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Colegio Preciosa Sangre
Historia
Prof. Bernardo Morales
Prueba Unidad: Economía y sociedad: El funcionamiento del mercado
Esta prueba tiene como objetivo evaluar con calificación, el nivel de aprendizaje y conocimiento de los
contenidos que se trabajaron durante la unidad. Por tanto, lea con atención las instrucciones de esta prueba y
cada una de las preguntas.
Instrucciones generales:
 Lea atentamente cada una de las preguntas antes de contestar.
 Responda con lápiz pasta negro o azul.
 Esta evaluación contiene tres Ítems diferentes para medir sus habilidades históricas.
 Si tienes alguna duda levanta tu mano y el profesor irá hasta tu puesto.
 Cuida tu ortografía y redacción.
I.- Ítem de alternativa. Encierra en un círculo la alternativa correcta ( 2pts )
1.- La economía es…
a) Ciencia que estudia la manera en la que los individuos y sociedad toman sus decisiones para que
sus recursos que son escasos pueden satisfacer sus necesidades que son ilimitadas.
b) Sentimiento de carencia de algo
c) Todo aquello que se utiliza para satisfacer una necesidad
d) Destinada a producir bienes y servicio.
2. Existen tres economías una es primaria y ¿las otras dos?
a) No económicas y económicas.
b) Secundarias y terciarias.
c) fisiológicas y seguridad
d) Recursos escasos y necesidades limitadas
3.-Los agentes económicos son:
a) La familia, la empresa y el estado
b) Los recursos y las necesidades
c) Los bienes y los servicios
d) La empresa y el estado
4.- ¿Que son los bienes?
a) son los que hay que transformarlos para satisfacer una necesidad.
b) son los que no procuran una satisfacción inmediata, pero sirven para producir otros bienes.
c) todo aquello que se utiliza para satisfacer una necesidad.
d) son los que son necesario consumir conjuntamente.
5.- ¿Qué es una necesidad?
a) Sentimiento de carencia de algo unido al deseo de satisfacer esa carencia
b) Sentimiento de algo
c) Es un sentimiento de una persona
d) Es cuando satisfacemos algo que necesitamos
NOMBRE: CURSO: 1º
FECHA: PUNTAJE IDEAL: PUNTAJE TOTAL: NOTA:
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6.- ¿Cuáles son los 2 términos claves que influyen en la definición de economía?
a) Necesidades limitadas y bienes escasos.
b) Recursos escasos y necesidades limitadas.
c) Recursos escasos y necesidades ilimitadas
d) Necesidades ilimitadas y recursos ilimitados.
7.- ¿Qué beneficio en materia de capital recibe la familia por su trabajo en una empresa?
a) Salario.
b) Capital.
c) Alquiler.
d) Interés o beneficio.
8.- ¿Qué es un servicio?
a) un bien de consumo
b) una prestación o elemento intangible como la educación
c) un bien de capital con un precio fijo
d) un valor agregado que depende del mercado
9.- ¿Qué es el dinero?
a) conjunto de necesidades y bienes
b) conjunto de billetes y monedas usadas como medio de pago
c) bienes y servicios en modo monedas
d) medio de transferencia
10.- Existen 3 elementos propios de la economía, uno es la oferta. ¿Cuáles son los otros dos?
a) Mercado y demanda
b) Capital y demanda
c) Precio y ganancia
d) Ganancia y demanda
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II.- Resuelve las siguientes interrogantes según los esquemas y los gráficos (9 ptos)
¿Qué relación tiene
la familia con el
Estado y las
empresas?
¿Qué elementos
otorga la empresa a
las familias?
¿Por qué los
impuestos son
importantes en la
economía de una
sociedad?
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III.- ítem de comprensión de lectura y resolución de interrogantes de análisis de texto (9ptos)
En el siguiente extracto podrás comprender la relación entre las decisiones económicas y el
funcionamiento de la economía.
¿Qué hacer en verano: trabajar o ir de viaje? ¿Comprar un nuevo CD o ir a ver una película?
Estas decisiones implican elegir entre un número limitado de alternativas, limitado porque nadie
puede tener todo lo que quiere. Cualquier cuestión económica implica la toma de decisiones por
parte de los individuos.
Para comprender cómo funciona una economía se necesita entender, sobre todo, el proceso
de toma de decisiones de los individuos. Ninguno de nosotros es Robinson Crusoe: debemos tomar
nuestras decisiones en un entorno en el que influyen las decisiones de otros. De hecho, en una
economía moderna incluso las decisiones más sencillas (como, por ejemplo, qué vamos a
desayunar) se ven afectadas por las decisiones de miles de personas, desde el productor de plátanos
de Costa Rica, que decidió plantar la fruta que comemos, hasta el agricultor que cultivó los cereales
de nuestro desayuno. Y puesto que en una economía de mercado cada uno de nosotros depende
de muchos otros, y ellos, a su vez, dependen de nosotros, nuestras elecciones influyen las unas en
las otras.
Krugman, P. y otros. Fundamentos de economía. Barcelona, España: Editorial Reverté, 2006.
a. ¿Cómo creen que estas decisiones se relacionan con las elecciones de otras personas?
Ejemplifiquen.
b. ¿Por qué las decisiones económicas que tomamos pueden afectar el funcionamiento de la
economía? Ejemplifiquen.
c. Explique como funciona la colusión y el monopolio, y por qué es considerada una falta o un
atentado contra la competencia perfecta. 6 ptos.

