Los contenidos digitales son cualquier pieza de información que podemos incluir en un medio digital. Pueden estar formados por textos, imágenes, vídeos, mapas… ¡no hay límite para la creatividad!
Los contenidos digitales son cualquier pieza de información que podemos incluir en un medio digital. Pueden estar formados por textos, imágenes, vídeos, mapas… ¡no hay límite para la creatividad!
En esta presentación muestra las app que podemos utilizar para el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) han revolucionado la forma en que se enseña y se aprende en el ámbito educativo. Estas herramientas tecnológicas han ampliado las posibilidades de acceso a la información, la comunicación y la interacción, brindando a estudiantes y profesores nuevas oportunidades para explorar, crear y compartir conocimientos. Desde el uso de computadoras y dispositivos móviles hasta la utilización de plataformas en línea y software educativo, las TIC han transformado las aulas en entornos dinámicos y colaborativos.
Estas tecnologías no solo facilitan el acceso a recursos y materiales educativos, sino que también fomentan la participación activa de los estudiantes, promueven la creatividad y la resolución de problemas, y preparan a los estudiantes para enfrentar los desafíos de un mundo digitalizado. Sin embargo, es importante destacar que las TIC son herramientas que deben ser utilizadas de manera consciente y crítica, considerando siempre los objetivos educativos y adaptándolas a las necesidades de cada contexto.
El Personal Learning Environment o PLE es uno de los términos que más importancia está ganando en los últimos años. Se trata del entorno personal de aprendizaje que, con la llegada de las nuevas tecnologías y con el nacimiento de multitud de herramientas en internet, se ha visto aumentado considerablemente.
En esta presentación vamos a intentar detallar algunas de las herramientas más importantes del momento explicando cada una de ellas.
Es un trabajo el cual ayuda a saber lo que es una presentación electrónica, los programas que nos ayudan a elaborarlas y una explicación de breve de ellos
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónJavier Andreu
Material de apoyo a la conferencia pórtico de la XIX Semana Romana de Cascante celebrada en Cascante (Navarra), el 24 de junio de 2024 en el marco del ciclo de conferencias "De re rustica. El campo y la agricultura en época romana: poblamiento, producción, consumo"
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. Oct.
2020
5 ejemplos de recursos
tecnológicos en la
educación
Asignación 2: Módulo 3
A considetación del docente
Mgter.Luis Méndesz
Presentado por:
Selideth Cedeño D.
2-706-1158
2. Genially
Genially, también conocido como Genial.ly,
es un software en línea que permite crear
presentaciones animadas e interactivas.1 Es
una herramienta muy parecida a Prezi, pero
con prestaciones más avanzadas. Dispone
de plantillas y galerías de imagen para
hacer el trabajo más fácil, pero también
permite insertar imágenes propias o
externas, textos, audios
de SoundCloud y Spotify, vídeos de Youtube,
fotos de Flickr, Instagram, Facebook, etc.
3. Powtoon
Powtoon es una herramienta educativa
online para la creación de animaciones y
todo tipo de presentaciones en video. La
plataforma cuenta con una interfaz en inglés
muy intuitiva que nos permite crear
presentaciones y vídeos animados
personalizados con un resultado de alta
calidad.
4. Classroom
Classroom, es una herramienta de
Google, permitirá a los profesores
ayudar y guiar a sus alumnos, así
como publicar información y
materiales acerca de sus clases
desde la nube. Asimismo los
profesores y los estudiantes
podrán hacer anuncios, preguntas
y comentarios fuera y dentro del
salón de clases.
5. En una red social los individuos están
interconectados, interactúan y pueden
tener más de un tipo de relación entre
ellos. En la actualidad, el análisis de las
redes sociales se ha convertido en un
método de estudio en ciencias como la
antropología o la sociología. Internet y
las nuevas tecnologías favorecen el
desarrollo y ampliación de las redes
sociales.
Redes Sociales
6. Las plataformas virtuales, por lo
general, se emplean para
la educación a distancia e intentan
simular las mismas condiciones de
aprendizaje que se registran en un
aula. Aunque cada plataforma puede
presentar diferentes características,
lo habitual es que permitan la
interacción de los alumnos entre sí y
con los profesores. Para esto,
cuentan con diversas vías de
comunicación, como chat, foros, etc.
Plataformas Virtuales