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Este documento trata sobre la intención comunicativa y la función poética del lenguaje. Explica que la intención comunicativa es el propósito de emitir un mensaje, mientras que la función poética busca crear belleza a través del lenguaje, como en poemas y canciones. También menciona las funciones expresiva y representativa del lenguaje. Además, presenta una breve introducción sobre las marcas de literalidad, competencia lingüística y las diferentes épocas literarias.
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![2 Intención Comunicativa y Función Poética. 2 ,[object Object], Al emitir un mensaje, lo haces con una intención, pero también con una función. Función poética o estética. Se pretende crear belleza usando el lenguaje. Es la función principal en poemas, novelas, obras de teatro y canciones. También es una de las principales funciones en los refranes. Esta función, al igual que la representativa, se centra en el mensaje, pero al contrario que ella, en su forma y no en su contenido. Cualquier poema es un ejemplo de la función estética del lenguaje. Por ejemplo: “Y yo me la llevé al río, creyendo que era mozuela, pero tenía marido.” ,[object Object], Esta función de la lengua se utiliza más cuando conversamos, en cambio la función poética se utiliza cuando escribimos un poema, una canción, etc.](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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Macedonio fernández constanza pedemonte
Macedonio Fernández fue un escritor argentino que cuestionaba la división entre lo real y lo ficcional en su obra. Escribió ensayos, novelas y cuentos donde exploraba ideas filosóficas de manera no convencional. Influyó en autores posteriores como Cortázar y Borges con su estilo experimental y su cuestionamiento de las formas literarias tradicionales.
LITERATURA EN PROSA
Este documento presenta un resumen sobre la literatura en prosa. Explica que la literatura en prosa usa el lenguaje ordinario sin seguir las reglas de la poesía. Luego describe los principales géneros como la novela y la novela picaresca, dando ejemplos de autores representativos como Juan Manuel y Alfonso Martínez de Toledo y obras como El Conde Lucanor y Arcipreste de Talavera.
Amasiato y divorcio entre historia y literatura
El documento resume un trabajo académico que analiza 5 obras literarias desde una perspectiva histórica. La autora identifica variables narrativas como la función poética, el habla de los personajes, las formas de referirse al tiempo y espacio, la trama y la narración en tercera persona. También discute conceptos como la identidad y libertad de los personajes, así como la diferencia entre cómo historiadores y novelistas representan héroes, villanos e identidades. El objetivo es analizar cómo los autores utilizaron fuentes históricas y
Trabajo2
La novela La Colmena de Camilo José Cela se caracteriza por tener una acción de corta duración como un amanecer, tratar el tema de la tristeza y soledad de los hombres que no pueden aspirar a más, y utilizar un narrador omnisciente en tercera persona con un lenguaje sencillo y claro.
Literatura del Barroco II parte
Este documento resume las características principales del Barroco como movimiento artístico en España durante el siglo XVII. Se basa en el realismo, la fantasía y la imaginación para llamar la atención del público y refleja el espíritu pesimista de la época. En literatura destacan el subjetivismo, la crítica social, y nuevos géneros como la novela picaresca y alegórica. La poesía se caracteriza por el conceptismo y el culteranismo.
El barroco
Este documento presenta una descripción del Barroco en España, incluyendo sus principales características literarias y sus exponentes más importantes. Se explica que el Culteranismo se caracterizaba por un lenguaje más complejo y culto, mientras que el Conceptismo daba más importancia al contenido. También se mencionan los principales autores barrocos como Góngora, Quevedo, Gracián y Lope de Vega, destacando sus obras y estilos literarios.
Literatura gauchesca- Franco Jelusich.
La literatura gauchesca se caracteriza por narrativas en verso que retratan la vida y el habla de los gauchos desde su propia perspectiva, generalmente contadas en primera persona a otros gauchos en lugares típicos de la llanura argentina como las pulperías. Un ejemplo prominente es el poema épico "El Gaucho Martín Fierro" de José Hernández, que captura la cultura gaucha a través de la voz de su personaje principal.
Introducción a la Literatura
Este documento ofrece una introducción a la literatura, discutiendo que utiliza el lenguaje como medio de expresión artística. Explica que las obras literarias se caracterizan por el uso especial del lenguaje y la invención de personajes y lugares. Presenta varias obras literarias famosas como ejemplos, incluyendo Hamlet de Shakespeare, Romeo y Julieta y el Diario de Ana Frank. Finalmente, resume que la ficción literaria incluye elementos inventados y que la finalidad de la literatura es deleitar a los lectores y hacerles
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La literatura
El documento resume los principales elementos de la comunicación y análisis literarios. Explica la diferencia entre texto literario y no literario, y explora los recursos literarios como la prosa, el verso, los tropos y figuras. Luego describe conceptos métricos como la rima, ritmo y esquema métrico. Finalmente, define los principales géneros literarios como la narrativa, lírica y dramática, y sus características y subgéneros.
