En este contexto, la Web 2.0 multiplica las posibilidades de aprender al facilitar el acceso a todas las
personas a través de múltiples dispositivos, permitiendo la participación activa de los usuarios, los cuales
pueden compartir contenidos, experiencias y/o conocimientos.
1. “CURSO VIRTUAL DE TECNOPEDAGOGÍA”
HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0
Miguel Valle.
Septiembre 2019
2. • De las diferentes definiciones analizadas
podemos sugerir que los criterios más
relevantes considerados para definir el término
“Web 2.0” giran en relación a los siguientes
puntos:
• La Web como plataforma abierta, que abarca
todos los dispositivos conectados.
• Basada en una arquitectura de participación de
los usuarios, donde éstos tienen el control de los
datos.
• Formando parte de una verdadera sociedad de
la información, la comunicación y/o el
conocimiento.
• En este contexto, la Web 2.0 multiplica las
posibilidades de aprender al facilitar el acceso a
todas las personas a través de múltiples
dispositivos, permitiendo la participación activa
de los usuarios, los cuales pueden compartir
contenidos, experiencias y/o conocimientos.
3. Es un sitio web donde se comparten
videos que pueden ser subidos de
manera muy fácil por los usuarios.
Comenzó a funcionar en 2005 y desde
2006 es propiedad de Google.
Una de las facilidades que permite es el
acceso a tutoriales, que puede subir
cualquier persona interesada en
compartir sus conocimientos sobre algún
contenido o un saber/hacer.
4. YouTube posee un buscador dónde
el usuario escribe lo que se
necesita, y mientras se teclea ya
aparecen opciones que facilitan la
búsqueda.
Cada video viene acompañado por
la opción “mostrar más” dónde se
puede leer información que amplía
lo anterior o suma descripciones
que acompañan.
También incluye la sección de
comentarios donde se puede leer
lo que otros han opinado sobre ese
video, e inclusive dejar una
opinión.
5. • YouTube se ha convertido en una herramienta
fundamental a la hora de reforzar contenidos
que quizás no se comprendieron en clases o
para aprender cosas nuevas que
complementen un saber previo.
• Incluso para llegar a un aprendizaje totalmente
nuevo, tanto para estudiantes dentro del
sistema educativo, como para cualquier
persona que esté interesada en aprender algo
específico.
• La característica que tienen en común los
buenos tutoriales es la de haber sido
pensados y diseñados teniendo en cuenta el
punto de vista del usuario.
• El formato audiovisual responde, a su vez, a un
tipo de lenguaje que especialmente conocen
las nuevas generaciones, habituadas a los
distintos dispositivos tecnológicos.
• Actualmente el lenguaje audiovisual es la
principal fuente de incorporación de
contenidos ideal para el aprendizaje.
6. SlideShare es un sitio web que ofrece a los
usuarios la posibilidad de subir y compartir en
público o en privado presentaciones de
diapositivas en PowerPoint, documentos de
Word, OpenOffice,PDF, Portafolios.
El sitio web fue originalmente destinado a ser
utilizado por las empresas para compartir con
más facilidad diapositivas entre los empleados,
pero desde entonces se ha ampliado para
convertirse también en un entretenimiento.
7. • Cuando hablamos de redes sociales solemos
pensar en las más clásicas y habituales como
son LinkedIn, Facebook o Twitter, pero la
realidad es que hay más redes sociales y
plataformas que pueden ser muy útiles para
quienes buscan trabajo.
• El registro en Slideshare es gratuito y es muy
completo, de forma que la versión profesional
de pago solo es necesaria para los usuarios
más exigentes con la herramienta.
• Así pues esta red social o plataforma de
comunicación es tan sencilla como te acabo
de comentar: se trata simplemente de subir y
compartir tus presentaciones de Powerpoint o
Keynote con los demás.
8. • Es una herramienta que permite demostrar y exponer
conocimientos concretos sobre algún tema específico útil
para fuente de consulta.
• Se puede vincular presentaciones al perfil de LinkedIn y así
compartir más contenido que pueda ser relevante para
establecer redes de aprendizaje.
• Permite viralizar con cierta rapidez un buen contenido, de
forma que los conocimientos y habilidades en el tema
sobre el que se ha creado la presentación pueden llegar con
facilidad a grupos específicos de aprendizaje (aprendizaje
colaborativo).
• Permite generar contactos de calidad: personas interesadas
en el contenido y a la vez contactar con personas que
puedan ser interesantes a la hora de buscar información.
• Se puede compartir las presentaciones a través de Twitter
y otras redes sociales, como divulgación del conocimiento.
• Sirve para potenciar tu presencia online ya que el
conocimiento debe ser compartido.