SlideShare una empresa de Scribd logo
Dirección de Orientación y Psicología
DOCUMENTO DE REGISTRO Y SEGUIMIENTO AL PROCESO DE
REINSERCIÓN ESCOLAR DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
Nombre del Centro educativo _________________________________________________
Regional ____________ Distrito Educativo ______________________________________
Dirección __________________________________________________________________
Nombre de las integrantes del equipo de Orientación y Psicología ___________________
___________________________________________________________________________
Datos del o la estudiante
Nombre del estudiante ________________________________________________________
Nombre del padre, madre o tutora _______________________________________________
Edad _________ Grado __________ Fecha en que se logró la reinserción _______________
Dirección o forma de ubicarlo __________________________________________________
Razón por la que no quería continuar sus estudios __________________________________
Marcar con una X
Sigue fuera de
la escuela
Está en la escuela CON
riesgo de desertar
Continúa en la escuela,
SIN riesgo de desertar
Intervención
Resumen del proceso realizado desde la DOP
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Dirección de Orientación y Psicología
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Resultados
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Apoyo solicitado/resultados
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Dirección de Orientación y Psicología
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Promoexito corte y confeccion
Promoexito corte y confeccionPromoexito corte y confeccion
Promoexito corte y confeccion
inforamatica
 
Solicitud del servicio social
Solicitud del servicio socialSolicitud del servicio social
Solicitud del servicio social
servicios109
 
Carta de término de servicio social
Carta de término de servicio socialCarta de término de servicio social
Carta de término de servicio social
vinculacion_tecamac
 
Responsiva niev llenado
Responsiva niev llenadoResponsiva niev llenado
Responsiva niev llenado
edithsamsaraVAZQUEZ
 
00 Constancia De Permanencia
00  Constancia De  Permanencia00  Constancia De  Permanencia
00 Constancia De Permanencia
Adalberto
 
Planilla de registro y reserva
Planilla de registro y reservaPlanilla de registro y reserva
Planilla de registro y reserva
Drishtaketu
 
Formato solicitud 2014
Formato solicitud 2014Formato solicitud 2014
Formato solicitud 2014
Roberto Pérez
 
Copia De Constancia De Permanencia
Copia De Constancia De PermanenciaCopia De Constancia De Permanencia
Copia De Constancia De Permanencia
Adalberto
 
FICHA CATEGORIZIACION - Enith serna
FICHA CATEGORIZIACION - Enith serna FICHA CATEGORIZIACION - Enith serna
FICHA CATEGORIZIACION - Enith serna
Enith Cardenas
 
Formato (liberacion)
Formato (liberacion)Formato (liberacion)
Formato (liberacion)
servicios109
 
Formatos serv. soc. bien alumnos
Formatos serv. soc. bien alumnosFormatos serv. soc. bien alumnos
Formatos serv. soc. bien alumnos
Areli
 
Trabajo icontec 2
Trabajo icontec 2Trabajo icontec 2
Trabajo icontec 2
Julianita Xierrita
 

La actualidad más candente (12)

Promoexito corte y confeccion
Promoexito corte y confeccionPromoexito corte y confeccion
Promoexito corte y confeccion
 
Solicitud del servicio social
Solicitud del servicio socialSolicitud del servicio social
Solicitud del servicio social
 
Carta de término de servicio social
Carta de término de servicio socialCarta de término de servicio social
Carta de término de servicio social
 
Responsiva niev llenado
Responsiva niev llenadoResponsiva niev llenado
Responsiva niev llenado
 
00 Constancia De Permanencia
00  Constancia De  Permanencia00  Constancia De  Permanencia
00 Constancia De Permanencia
 
Planilla de registro y reserva
Planilla de registro y reservaPlanilla de registro y reserva
Planilla de registro y reserva
 
Formato solicitud 2014
Formato solicitud 2014Formato solicitud 2014
Formato solicitud 2014
 
Copia De Constancia De Permanencia
Copia De Constancia De PermanenciaCopia De Constancia De Permanencia
Copia De Constancia De Permanencia
 
FICHA CATEGORIZIACION - Enith serna
FICHA CATEGORIZIACION - Enith serna FICHA CATEGORIZIACION - Enith serna
FICHA CATEGORIZIACION - Enith serna
 
Formato (liberacion)
Formato (liberacion)Formato (liberacion)
Formato (liberacion)
 
Formatos serv. soc. bien alumnos
Formatos serv. soc. bien alumnosFormatos serv. soc. bien alumnos
Formatos serv. soc. bien alumnos
 