La prosa narrativa
Una presentación completa hecha por mi, basada en el genero literario de la narrativa, concepto, características, estructura, etc.
El realismo
El documento describe el realismo literario como un género surgido a mediados del siglo XIX que se caracteriza por reflejar la vida cotidiana contemporánea a través de personajes de clase media y el uso de técnicas narrativas como un narrador omnisciente y diálogos realistas. También resume las características principales de las obras realistas de los autores Galdós y Clarín, incluyendo sus temas, ambientaciones y estructuras narrativas.
Niveles de contenido
Este documento presenta una discusión sobre los diferentes niveles de contenido que pueden encontrarse en cuentos, incluyendo el nivel retórico que utiliza figuras literarias, y el contexto de producción y recepción que ubica a los personajes y acciones dentro de una realidad. También analiza la evolución del cuento desde sus orígenes hasta su desarrollo en Hispanoamérica con diversos temas, lenguajes y técnicas.
Idea y poéticas del cuento. Francisco Rico
El documento define el cuento como una breve narración ficticia que puede transmitirse fácilmente. Discute que el cuento tradicional presenta una estructura geométrica con episodios enlazados por un hilo conductor, mientras que el cuento literario moderno tiene una estructura más abierta y fragmentada. También destaca tres factores que caracterizan al cuento literario: el estilo, las cualidades de elocución y retórica, y la intervención del narrador para describir ambientes, pensamientos y sentimientos.
Literatura universal
El documento presenta una línea cronológica de los principales períodos de la literatura desde la Antigüedad hasta el siglo XX, y describe brevemente las características de la literatura en cada época, incluyendo los géneros y obras más representativas. Aborda la literatura de Oriente Medio, Extremo Oriente, la Antigua Grecia y Roma, y los periodos medieval, renacentista, barroco, ilustrado y romántico de Europa.
Texto literario G D
Este documento define el texto literario como aquel donde predomina la función poética del lenguaje, centrándose en la forma y belleza más que en la información. Explica que los textos literarios se adecuan a géneros como la narrativa, poesía y teatro, mientras que los no literarios transmiten información. Las características de los textos literarios incluyen la intención estética, crear un mundo propio y ser originales e inéditos. Finalmente, da ejemplos de varios tipos de textos literarios como novelas, le
Generos literarios contemporaneos
Infografía para identificar las características de la literatura contemporánea y de los géneros contemporáneos
Genero Narrativo
El documento define el género narrativo y sus elementos constitutivos. Explica que la narrativa cuenta una historia a través de un narrador ficticio a un lector ficticio. Detalla los componentes clave como personajes, tiempo, espacio, narrador y su punto de vista. También distingue entre el autor real y el narrador ficticio como intermediario entre el mundo creado y el lector.
Diapositivas de la novela
La novela se define como la forma narrativa más elevada y compleja que se desarrolló en los siglos XIX y XX. Se caracteriza por ser una narración extensa y detallada de eventos que ocurren en un tiempo y espacio determinados, con descripciones minuciosas de lugares, personajes y acciones. Además de diálogos y detalles sobre la psicología de los personajes, las novelas pueden usar técnicas como anticipaciones y flashbacks para no contar los hechos de forma lineal.
De mora varcáncel, carmen
Este documento resume las teorías de varios autores sobre la naturaleza y características del cuento. Allan Poe destaca la originalidad y la verdad intelectual del cuento. Horacio Quiroga enfatiza la importancia de atrapar al lector desde el inicio y usar detalles significativos. Juan Bosch analiza el tema único, la intensidad y la extensión. Carlos Mastrángelo describe al cuento como una serie breve de incidentes enlazados. Mario Lancelotti examina la temporalidad del pasado y la estructura cerrada. Erna Brandenberger
Analisis textual del libro 140394
Este documento resume el libro "Aura" de Carlos Fuentes. Narra la historia de un joven historiador llamado Felipe Montero que se enamora de Aura, una misteriosa joven que vive con su tía viuda. La tía le pide a Felipe que traduzca las memorias del coronel Llorente, escritas en francés. A través de sus detalladas descripciones, el autor transporta al lector al interior de la historia para que se identifique con Felipe.
EvaluacióN Tema 15
El documento presenta 9 preguntas sobre el Quijote de Cervantes. Resume aspectos del narrador como su perspectiva omnisciente y su intervención mediante diálogos. Identifica una alusión a los lectores y caracteriza los registros lingüísticos de los personajes. Analiza el tema de un diálogo, el uso de metáforas, y alusiones a otros trabajos literarios como las Coplas de Manrique. Explica la estructura de la obra y caracteriza a los protagonistas. Finalmente, discute influencias narrativas previas y otras obras de
Subgéneros narrativos para 1 y 2 ESO
Este documento resume diferentes géneros literarios narrativos como los cantares de gesta, las fábulas, los mitos, las leyendas y los cuentos. Define sus características principales como el uso de la prosa o el verso, la presencia de personajes y temas sobrenaturales, y si se transmitían de forma oral o escrita. También explica brevemente cómo evolucionaron algunos de estos géneros con el tiempo.
