Este documento propone el uso del blog como una unidad didáctica para enseñar mitos y leyendas a estudiantes de cuarto grado en el Colegio El Tesoro de la Cumbre I.E.D. Describe la primera etapa de sensibilización que incluye un juego en el blog para familiarizar a los estudiantes con esta herramienta. El documento fue escrito por tres licenciados como parte de sus estudios de posgrado en la Universidad de Santander.