Trabajo icontec 2
Trabajo icontec 2Trabajo icontec 2
Trabajo icontec 2
 

Similar a 7.1 anexo reinserción escolar 2021 2022 (1)

FICHA DE MONITOREO - CETPRO
FICHA DE MONITOREO - CETPROFICHA DE MONITOREO - CETPRO
FICHA DE MONITOREO - CETPRO
James Montoro Morales
 
FICHA DE MONITOREO DE CETPROS
FICHA DE MONITOREO DE CETPROS FICHA DE MONITOREO DE CETPROS
FICHA DE MONITOREO DE CETPROS
James Montoro Morales
 
Guion observaciãƒâ³n (1) gaby
Guion observaciãƒâ³n (1) gabyGuion observaciãƒâ³n (1) gaby
Guion observaciãƒâ³n (1) gaby
Gabriella Hernandez
 
Certificacion a padres o encargados
Certificacion a padres o encargadosCertificacion a padres o encargados
Certificacion a padres o encargados
Ramon Ocasio
 
Cuadernillo el participante segundo momento 2012 (1)
Cuadernillo el participante segundo momento 2012 (1)Cuadernillo el participante segundo momento 2012 (1)
Cuadernillo el participante segundo momento 2012 (1)
Monica Najera
 
Diagnostico para docentes
Diagnostico para docentesDiagnostico para docentes
Diagnostico para docentes
Pedro Diaz
 
Modelo Planificación de la Unidad de Orientación y Psicología (1).docx
Modelo Planificación de la Unidad de Orientación y Psicología (1).docxModelo Planificación de la Unidad de Orientación y Psicología (1).docx
Modelo Planificación de la Unidad de Orientación y Psicología (1).docx
VilmaArseniaGarcaCal
 
Formato de caracterizacion de estudiantes
Formato de caracterizacion de estudiantesFormato de caracterizacion de estudiantes
Formato de caracterizacion de estudiantes
Adalberto
 
Pauta grupos focales por centro evaluación de capacitaciones corta
Pauta grupos focales por centro evaluación de capacitaciones cortaPauta grupos focales por centro evaluación de capacitaciones corta
Pauta grupos focales por centro evaluación de capacitaciones corta
paulinastoo
 
Manual de gestion de talento humano
Manual de gestion de talento humanoManual de gestion de talento humano
Manual de gestion de talento humano
mrjona86
 
Evaluacion de pre basica 2015 YAMARANGUILA , INTIBUCA
Evaluacion  de pre basica 2015 YAMARANGUILA , INTIBUCA Evaluacion  de pre basica 2015 YAMARANGUILA , INTIBUCA
Evaluacion de pre basica 2015 YAMARANGUILA , INTIBUCA
EDUCACION PRE ESCOLAR Y ESPECIAL
 
Encuesta Docentes
Encuesta DocentesEncuesta Docentes
Guion contexto indigena
Guion contexto indigenaGuion contexto indigena
Guion contexto indigena
Cynthia Perez
 
el recro.docbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbvvvvvvvvvvvv
el recro.docbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbvvvvvvvvvvvvel recro.docbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbvvvvvvvvvvvv
el recro.docbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbvvvvvvvvvvvv
SabyGldoCaballero
 
Pliego De Condiciones Tienda Escolar 2010
Pliego De Condiciones Tienda Escolar 2010Pliego De Condiciones Tienda Escolar 2010
Pliego De Condiciones Tienda Escolar 2010
Colegio SaludCoop Norte I.E.D
 
Apoyos sostenimiento registro socioeconomico aprendiz 2013
Apoyos sostenimiento registro socioeconomico aprendiz 2013Apoyos sostenimiento registro socioeconomico aprendiz 2013
Apoyos sostenimiento registro socioeconomico aprendiz 2013
kno95
 
GUIA VALORACIÓN ADULTO 9 22.doc
GUIA VALORACIÓN ADULTO  9 22.docGUIA VALORACIÓN ADULTO  9 22.doc
GUIA VALORACIÓN ADULTO 9 22.doc
Juanita Rios
 
evaluación psicopedagogica
evaluación psicopedagogicaevaluación psicopedagogica
evaluación psicopedagogica
Preciosa Mendez
 
Modulo de Proyecto de Vida - Taller4
Modulo de Proyecto de Vida - Taller4Modulo de Proyecto de Vida - Taller4
Modulo de Proyecto de Vida - Taller4
Eduardo Samaniego
 
Jec
JecJec

Similar a 7.1 anexo reinserción escolar 2021 2022 (1) (20)

