Este documento presenta información sobre la estructura y taxonomía de una WebQuest. Explica que la introducción provee información básica para orientar a los estudiantes sobre lo que encontrarán y despertar su interés a través de recursos variados. También define los recursos como una lista de sitios web seleccionados previamente por el profesor para ayudar a los estudiantes a completar las tareas enfocándose en el tema. Incluye dos preguntas de selección múltiple sobre estos temas con sus respectivas alternativas y justific
1. WebQuest- CoMatFis – Proyectos Multimediales Esp. Jairo Segundo Inagan Rodriguez
Mg. Arnovia M. Gomez B. – Esp. Jairo S. Inagan R. - 2009 1
REF: 070709_4P
WebQuest (Búsqueda en Internet) Lección 02. Estructura
Nombre: lidia Magali gesama palma Grado: 10 cjm
Tarea 06. Estructura y Taxonomía de la WebQuest
01. Diseña tres preguntas de SMUR (Selección Múltiple con Unica Respuesta) sobre la
estructura de la WebQuest
Fuente de información:
www.google.com.co
Enunciado: la introducción
Provee al estudiante la información básica, lo
orienta sobre lo que le espera y suscita su
interés a través de una variedad de recursos.
La meta de la introducción es hacer la
actividad atractiva y divertida para los
estudiantes de tal manera que los interese y
mantenga este interés a lo largo de la
actividad
Grafica:
Pregunta: de acuerdo a lo anterior podemos decir que
Alternativas
A
La orientación de la webquest crea actividades muy llamativas para que los estudiantes
se interesen en ellas
B La orientación de la webquest busca mejorar la calidad del aprendizaje
C La orientación de la webquest da a conocer pasos para el desarrollo de las tareas
D La orientación de la webquest busca mejorar la calidad de aprendizaje de los profesores
Clave: A Competencia: INTERPRETATIVA Nivel de competencia: 1
2. WebQuest- CoMatFis – Proyectos Multimediales Esp. Jairo Segundo Inagan Rodriguez
Mg. Arnovia M. Gomez B. – Esp. Jairo S. Inagan R. - 2009 2
Tema: Estructura de la webquest
Justificación de
respuesta
Es la A por que nos da una definición exacta del enunciado
02. Diseña tres preguntas de SMUR (Selección Múltiple con Única Respuesta) sobre la
taxonomía de la WebQuest
Fuente de información:
www.google.com.co
Enunciado:
Recursos Consisten en una lista de sitios
Web que el profesor ha localizado para
ayudar al estudiante a completar la tarea.
Estos son seleccionados previamente para
que el estudiante pueda enfocar su atención
en el tema en lugar de navegar a la deriva
Grafica:
Pregunta: de acuerdo a lo anterior los recursos son:
Alternativas
A Una lista de sitios web
B Un método por el cual los estudiantes realizan sus tereas
C Provee al estudiante la información básica
D Explica al estudiante como realizar un examen
Clave: A Competencia: INTERPRETATIVA Nivel de competencia: 1
Tema: Recursos de la webquest
Justificación de
respuesta
Es la A por que da una definición clara sobre el tema