El documento compara dos enfoques de enseñanza: la educación por objetivos y la educación activa. La educación por objetivos se centra en "informar" al estudiante sin transformarlo, mientras que la educación activa busca "transformar" al estudiante mediante lecciones basadas en la realidad, extensión semanal y monitoreo del progreso.

1. ¿QUÉ SISTEMA DE ENEÑANZA ESTA APLICANDO USTED?

2. ¿CÓMO ENSEÑAR? Hay dos enfoques que debemos considerar: El alumno debe: “ Conocer” “ Proceder” “ Actuar” El alumno construye y adecúa sus saberes. EDUCACIÓN POR OBJETIVOS EDUCACIÓN ACTIVA: Lección Realidad El alumno debe: “ Sabe” “ Hace” “ Actúa”

3. El alumno debe: “ Conocer” “ Proceder” “ Actuar” EDUCACIÓN POR OBJETIVOS Lección Solo es está interesado en « informar » no en « transformar » El maestro no ha preparado su repaso de la lección No se hace extensión durante la semana. No se monitorea el progreso del alumno.

4. El alumno construye y adecúa sus saberes. EDUCACIÓN ACTIVA: Realidad El alumno debe: “ Sabe” “ Hace” “ Actúa” Se está interesado en « transformar » y no en « informar » solamente. El maestro ha preparado su repaso de la lección Se hace extensión durante la semana. Se monitorea el progreso del alumno en la Clase y el Grupo Pequeño Ritmo y Forma de Aprendizaje.