Infografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
392. recreación y deporte
1.
2. INTRODUCCIÓN
Enel presente proyecto de diseña el cambio
tiene la finalidad de mejorar nuestra
institución para el beneficio de todos, vista
agradable a todos y sobre todo para que se
pueda jugar basquetbol y voleibol.
4. 3
MENCIONA EL NOMBRE DE SU HISTORIA DE CAMBIO
SEGÚN TEMA EN EL QUE SE ENFOCO
“ RECREACION Y DEPORTE”
5.
6. PROBLEMA ELEGIDO
Problema que se escogió: es que se carece de
un espacio adecuado para el esparcimiento
sano de los jóvenes de la comunidad escolar.
No se tiene el acondicionamiento adecuado
para jugar básquetbol y vóleibol. La cancha de
vóleibol y básquetbol no está bien delimitada
y un aro de la cancha esta desoldado.
7.
8. 3 HAZ
1.- Realizar un oficio a la Delegación para solicitarle pintura
para pintar el área para las canchas basquetbol y voleibol.
2.- Reparación de aro de un tablero de la escuela que estaba
desoldado.
3.- Adquirir pintura necesaria en Delegación y con la Sociedad
de padres de familia de la escuela.
4.- Adquirir materiales necesarios (brochas tinner, estopa,
recipientes, soldadora, soldadura, herrero, maskintape
4.- Delimitar área a pintar
5.- Pintar los tableros y áreas de la cancha de basquetbol y
voleibol.
9. 4 COMPARTE
Los espacios de recreación de los alumnos de
la escuela “Horacio Zúñiga” estaban en
condiciones no aptas para el desarrollo de las
actividades de basquetbol y voleibol, por ello
vimos la necesidad de realizar este proyecto
y darle una mejor presentación a las canchas
y motivar a los alumnos a participar en bien
de los trabajos comunitarios tanto en la
escuela como en su comunidad.
10. Se pintó la cancha de basquetbol y voleibol de
una manera atractiva, al igual los tableros,
con ello la cancha de basquetbol y voleibol
esta mejor delimitada para ambas disciplinas
además luce mejor en el aspecto físico de la
escuela, dando una vista mas agradable a las
personas que nos visitan y todos los que
realizamos nuestras actividades en ella.
11. Este
trabajo se logro gracias al apoyo de la
aportación de pintura de la Delegación de la
comunidad, de los alumnos involucrados y
docentes involucrados en este proyecto.