Este documento describe cómo las TIC pueden contribuir a cuidar el medio ambiente a través del reciclaje y la reutilización de desechos. El objetivo general es preservar el medio ambiente fortaleciendo la cultura del reciclaje y el cuidado de los recursos naturales mediante campañas de separación de desechos y técnicas de reciclaje. La metodología incluye investigación y manualidades con materiales reciclables para crear conciencia en la comunidad sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.

1. MEDIO AMBIENTE TIC PLATO
¿COMO PUEDO CONTRIBUIR CON EL USO DE LAS TIC A CUIDAR EL
MEDIO AMBIENTE?
EDUARDO GREGORIO VILLEGAS ORTIZ
DEIBER ENRIQUE FUENTES MEJIA
IVAN JAVIER MAESTRE ACUÑA
LUIS ALFONSO OSPINO ACOSTA
COMPUTADORES PARA EDUCAR
PLATO MAGDALENA
2015

2. 1
INTRODUCCIÓN
El siguiente proyecto parte del conflicto que vive actualmente el ser humano
debido a que la tierra no haya sido humanizada es decir no hay espacio que no
se haya modificado por el hombre de alguna forma, aun en aquellos rincones
don de la población humana es escasa ha sufrido cambios en sus
características; por lo tanto hay que concientizar al hombre que los actuales
cambios tecnológicos podrían mejorar nuestra calidad de vida, si no son
usados adecuadamente se provocarían grandes complicaciones con la
contaminación del medio ambiente, por esto es necesario enseñarles a
clasificar y reusar los desechos naturales con el manejo de las tic.

3. 2
OBJETIVOS
General.
Aportar a la preservación del Medio Ambiente, fortaleciendo la cultura del
reciclaje, el cuidado de las cuencas hidrográficas y el aprovechamiento de los
recursos naturales a través del manejo de técnicas reciclable y realizando
campañas del adecuado manejo de las basuras, un proceso que debe ser
verificado con base en el uso de medios informáticos y de las
telecomunicaciones para la práctica de consultas.
Específicos.
 Consultar a través del internet, términos relacionados con la
contaminación ambiental, con los procesos de cuidado y protección del
medio ambiente y el reciclaje.
 Sistematizar la información obtenida durante el desarrollo del proyecto
en sus diferentes fases.
 Consultar acerca de los procesos y experiencias de reciclaje en
diferentes partes del mundo a través de la web, en revistas u otros
medios.
 Implementar campañas de reciclaje en la comunidad y en la Institución
educativa, concientizando a todas las personas que nos rodean acerca
de la importancia de la adecuada separación de los desechos orgánicos
y posible reutilización de desechos no orgánicos.
 Investigar e implementar diferentes técnicas para transformación de
material reciclable como el papel, el cartón, las botellas pet y otros.

4. 3
JUSTIFICACIÓN
Con esta problemática que actualmente vive el ser humano con la
contaminación ambiental (agua, aire, suelos), es responsabilidad de todos
cuidar la explotación de los recursos naturales, pero es imprescindible la
participación de todos para revestir este proceso en el cambio de actitud de la
humanidad, para mejorar el medio ambiente humano y el medio natural.
En el siglo XXI, el pronóstico de nuestro planeta es reservado, ya que no hay
lugar donde poner tantas basuras por el crecimiento del consumo de productos
no renovables, hoy día las cosas se hacen para que duren poco tiempo y se
remplacen continuamente por otras más avanzadas tecnológicamente o con
diseños modernos, por ejemplo el plástico que el suelo demora miles de años
en desintegrarlo, el cartón, el papel, sin ser reutilizados adecuamente,
contaminan de alguna u otra manera; de continuar así con esta actitud, la
nueva generación llegara solo a utilizar césped sintético, flores artificiales,
alimentos artificiales. Lamentablemente son pocas las personas consiente del
asesinato que poco a poco vamos cometiendo a la naturaleza; por lo cual se
hace posible reutilización de estos materiales.
MARCO CONCEPTUAL
Ningún ser humano, ni las plantas, ni los animales merecen un maltrato físico,
ecológico y mucho menos un abuso a la explotación de sus recursos, por lo
tanto es necesario realizar actividades de tipo ecológico para el buen manejo
tecnológico en cuanto al reciclaje de los materiales que puedan ser reutilizados.
Esto conlleva que la comunidad se concientice y se integre en hacer campañas
de aseo en sus al redores para conservar un ambiente sano y saludable.
Algunos de los recursos de nuestro planeta una vez agotado no se puede
recuperar; por eso, es importante que tengamos un comportamiento racional
respecto a lo que consumimos y desechamos:
 Separar cada residuo en diferentes contenedores.

5. 4
 Comprar la bebidas en embaces de vidrios.
 Comprar productos con envolturas reciclables o biodegradables.
 Usar las hojas de papel de ambos lados.
 Regala objetos que no se usen (ropa y libros).
METODOLOGÍA
ABP
RESOLVIENDO LOS PROBLEMAS PARITENDO DESDE EL NACIMIENTO
DE ELLOS.
La metodología que se debe utilizar es de acción-participación de la comunidad
educativa con prácticas presentadas en las tics de conservación del medio
ambiente y reutilización de desechos.
La técnica de investigación debe ser aplicada a las necesidades del buen
aprendizaje.
Manualidades con las botellas pet (plásticas), cartón, plástico, papel d revista,
cascaras de huevos, tapas, latas, etc.
Clasificación de basuras en contenedores de color:
 Azul para el plástico, desechable, bolsas plásticas y embaces no
renovables.
 Gris para papel, cartón, revistas y periódicos.
 Verde para envolturas de alimento servilletas, restos de vajillas, residuos
de barridos.

6. 5
CONCLUSIÓN
Con esta investigación se han expresado por medio da la utilizaciones de los
métodos de las tics el manejo adecuado de los desechos no orgánicos que por
su largo periodo de descomposición en la historia de la ecología deben ser
reutilizados para la conservación del medio ambiente.
Podemos darnos cuenta que en la naturaleza que si los recursos (agua, aire,
suelos) sin son contaminadas por el hombre pierde su equilibrio de crecimiento
y desarrollo ¿y de donde podemos sacar otro planeta rico en recurso? Si no lo
cuidamos y valoramos.
Hay que reducir (consumir de forma racional para ahorrar materia prima),
reutilizar (utilizar los productos lo más posible), reciclar (usar materiales
desechables para la fabricación de nuevos productos), y evitar comprar
productos que no sean biodegradables. Con esto haremos que el hombre se
vea obligado a cambiar su forma de producción, de nosotros depende lograr
que nuestro planeta viva un ciclo biológico normal y saludable para todos con
una formación científica moral y ética.

7. 6
ANEXOS

8. 7
BIBLIOGRAFÍA
 Con valores y actitudes enciclopedia para la formación ética y ciudadana
para niños y jóvenes
 http://elreciclaje.org/
 http://es.wikipedia.org/wiki/Reciclaje
 https://www.google.com.co/webhp?sourceid=chrome-
instant&ion=1&espv=2&ie=UTF-8#q=RECICLAJE%2B