El documento describe diferentes herramientas multimedia y redes sociales que serán útiles para una empresa de formación en línea. SlideShare y YouTube permitirán compartir presentaciones y videos educativos. Facebook, Google+ y Twitter facilitarán la comunicación, generación de contenido y opinión entre usuarios. Aulas virtuales y escritorios virtuales proveerán espacios de trabajo y cursos en línea. Finalmente, Google Calendar y otras herramientas de Google ayudarán a organizar fechas y facilitar búsquedas.
Brouchure (Gestores de Contenido Multimedia)Ledy Cabrera
Los Gestores de Contenido Multimedia son Entornos para compartir recursos: Entornos que nos permiten almacenar recursos o contenidos en Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga.
En este contexto, la Web 2.0 multiplica las posibilidades de aprender al facilitar el acceso a todas las
personas a través de múltiples dispositivos, permitiendo la participación activa de los usuarios, los cuales
pueden compartir contenidos, experiencias y/o conocimientos.
Brouchure (Gestores de Contenido Multimedia)Ledy Cabrera
Los Gestores de Contenido Multimedia son Entornos para compartir recursos: Entornos que nos permiten almacenar recursos o contenidos en Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga.
En este contexto, la Web 2.0 multiplica las posibilidades de aprender al facilitar el acceso a todas las
personas a través de múltiples dispositivos, permitiendo la participación activa de los usuarios, los cuales
pueden compartir contenidos, experiencias y/o conocimientos.
Gestores de Contenido Multimedia (GCM)Ledy Cabrera
Los Gestores de Contenido Multimedia son Entornos para compartir recursos: Entornos que nos permiten almacenar recursos o contenidos en Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga.
Gestores de Contenido Multimedia (GCM) SlideShareLedy Cabrera
Los Gestores de Contenido Multimedia son Entornos para compartir recursos: Entornos que nos permiten almacenar recursos o contenidos en Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga.
Constituyen una inmensa fuente de recursos y lugares donde publicar materiales para su difusión mundial.
Este trabajo se realizará por equipos. (5 equipos de 6 personas).
Cada equipo selecciona uno de los siguientes grupos de herramientas de la Web 2.0., hacen una caracterización del mismo, y justifican la elección de una herramienta concreta. Con la herramienta seleccionada y utizando como contenido los temas de acuerdo a sus prácticas profesionales, presentan y valoran un ejemplo concreto de aplicación de las mismas para la educación. Pueden presentar su trabajo en formato ppt (Slide share, prezzi), como un video (Powtown, Youtube), integrando elementos como infografías, imágenes, vinculos etc.
Estructura del trabajo (Independientemente del formato en que decidan presentarla (video con Potown, presentación Prezzi, documento Word o pff)
1. Hoja de presentación del equipo.
2. Introducción general (aquí pueden hablar de la evolución de la WEB, específicamente de la WEB 2 , las oportunidades que brindan sus herramientas en general).
3. Desarrollo.
Describen las características del grupo seleccionado en su conjunto y explican el porqué de la selección de una herramienta en específico.
Describen la herramienta seleccionada del grupo,. Ponen ejemplos de su utilización en el campo educativo (vínculos a videos, infografías, presentaciones, blogs, wikis.
Ofrecen sus valoraciones personales, para que la utilizarían en su propia práctica como docentes.
4. Conclusiones generales.
5. Bibliografía y webgrafía en formato APA.
Puede afirmarse que el uso de herramientas colaborativas de la Web 2.0 ofrecen un gran potencial en el ámbito educativo, pues estos recursos potencian de manera sustancial, tanto la práctica docente de profesores e investigadores, como los procesos de enseñanza y aprendizaje. En este contexto, estudiosos del fenómeno señalan al concepto Web 2.0 como un punto de inflexión en términos socioeducativos, estableciendo un nuevo paradigma.
Análisis de plataformas de e learning "Udemy y Moodle"
8 herramientas de la web 2.0
1.
2. CONTENIDOS MULTIMEDIAS
1. SlideShare, servicio que permite la proyección de
presentaciones en la nube de almacenamiento y que
posibilita su compartir en formato PowerPoint de forma
sencilla, será de gran importancia en la empresa a desarrollar
por contener material de estudio y que además los
participantes puedan colgar para su evaluación
2. Youtube, es una herramienta fundamental en la proyección
de audio y vídeo comúnmente utilizada y de gran valor para
la web ya que permite que se puedan cargar seminarios,
clases pregrabadas, contenidos de apoyo, entres otros. Su
uso estará dirigido a temas de interés de los participantes .
3. REDES SOCIALES
3. Facebook y Google+, con gran posicionamiento en el
mundo, se convierten en las mejores herramientas para la
comunicación, además de ser generadores de bases de
datos por el registro de usuarios. Su uso en la plataforma
estará dirigido a conocer las opiniones, generar contenidos y
compartir.
4. Twitter, todos estamos muy familiarizados con Twitter. Los
maestros están tratando de esto más y más con sus
alumnos para enviar al instante y recibir mensajes cortos.
4. OTRAS HERRAMIENTAS
5. Aulas virtuales, nuestra lema principal es la formación online
de emprendores, líderes y seres humanos capaces de
superar retos, la estrategia de crecimiento será impartida por
videoconferencia en tiempo real.
6. Escritorios virtuales, esta herramienta nos permite tener una
página de inicio en nuestro explorador con la información que
necesitamos consultar con mayor frecuencia. Esto facilitará a
los participantes a ubicar su curso y módulo de formación.
7. Google Calendar, el desarrollo de actividades, entregas y
evaluaciones es algo que debe recordarse para que la
preparación sea con disponibilidad. Su uso esta enfocado en
facilitar a los estudiantes las fechas de entregas y
participación.
8. Herramientas de Google, para facilitar la búsqueda.