El documento narra la historia de un pobre campesino y su hijo. Su único caballo se escapa pero luego regresa con una yegua. Cuando el hijo trata de domar la yegua se rompe la pierna. Más tarde estalla una guerra y el hijo es el único joven que no es reclutado debido a su pierna rota. Los caballos tienen crías que ayudan a trabajar el campo y el campesino y su hijo dejan de ser tan pobres. El documento sugiere que lo que parece una desgracia puede ser una bendición dis
The present project; Una image, mil palabras (One picture, a thousand words) is rooted in the Multulateral eTwinning "Vamos hablando" for Spanish teachers held in Madrid on 23rd, 24th and May 25th, 2013
We met and shared training, ideas and good times that created the "One Picture, a thousand words" project.
The present project; Una image, mil palabras (One picture, a thousand words) is rooted in the Multulateral eTwinning "Vamos hablando" for Spanish teachers held in Madrid on 23rd, 24th and May 25th, 2013
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Casi todo en la vida es relativo y depende del observador y juez, así que para cada situación habrá siempre opiniones enfrentadas, como avanzar a pesar de ello es lo que se dice a través de estos cuentos.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
34 taller de lectura
1.
2. III - Unidad:
Tema: TALLER DE LECTURA
Hace mucho tiempo, en un pueblo muy pobre vivía un campesino con su hijo. El
campesino era tan pobre que lo único que tenía era la tierra que labraba, una pequeña
choza de paja donde se refugiaban él y su hijo durante el duro invierno, y un viejo
caballo que había heredado de su padre y que era la única ayuda que tenía para labrar la
tierra.. Un día el caballo se escapó, dejando al pobre campesino sin medios para trabajar.
Pero el campesino no se entristeció, pensó que si había pasado así, quizá sería por su
bien. A los pocos días el caballo volvió acompañado de una hermosa yegua. Ahora tenía
dos caballos y sus vecinos le felicitaron. Pero el campesino no se alegró pues no sabía si
aquello sería bueno para él y su hijo. Los vecinos del campesino no entendían que no se
alegrara por este hecho, tuvieron que esperar para comprenderlo
3. III - Unidad:
Tema: TALLER DE LECTURA
Unos días más tarde, el hijo del campesino trató de domesticar a la Yegua, pero en el
intento se cayó y se rompió la pierna. Muchos de sus amigos y vecinos fueron a visitar al
joven herido para darle todo su apoyo. Quedaron sorprendidos cuando el padre les dijo
que no estaba seguro de que aquel accidente fuese una desgracia. Después de unos
meses, en el país se declaró una guerra, se buscaron a los jóvenes sanos y fuertes para
ser enviados al frente de batalla. El hijo del campesino fue el único muchacho joven que
no fue reclutado por su pierna rota. El joven se recuperó y pudo ayudar a su padre en las
labores del campo, además los dos caballos tuvieron crías que ayudaban a trabajar el
campo por lo que el padre y su hijo empezaron a ser menos pobres. Antes de alegrarte o
entristecerte por algo pregúntate a ti mismo si lo que te ha pasado es una desgracia o
una bendición. Hay que ver más allá de las apariencias.
FIN