FICHA DE MONITOREO - CETPRO
FICHA DE MONITOREO - CETPROFICHA DE MONITOREO - CETPRO
FICHA DE MONITOREO - CETPRO
 
FICHA DE MONITOREO DE CETPROS
FICHA DE MONITOREO DE CETPROS FICHA DE MONITOREO DE CETPROS
FICHA DE MONITOREO DE CETPROS
 
Guion observaciãƒâ³n (1) gaby
Guion observaciãƒâ³n (1) gabyGuion observaciãƒâ³n (1) gaby
Guion observaciãƒâ³n (1) gaby
 
Certificacion a padres o encargados
Certificacion a padres o encargadosCertificacion a padres o encargados
Certificacion a padres o encargados
 
Cuadernillo el participante segundo momento 2012 (1)
Cuadernillo el participante segundo momento 2012 (1)Cuadernillo el participante segundo momento 2012 (1)
Cuadernillo el participante segundo momento 2012 (1)
 
Diagnostico para docentes
Diagnostico para docentesDiagnostico para docentes
Diagnostico para docentes
 
Modelo Planificación de la Unidad de Orientación y Psicología (1).docx
Modelo Planificación de la Unidad de Orientación y Psicología (1).docxModelo Planificación de la Unidad de Orientación y Psicología (1).docx
Modelo Planificación de la Unidad de Orientación y Psicología (1).docx
 
Formato de caracterizacion de estudiantes
Formato de caracterizacion de estudiantesFormato de caracterizacion de estudiantes
Formato de caracterizacion de estudiantes
 
Pauta grupos focales por centro evaluación de capacitaciones corta
Pauta grupos focales por centro evaluación de capacitaciones cortaPauta grupos focales por centro evaluación de capacitaciones corta
Pauta grupos focales por centro evaluación de capacitaciones corta
 
Manual de gestion de talento humano
Manual de gestion de talento humanoManual de gestion de talento humano
Manual de gestion de talento humano
 
Evaluacion de pre basica 2015 YAMARANGUILA , INTIBUCA
Evaluacion  de pre basica 2015 YAMARANGUILA , INTIBUCA Evaluacion  de pre basica 2015 YAMARANGUILA , INTIBUCA
Evaluacion de pre basica 2015 YAMARANGUILA , INTIBUCA
 
Encuesta Docentes
Encuesta DocentesEncuesta Docentes
Encuesta Docentes
 
Guion contexto indigena
Guion contexto indigenaGuion contexto indigena
Guion contexto indigena
 
el recro.docbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbvvvvvvvvvvvv
el recro.docbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbvvvvvvvvvvvvel recro.docbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbvvvvvvvvvvvv
el recro.docbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbvvvvvvvvvvvv
 
Pliego De Condiciones Tienda Escolar 2010
Pliego De Condiciones Tienda Escolar 2010Pliego De Condiciones Tienda Escolar 2010
Pliego De Condiciones Tienda Escolar 2010
 
Apoyos sostenimiento registro socioeconomico aprendiz 2013
Apoyos sostenimiento registro socioeconomico aprendiz 2013Apoyos sostenimiento registro socioeconomico aprendiz 2013
Apoyos sostenimiento registro socioeconomico aprendiz 2013
 
GUIA VALORACIÓN ADULTO 9 22.doc
GUIA VALORACIÓN ADULTO  9 22.docGUIA VALORACIÓN ADULTO  9 22.doc
GUIA VALORACIÓN ADULTO 9 22.doc
 
evaluación psicopedagogica
evaluación psicopedagogicaevaluación psicopedagogica
evaluación psicopedagogica
 
Modulo de Proyecto de Vida - Taller4
Modulo de Proyecto de Vida - Taller4Modulo de Proyecto de Vida - Taller4
Modulo de Proyecto de Vida - Taller4
 
Jec
JecJec
Jec
 

Último

"impacto de factores ambientales en el crecimiento de plantas
"impacto de factores ambientales en el crecimiento de plantas"impacto de factores ambientales en el crecimiento de plantas
"impacto de factores ambientales en el crecimiento de plantas
amairanirc22
 
CUADERNO PARA MEJORAR ATENCION MEMORIA.pdf
CUADERNO PARA MEJORAR   ATENCION MEMORIA.pdfCUADERNO PARA MEJORAR   ATENCION MEMORIA.pdf
CUADERNO PARA MEJORAR ATENCION MEMORIA.pdf
consultorestalentos2
 
Prueba de un Slide Share para Aderling B
Prueba de un Slide  Share para Aderling BPrueba de un Slide  Share para Aderling B
Prueba de un Slide Share para Aderling B
Walter Francisco Núñez Cruz
 
