El monte de quebrada se desarrolla en áreas protegidas con alta humedad y baja exposición al viento, lo que permite el crecimiento de vegetación subtropical como el laurel y la palmera butia. Estos ecosistemas albergan diversos reptiles, anfibios, arácnidos y mamíferos como el zorro, gato montés y tatú, así como aves como el venteveo, martín pescador y águila. Para entender la fauna y flora local, es importante considerar cómo las actividades humanas han modificado
Presentación acerca de las praderas del Uruguay pensada para un grupo de 5to año de liceo,fue realizada en el marco del curso virtual de Integración de Tecnologías Digitales en la Enseñanza del Plan Ceibal.
Autor: Andrea Clavijo
son interpretaciones de estudis¡antes de l curso de Recursos Naturales y Biodiverisdad de la Facultad de ciencias Biologicas de la Universidad NAcional Pedro Ruiz Gallo- Lambayeque Perú que interpretan y describen las especies de cada ecorregion
Ecosistemas del Parque Nacional Nahuel Huapi Patagonia - ArgentinaMarcela Ferreyra
Presenta y describe brevemente los ecosistemas que se encuentran en el Parque Nacional Nahuel Huapi, ubicado al Noroeste de Río Negro y Suroeste de Neuquén, en la Patagonia Argentina.
Presentación acerca de las praderas del Uruguay pensada para un grupo de 5to año de liceo,fue realizada en el marco del curso virtual de Integración de Tecnologías Digitales en la Enseñanza del Plan Ceibal.
Autor: Andrea Clavijo
son interpretaciones de estudis¡antes de l curso de Recursos Naturales y Biodiverisdad de la Facultad de ciencias Biologicas de la Universidad NAcional Pedro Ruiz Gallo- Lambayeque Perú que interpretan y describen las especies de cada ecorregion
Ecosistemas del Parque Nacional Nahuel Huapi Patagonia - ArgentinaMarcela Ferreyra
Presenta y describe brevemente los ecosistemas que se encuentran en el Parque Nacional Nahuel Huapi, ubicado al Noroeste de Río Negro y Suroeste de Neuquén, en la Patagonia Argentina.
Áreas naturales protegidas. Reserva de Biosfera de Ñacuñán. Reserva Cultural y Paisajística Manzano Histórico. Reserva Hídrica y Paisajística Laguna del Diamante. Reserva Natural La Salina. Reserva Paisajística Castillos de Pincheira. Reserva Faunística Laguna de Llancanelo.
Reserva La Payunia. Reserva Caverna de las Brujas. Áreas protegidas proyectadas. Reserva Hídrica y Paisajística Cordón del Plata. Parque Provincial Polvaredas. Ampliación de la Reserva La Payunia. Ampliación de la Reserva Laguna Llancanelo. Ampliación de la Reserva Manzano Histórico. Reserva Hídrica y Santuario de Flora y Fauna Cerro Nevado. Reserva Hídrica Cabeceras del Atuel y el Diamante.
La Reserva de la Biósfera Sierra Gorda, es el área natural protegida más ecodiversa de México. Ponemos esta guía a tu disposición para que conozcas los ecosistemas y especies presentes en este territorio.
PROPUESTA ECOLOGICA PARA PROBLEMAS AMBIENTALES DEL MUNICIPIO DE GIRARDOTA, AN...Jesus Elber Valencia Perea
Para el presente trabajo, hemos acordado hablar sobre la variedad ecológica que ofrece el Municipio de Girardota, Antioquia; teniendo como base el precepto de que nuestros recursos naturales son los que nos suministran la materia prima para la realización de todos los procesos productivos que tenemos en nuestra sociedad, y que además nos suministran bienes y servicios ambientales, indispensables para dar soporte a la vida de todos y cada uno de los seres vivos.
Reconoce el impacto ambiental de las actividades productivas, medidas de conservación de la biodiversidad, especies en peligro de extinción y manejo sustentable de recursos naturales. Libro de 8vo EGB distribuido gratuitamente por el MINEDUC.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
4 monte de quebrada
1.
2. El monte de quebrada se desarrolla
al abrigo del terreno, donde las
condiciones son de alta humedad,
con ausencia de vientos y
temperatura templadas lo que
permite el crecimiento de
vegetación típicamente subtropical.
Los encontramos en: Valle del
Lunarejo (Rivera), Valle Edén
(Tacuarembó) y Quebrada de los
cuervos (Treinta y tres)
11. Para entender la fauna y floraPara entender la fauna y flora
de los ecosistemas de nuestrode los ecosistemas de nuestro
país, hay que tener en cuenta…país, hay que tener en cuenta…
12. …
…que las actividades productivas del ser
humano han modificado los ambientes
naturales.
Dicha intervención ha generado
numerosos desequilibrios ecológicos, que
han llevado a la extinción de algunas
especies (puma, oso hormiguero, jaguar,
etc.), a la disminución de otras
(guazubirá, coatí, etc.) y han
transformado algunas en plagas (cotorra,
paloma, isoca, hormiga, etc.).
