El documento presenta un proyecto de investigación sobre la contaminación en las playas. Incluye una introducción, marco teórico con objetivos, pregunta problema e hipótesis, desarrollo, conclusiones y bibliografía. El marco teórico detalla que el objetivo es evitar más contaminación recogiendo la basura en la playa y que la hipótesis es que los residuos ensucian las playas y a los seres vivos.

1. Sofía Costas
Uma
Matilda
Federico
Alberto

2. La contaminación en nuestras
playas
1) Introducción.
2)Marco teórico : Objetivos.
Problemática.
Pregunta problema.
Hipótesis.
Agradecimiento.
3)Desarrollo.
4)Conclusiones.
5) Bibliografía.

3. Introduccion
La mayoría de los turistas contaminan la playa con
basura que hacen al medio ambiente afecta a los
humano, animales y medio ambiente.
La basura que tiramos:
bolsas, botellas, pañales, latas, yerba, comida, papel,
desechos toxico, etc.

4. Marco teórico
 Objetivo.
 Problemática.
 Pregunta problemática.
 Hipótesis.
 Agradecimiento.

5. Objetivo
 Objetivo:
 Reciclar, no tirar basura, evitar mas contaminación y si
encontramos basura tirada levantarla y tirarla en el
tacho de la basura.

6. Problemática
 Problemática:
 Hay mucha basura en la playa.
 ¿Cómo se contamina?

7. Pregunta problema
 1) ¿Qué es la contaminación?
 2) ¿Qué tipo de contaminación existen?
 3) ¿Cuál afecta directamente a nuestras playas?
 Repuestas:
 1)La contaminación es la basura que tira la gente que
afecta las playas.
 2) Contaminación orgánica, contaminación reciclable
 3)Una de las causas principales es: Residuos.

8. Hipótesis
La basura (residuos)ensucian nuestras playas
y a los seres vivos.

9. Agradecimiento
Agradecemos a la fundación Surf Rider y la fundación
Mundo Marino.

10.  Luego de nuestro trabajo de investigación de recolectar
datos, fotos, imágenes, de observar y preparar
muestras ; llegamos a la conclusión de que no
debemos tirar basura a la playa, por que si
contaminamos nos perjudicamos a nosotros mismos y
a los de mas seres vivos.
 La hipótesis que nos planteamos es positiva.

11. bibliografía
 Internet.
 Toma de apunte.
 Charlas.
 Libros.

12. imágenes

13. imagenes