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  • 1. Colegio Preciosa Sangre Historia Prof. Bernardo Morales Prueba Unidad: Economía y sociedad: El funcionamiento del mercado Esta prueba tiene como objetivo evaluar con calificación, el nivel de aprendizaje y conocimiento de los contenidos que se trabajaron durante la unidad. Por tanto, lea con atención las instrucciones de esta prueba y cada una de las preguntas. Instrucciones generales:  Lea atentamente cada una de las preguntas antes de contestar.  Responda con lápiz pasta negro o azul.  Esta evaluación contiene tres Ítems diferentes para medir sus habilidades históricas.  Si tienes alguna duda levanta tu mano y el profesor irá hasta tu puesto.  Cuida tu ortografía y redacción. I.- Ítem de alternativa. Encierra en un círculo la alternativa correcta ( 2pts ) 1.- La economía es… a) Ciencia que estudia la manera en la que los individuos y sociedad toman sus decisiones para que sus recursos que son escasos pueden satisfacer sus necesidades que son ilimitadas. b) Sentimiento de carencia de algo c) Todo aquello que se utiliza para satisfacer una necesidad d) Destinada a producir bienes y servicio. 2. Existen tres economías una es primaria y ¿las otras dos? a) No económicas y económicas. b) Secundarias y terciarias. c) fisiológicas y seguridad d) Recursos escasos y necesidades limitadas 3.-Los agentes económicos son: a) La familia, la empresa y el estado b) Los recursos y las necesidades c) Los bienes y los servicios d) La empresa y el estado 4.- ¿Que son los bienes? a) son los que hay que transformarlos para satisfacer una necesidad. b) son los que no procuran una satisfacción inmediata, pero sirven para producir otros bienes. c) todo aquello que se utiliza para satisfacer una necesidad. d) son los que son necesario consumir conjuntamente. 5.- ¿Qué es una necesidad? a) Sentimiento de carencia de algo unido al deseo de satisfacer esa carencia b) Sentimiento de algo c) Es un sentimiento de una persona d) Es cuando satisfacemos algo que necesitamos NOMBRE: CURSO: 1º FECHA: PUNTAJE IDEAL: PUNTAJE TOTAL: NOTA:
  • 2. Colegio Preciosa Sangre Historia Prof. Bernardo Morales 6.- ¿Cuáles son los 2 términos claves que influyen en la definición de economía? a) Necesidades limitadas y bienes escasos. b) Recursos escasos y necesidades limitadas. c) Recursos escasos y necesidades ilimitadas d) Necesidades ilimitadas y recursos ilimitados. 7.- ¿Qué beneficio en materia de capital recibe la familia por su trabajo en una empresa? a) Salario. b) Capital. c) Alquiler. d) Interés o beneficio. 8.- ¿Qué es un servicio? a) un bien de consumo b) una prestación o elemento intangible como la educación c) un bien de capital con un precio fijo d) un valor agregado que depende del mercado 9.- ¿Qué es el dinero? a) conjunto de necesidades y bienes b) conjunto de billetes y monedas usadas como medio de pago c) bienes y servicios en modo monedas d) medio de transferencia 10.- Existen 3 elementos propios de la economía, uno es la oferta. ¿Cuáles son los otros dos? a) Mercado y demanda b) Capital y demanda c) Precio y ganancia d) Ganancia y demanda
  • 3. Colegio Preciosa Sangre Historia Prof. Bernardo Morales II.- Resuelve las siguientes interrogantes según los esquemas y los gráficos (9 ptos) ¿Qué relación tiene la familia con el Estado y las empresas? ¿Qué elementos otorga la empresa a las familias? ¿Por qué los impuestos son importantes en la economía de una sociedad?
  • 4. Colegio Preciosa Sangre Historia Prof. Bernardo Morales III.- ítem de comprensión de lectura y resolución de interrogantes de análisis de texto (9ptos) En el siguiente extracto podrás comprender la relación entre las decisiones económicas y el funcionamiento de la economía. ¿Qué hacer en verano: trabajar o ir de viaje? ¿Comprar un nuevo CD o ir a ver una película? Estas decisiones implican elegir entre un número limitado de alternativas, limitado porque nadie puede tener todo lo que quiere. Cualquier cuestión económica implica la toma de decisiones por parte de los individuos. Para comprender cómo funciona una economía se necesita entender, sobre todo, el proceso de toma de decisiones de los individuos. Ninguno de nosotros es Robinson Crusoe: debemos tomar nuestras decisiones en un entorno en el que influyen las decisiones de otros. De hecho, en una economía moderna incluso las decisiones más sencillas (como, por ejemplo, qué vamos a desayunar) se ven afectadas por las decisiones de miles de personas, desde el productor de plátanos de Costa Rica, que decidió plantar la fruta que comemos, hasta el agricultor que cultivó los cereales de nuestro desayuno. Y puesto que en una economía de mercado cada uno de nosotros depende de muchos otros, y ellos, a su vez, dependen de nosotros, nuestras elecciones influyen las unas en las otras. Krugman, P. y otros. Fundamentos de economía. Barcelona, España: Editorial Reverté, 2006. a. ¿Cómo creen que estas decisiones se relacionan con las elecciones de otras personas? Ejemplifiquen. b. ¿Por qué las decisiones económicas que tomamos pueden afectar el funcionamiento de la economía? Ejemplifiquen. c. Explique como funciona la colusión y el monopolio, y por qué es considerada una falta o un atentado contra la competencia perfecta. 6 ptos.