Comunidades virtuales de aprendizaje 2 lll
Comunidades virtuales de aprendizaje 2 lllComunidades virtuales de aprendizaje 2 lll
Comunidades virtuales de aprendizaje 2 lll
eduardourbano812
 
SEMANA 11 DE EYV - GRUPO 7 .pdf piramide axiologia
SEMANA 11 DE EYV - GRUPO 7 .pdf piramide axiologiaSEMANA 11 DE EYV - GRUPO 7 .pdf piramide axiologia
SEMANA 11 DE EYV - GRUPO 7 .pdf piramide axiologia
SamuelReyesGastaadui
 
TRABAJO FINAL DEL CURSO(terminado).pptx.
TRABAJO FINAL DEL CURSO(terminado).pptx.TRABAJO FINAL DEL CURSO(terminado).pptx.
TRABAJO FINAL DEL CURSO(terminado).pptx.
ManuelSuclupe
 
5° SEMANA 1 SESIÓN DÍA_1_REL_Conocemos a los discípulos que elige Jesús.pdf
5° SEMANA 1 SESIÓN DÍA_1_REL_Conocemos a los discípulos que elige Jesús.pdf5° SEMANA 1 SESIÓN DÍA_1_REL_Conocemos a los discípulos que elige Jesús.pdf
5° SEMANA 1 SESIÓN DÍA_1_REL_Conocemos a los discípulos que elige Jesús.pdf
mariarosariollamccay2
 

Último (7)

"impacto de factores ambientales en el crecimiento de plantas
"impacto de factores ambientales en el crecimiento de plantas"impacto de factores ambientales en el crecimiento de plantas
"impacto de factores ambientales en el crecimiento de plantas
 
CUADERNO PARA MEJORAR ATENCION MEMORIA.pdf
CUADERNO PARA MEJORAR   ATENCION MEMORIA.pdfCUADERNO PARA MEJORAR   ATENCION MEMORIA.pdf
CUADERNO PARA MEJORAR ATENCION MEMORIA.pdf
 
Prueba de un Slide Share para Aderling B
Prueba de un Slide  Share para Aderling BPrueba de un Slide  Share para Aderling B
Prueba de un Slide Share para Aderling B
 
Comunidades virtuales de aprendizaje 2 lll
Comunidades virtuales de aprendizaje 2 lllComunidades virtuales de aprendizaje 2 lll
Comunidades virtuales de aprendizaje 2 lll
 
SEMANA 11 DE EYV - GRUPO 7 .pdf piramide axiologia
SEMANA 11 DE EYV - GRUPO 7 .pdf piramide axiologiaSEMANA 11 DE EYV - GRUPO 7 .pdf piramide axiologia
SEMANA 11 DE EYV - GRUPO 7 .pdf piramide axiologia
 
TRABAJO FINAL DEL CURSO(terminado).pptx.
TRABAJO FINAL DEL CURSO(terminado).pptx.TRABAJO FINAL DEL CURSO(terminado).pptx.
TRABAJO FINAL DEL CURSO(terminado).pptx.
 
5° SEMANA 1 SESIÓN DÍA_1_REL_Conocemos a los discípulos que elige Jesús.pdf
5° SEMANA 1 SESIÓN DÍA_1_REL_Conocemos a los discípulos que elige Jesús.pdf5° SEMANA 1 SESIÓN DÍA_1_REL_Conocemos a los discípulos que elige Jesús.pdf
5° SEMANA 1 SESIÓN DÍA_1_REL_Conocemos a los discípulos que elige Jesús.pdf
 

7.1 anexo reinserción escolar 2021 2022 (1)

  • 1. Dirección de Orientación y Psicología DOCUMENTO DE REGISTRO Y SEGUIMIENTO AL PROCESO DE REINSERCIÓN ESCOLAR DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES Nombre del Centro educativo _________________________________________________ Regional ____________ Distrito Educativo ______________________________________ Dirección __________________________________________________________________ Nombre de las integrantes del equipo de Orientación y Psicología ___________________ ___________________________________________________________________________ Datos del o la estudiante Nombre del estudiante ________________________________________________________ Nombre del padre, madre o tutora _______________________________________________ Edad _________ Grado __________ Fecha en que se logró la reinserción _______________ Dirección o forma de ubicarlo __________________________________________________ Razón por la que no quería continuar sus estudios __________________________________ Marcar con una X Sigue fuera de la escuela Está en la escuela CON riesgo de desertar Continúa en la escuela, SIN riesgo de desertar Intervención Resumen del proceso realizado desde la DOP ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
  • 2. Dirección de Orientación y Psicología ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Resultados ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Apoyo solicitado/resultados ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
  • 3. Dirección de Orientación y Psicología ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________