LíRica RomáNtica PresentacióN
El documento describe las características generales de la lírica romántica. Señala que surgió en Alemania con el movimiento Sturm und Drang y se caracteriza por el individualismo, la libertad, la sensibilidad, la imaginación y la expresión de los sentimientos del autor. También menciona algunos autores y obras representativas de la lírica romántica española como Espronceda, Bécquer, Rosalía de Castro y el Duque de Rivas.
La literatura
El documento resume brevemente varios textos literarios medievales como Las Jarchas y el Fragmento del Cid. Describe que Las Jarchas son poemas cortos populares que hablan en tono espontáneo sobre amor no correspondido. Explica que el Fragmento del Cid fue escrito hacia 1110 para narrar los hechos del héroe español El Cid. También incluye un mapa conceptual que divide la literatura medieval en los siglos XI-XII y XII-XIII, mencionando géneros como jarchas, mester de juglaría y mester
El género lírico y su evolución
El documento divide la historia de la poesía en períodos para facilitar su análisis. Describe los períodos medieval, renacentista y barroco, señalando características clave de cada uno como formas poéticas, temas y autores representativos. Explica que la poesía medieval se centraba en lo épico y existían dos corrientes, la culta y popular, mientras que el Renacimiento trajo nuevas formas como el soneto y el barroco destacó corrientes como el culteranismo y conceptismo.
Vaquero goyanes, mariano
Este documento resume la evolución y características del cuento como género literario. Explica que el cuento fue inicialmente considerado un género menor, pero que en el siglo XIX comenzó a configurarse como un género autónomo e independiente impulsado por su publicación en periódicos. También contrasta las características de los cuentos clásicos frente a los cuentos contemporáneos, señalando que estos últimos tienen mayor flexibilidad formal y tienden al fragmentarismo y finales abruptos.
Literatura
El Romanticismo español fue moderado y conservador, buscando recuperar valores tradicionales. Gustavo Adolfo Bécquer fue un poeta español del Romanticismo tardío que escribió en una época de Realismo. Sus obras se caracterizaron por el irracionalismo, la angustia, la muerte y la naturaleza como reflejo de estados de ánimo. El relato "El monte de las ánimas" crea suspense a través de descripciones de sonidos que generan un ambiente de terror.
Gustavo adolfo claudio domínguez bastida javier landa
Gustavo Adolfo Bécquer nació en Sevilla en 1836. Fue hijo de un pintor y desde temprana edad se aficionó a la lectura. Estudió pintura pero se dedicó a la literatura. En 1854 se trasladó a Madrid para triunfar como escritor. Escribió obras en prosa y verso, destacando sus Rimas y Leyendas. Las Rimas tratan sobre temas como la poesía, el amor y la soledad. Las Leyendas son 28 narraciones que utilizan el paisaje y la descripción para
La Lirica romantica -Castellano (5to Año )
Este documento resume las características de la lírica romántica. Explica que surgió como reacción al pensamiento de la Ilustración en el siglo XIX, enfocándose en la subjetividad, libertad individual y emociones. Describe a poetas románticos como Espronceda, Bécquer y Pérez-Bonalde, y señala que la lírica romántica se caracteriza por la exaltación del yo, la identificación de la naturaleza con los estados de ánimo, y el uso de imágenes sensoriales.
317 equipo 6 bloque 1 ¨ Intención Comunicativa y Función Poética ¨
El documento habla sobre la intención comunicativa y la función poética en la literatura. Explica que la función poética busca producir placer artístico en el lector a través de imágenes y construcciones discursivas creadas por el autor. También describe los tipos de intención comunicativa como informar, persuadir y advertir, y define conceptos literarios como literalidad, géneros, figuras retóricas y épocas literarias.
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Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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- 1. 1 Literatura I 1 1.- Torres giovanni 2.- Terratsjorge3.- Topete Gonzalo4.- SoteloEDuardo 5.- Vargas Mayra
- 3. 3 Marcas de Literalidad. Se divide en: Lenguaje Literario Formas Literarias Connotativo Prosa Denotativo Verso 3
- 11. Realismo
- 12. Modernismo
- 13. Vanguardismo
- 17. Siglo XX, XXI: Vanguardismo, Realismo, IndigenismoAmado Nervo Juan de Dios Peza Carlos Monsiváis Octavio Paz Carlos Fuentes Juan Rulfo
- 18. 7 Fuentes 7 Bibliografía: Cibergrafia: http://lalengua.info/funciones-del-lenguaje/ http://sied.conalep.edu.mx/bv3/biblioteca/area/carrera/modulo/recurso/128/qu_es_intencin_comunicativa.html