Este documento presenta dos actividades para alumnos de secundaria entre 12 y 13 años de edad. La primera actividad busca identificar los elementos del texto narrativo a través de la creación de una canción y la construcción de instrumentos musicales. La segunda actividad tiene como objetivo identificar las características de los personajes de mitos y leyendas mediante la investigación y la creación de personajes propios a través de dibujos o materiales reciclables. Ambas actividades se realizarán en equipos de 4 a 6 estudiantes e involucran diferentes inteligencias m

1. Proyecto. Que no te digan que no te
cuenten. Los mitos y las leyendas son
diferentes.
Actividad 1
Título: El ritmo del texto narrativo
Objetivo: Identificarlos elementos del texto
narrativo
Destinatarios: Alumnos de nivel secundaria
aproximadamente entre los 12 y
13 años de edad
Qué inteligenciamúltiple
trabaja:
Inteligencia musical, inteligencia
naturalista, inteligencia lingüística
Cómo se trabaja la inteligencia: Primeramente los alumnos
deberán de crear una búsqueda
acerca del texto narrativo en
donde deberán de identificar los
elementos importantes de este,
posteriormente con la información
obtenida deberán de componer
una canción, finalmente con la
utilización de materiales
reciclables deberán de realizar
sus propios instrumentos para que
la puedan presentar al resto del
grupo
Temporización: 2 hrs aproximadamente
Organizaciónde los alumnos: Formaciónen equipos de 4 a 6
integrantes
Recursos: Cuaderno
Pluma
Información
Material reciclable

2. Actividad 2
Título: Realidad o fantasía
Objetivo: Identificar las características de los
personajes del mito o la leyenda
Destinatarios: Alumnos de nivel secundaria
aproximadamente de entre 12 y
13 años de edad
Qué inteligenciamúltiple
trabaja:
Inteligencia visual, inteligencia
naturalista e inteligencia
lingüística
Cómo se trabaja la inteligencia: Primeramente el alumno deberá
de realizar una búsqueda de las
características de los personajes
del mito o leyenda según sea su
interés, posteriormente el alumno
a través de la observación de su
entorno, deberá de crear los
personajes que surgirán de su
imaginación y los podrá realizar
en un dibujo o con materiales que
estén a su alcance
Temporización: 2 horas aproximadamente
Organizaciónde los alumnos: Equipos de cuatro integrantes
Recursos: Información
Hojas
Colores
Material reciclable