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el municipio
escolar
DIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN CÍVICA CIUDADANA
PROGRAMA ESCOLAR VALORES DEMOCRÁTICOS
CARTILLA EDUCATIVA
DE FORMACIÓN CIUDADANA
Desde 1931 por la Gobernabilidad y la Democracia
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el municipio
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elegidos (as) en forma democrática por voto
universal y secreto y tiene como finalidad
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sus derechos y responsabilidades.
alcalde(sa)
• Representar a la Institución Educativa, en activi-
dades internas.
• Coordinar la elaboración del plan de Trabajo
del Municipio Escolar, con el apoyo del Docente
Asesor.
• Trabajar coordinadamente con sus regidores y
apoyar las comisiones de trabajo.
teniente alcalde(sa)
• Remplazar a la Alcaldesa o Alcalde Escolar en
caso de ausencia.
• Revisar y aprobar los informes de las comisio-
nes de trabajo, los mismos que deben reflejar y
respetar los acuerdos de Asamblea.
regidor(a) de educación, cultura,
recreación y deporte
• Coordinar la implementación de actividades cul-
turales, recreativas y deportivas de la Institución
Educativa.
15
Dirección Nacional de Educación y Formación Cívica Ciudadana
PROGRAMA ESCOLAR VALORES DEMOCRÁTICOS
regidor(a) de Emprendimiento y
Actividades Productivas
• Coordinar con Instituciones públicas y privadas
de la localidad la implementación de proyectos
productivos y de servicios en la institución edu-
cativa.
regidor(a) de Derechos del niño,
niña y adolescente
• Difundir los derechos y responsabilidades de
los niños, niñas y adolescentes en la institución
Educativa.
regidor(a) de salud y ambiente
• Promover campañas que favorezcan la salud, el
ornato y el cuidado del ambiente en la Institu-
ción educativa y su entorno.
regidor(a) de COMUNICACIÓN
Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
• Coordinar con las regidoras y regidores para la
implementación de medios de comunicación es-
colar en diversos formatos, orientados a la difu-
sión de actividades de la Institución Educativa.
16
CARTILLAS PARA RÉPLICAS
ejemplos de actividades que pueden
desarrollarse en cada regiduría
• Organizar campeonatos
deportivos internos.
• Promover y organizar la
participación a eventos
artísticos culturales.
educación, cultura,
recreación y deporte
• Planificar, coordinar y ejecutar
proyectos productivos como:
Reciclaje, creación de
biohuertos, granjas, entre otros.
• Coordinar proyectos de
pequeñas empresas con la
elaboración de productos
hechos por los alumnos.
EMPRENDIMIENTO Y
ACTIVIDADES PRODUCTIVAS
• Campañas en contra del
maltrato físico y verbal a los
niños(as) y adolescentes
• Difusión de las Instituciones
que tienen representantes en
la comunidad estudiantil, como
Defensoría Escolar, Defensoría
del Pueblo, Demuna, etc.
DERECHOS DEL NIÑO,
NIÑA Y ADOLESCENTE
• Organizar campañas de
conservación de los ambientes
de su Institución Educativa.
• Coordinar con el Centro de
Salud más cercano charlas
sobre las consecuencias del
consumo de drogas.
salud y ambiente
COMUNICACIÓN Y
TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN
• Hacer uso de las redes
sociales, correos electrónicos,
blogs, entre otros para informar
sobre actividades del Municipio
Escolar.
• Difusión de las Instituciones
que tienen representantes en la
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  • 1. 3 el municipio escolar DIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN CÍVICA CIUDADANA PROGRAMA ESCOLAR VALORES DEMOCRÁTICOS CARTILLA EDUCATIVA DE FORMACIÓN CIUDADANA Desde 1931 por la Gobernabilidad y la Democracia
  • 2. 14 CARTILLAS PARA RÉPLICAS 3 el municipio escolar ¿QUIÉNES LO CONFORMAN Y QUÉ FUNCIONES TIENEN? Es una organización que representa a las y los estudiantes de la institución educativa; elegidos (as) en forma democrática por voto universal y secreto y tiene como finalidad promover la participación para el ejercicio de sus derechos y responsabilidades. alcalde(sa) • Representar a la Institución Educativa, en activi- dades internas. • Coordinar la elaboración del plan de Trabajo del Municipio Escolar, con el apoyo del Docente Asesor. • Trabajar coordinadamente con sus regidores y apoyar las comisiones de trabajo. teniente alcalde(sa) • Remplazar a la Alcaldesa o Alcalde Escolar en caso de ausencia. • Revisar y aprobar los informes de las comisio- nes de trabajo, los mismos que deben reflejar y respetar los acuerdos de Asamblea. regidor(a) de educación, cultura, recreación y deporte • Coordinar la implementación de actividades cul- turales, recreativas y deportivas de la Institución Educativa.
  • 3. 15 Dirección Nacional de Educación y Formación Cívica Ciudadana PROGRAMA ESCOLAR VALORES DEMOCRÁTICOS regidor(a) de Emprendimiento y Actividades Productivas • Coordinar con Instituciones públicas y privadas de la localidad la implementación de proyectos productivos y de servicios en la institución edu- cativa. regidor(a) de Derechos del niño, niña y adolescente • Difundir los derechos y responsabilidades de los niños, niñas y adolescentes en la institución Educativa. regidor(a) de salud y ambiente • Promover campañas que favorezcan la salud, el ornato y el cuidado del ambiente en la Institu- ción educativa y su entorno. regidor(a) de COMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN • Coordinar con las regidoras y regidores para la implementación de medios de comunicación es- colar en diversos formatos, orientados a la difu- sión de actividades de la Institución Educativa.
  • 4. 16 CARTILLAS PARA RÉPLICAS ejemplos de actividades que pueden desarrollarse en cada regiduría • Organizar campeonatos deportivos internos. • Promover y organizar la participación a eventos artísticos culturales. educación, cultura, recreación y deporte • Planificar, coordinar y ejecutar proyectos productivos como: Reciclaje, creación de biohuertos, granjas, entre otros. • Coordinar proyectos de pequeñas empresas con la elaboración de productos hechos por los alumnos. EMPRENDIMIENTO Y ACTIVIDADES PRODUCTIVAS • Campañas en contra del maltrato físico y verbal a los niños(as) y adolescentes • Difusión de las Instituciones que tienen representantes en la comunidad estudiantil, como Defensoría Escolar, Defensoría del Pueblo, Demuna, etc. DERECHOS DEL NIÑO, NIÑA Y ADOLESCENTE • Organizar campañas de conservación de los ambientes de su Institución Educativa. • Coordinar con el Centro de Salud más cercano charlas sobre las consecuencias del consumo de drogas. salud y ambiente COMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN • Hacer uso de las redes sociales, correos electrónicos, blogs, entre otros para informar sobre actividades del Municipio Escolar. • Difusión de las Instituciones que tienen representantes en la comunidad estudiantil.