
150 horas
120 horas
100 horas
100 horas
100 horas
100 horas
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100 horas
100 horas
100 horas
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13. 13
Educación Especial
Educación Social
Geriatría
Máster en Intervención con Personas de Educación Especial
Monitor de Inserción Laboral para Personas con Discapacidad
Auxiliar en Centros de Atención Temprana Infantil
Monitor de Educación Especial
Máster en Educación Social en Colectivos en Riesgo de Exclusión Social
Máster en Gestión de Proyectos de Educación Social
Educador Comunitario
Educador en Instituciones Sociales
Máster en Dinamización y Atención Sociosanitaria en Instituciones Geriátricas
Técnico en Atención Sociosanitaria
Monitor de Animación en Residencias de la Tercera Edad
Monitor de Personas con Dependencia
Animador Geriátrico
Cuidador en Residencias y Domicilio
400 horas
120 horas
120 horas
80 horas
400 horas
400 horas
100 horas
100 horas
400 horas
150 horas
100 horas
100 horas
100 horas
100 horas
14. Integración Social
Intervención
Máster en Integración Social e Igualdad de Oportunidades
Máster en Intervención Social en Áreas Desfavorecidas
Máster en Integración Social para Educadores
Agente de Igualdad
Agente de Inclusión
Máster en Intervención Socioeducativa
Máster en Educación Social de Colectivos en Riesgo de Exclusión Social
Máster en Intervención Comunitaria
Técnico en Educación Comunitaria
Educador de Colectivos en Riesgo de Exclusión Social
Educador en Unidades Residenciales
Educador Sociocultural para Áreas de Actuación Preferentes
Educador en Centros e Instituciones Educativas
Educador en Centros de Menores
400 horas
400 horas
400 horas
100 horas
100 horas
400 horas
400 horas
400 horas
150 horas
150 horas
150 horas
120 horas
80 horas
80 horas
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15. Mediación
Nuevas Tecnologías Sociales
Mejora Personal
Máster en Mediación de Conflictos Sociales
Máster en Mediación Intercultural
Máster en Resolución de Conflictos
Máster en Prevención y Atención de Conflictos Sociales
Máster en Mediación Social e Intercultural
Curso de Elaboración de Contenidos Digitales Educativos
Curso de Community Manager
Curso de PNL (Programación Neurolingüística) - Disponible a partir del 17/11/2016
Curso de Educación Emocional - Disponible a partir del 15/11/2016
Curso de Hipnosis Clínica
400 horas
400 horas
400 horas
400 horas
400 horas
200 horas
100 horas
200 horas
150 horas
100 horas
Participación Ciudadana
Máster en Intervención Comunitaria
Máster en Gestión Social de la Intervención Comunitaria
Monitor de Centros Cívicos y Participación Ciudadana
400 horas
400 horas
100 horas
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16. Turismo
Recursos Humanos
Máster en Promoción de Zonas de Interés Turístico
Máster en Gestión de Programas Turísticos
Agente de Turismo
Monitor de Actividades Turísticas
Animador Turístico
Monitor de Turismo Rural
Monitor de Animación en Hoteles
Máster en Relaciones Públicas y Protocolo
Curso de Orientadora Laboral
Técnico en Formación de Recursos Humanos
Técnico Junior en Relaciones Públicas y Comunicación Empresarial
400 horas
400 horas
150 horas
120 horas
120 horas
100 horas
80 horas
400 horas
200 horas
150 horas
150 horas
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