HERNIA UMBILICAL con o sin signos de complicacion.pdf
8. PSICOPATOLOGÍA.pdf
1. República bolivariana de Venezuela
Universidad Rómulo gallegos
Área ciencias de la salud
PROGRAMA DE medicina
Asignatura:
PSICOPATOLOGÍA
Código: MG0001. Elaborado por:
Horas Semanales: 3 Horas teóricas. Dr. Navis Josué Márquez Herrera
Año: 1996
2. FUNDAMENTACIÓN
El programa de la actividad académica Psicopatología, representa una asignatura básica dentro de la formación del
alumno de medicina, lo cual le permitirá adquirir los conocimientos necesarios para que en su práctica profesional sea
capaz de reconocer los diferentes signos y síntomas, síndromes y patologías específicas de las enfermedades o trastornos
mentales, su tratamiento y manejo adecuado, según las más racionales y modernas estrategias terapéuticas.
El estudiante se familiarizará con la Historia Psiquíatrica, preparándose para la búsqueda metódica y científica de
los síntomas y signos de la Patología Mental, en un marco integrado de lo social, lo familiar y lo individual, visión
totalizadora e integradora del enfermo y su entorno.
Se plantea una exposición sencilla, lógica y ordenada del contenido programático, basado en la última clasificación
de las enfermedades según la OMS el CIE-10 de 1993 (décima revisión de la Clasificación Internacional de Enfermedades)
sobre todo utilizando el Capítulo V, específicamente para los Trastornos Mentales; ICD-10 Clasification of mental and
behavior disorders diagnostic criteria for research DMS 1993 (Trastornos mentales y del comportamiento, descripciones clínicas
y pautas para el diagnóstico).
La asignatura Psicopatología se encuentra ubicado dentro de las clínicas, en la Línea Curricular de Salud Mental Nº
4 de las líneas curriculares de Medicina, del 4to año de la Carrera, con un pre-requisito que es la Psicología Médica. El
contenido de la asignatura, básicamente va dirigido a l conocimiento psicopatología general, su historia, modelos,
conceptos y métodos de investigación. Los factores multicausales o multidimencionales de los trastornos mentales con
enfoque bio-psicosocial.
2
3. - La nomenclatura, su importancia clínica, diagnóstico, pronóstico y epidemiología
- La semiología psiquiátrica como base de entrada para el conocimiento de léxico y síntomas y facilitación del
diagnóstico de los trastornos mentales y los diferentes síndromes y trastornos en la esfera psíquica.
- Estudio de los trastornos mentales que se presentan en las diferentes edades del desarrollo humano, enmarcado ya
sea como procesos psicológicos o asociados a necesidades biológicas y adicionales. Trastornos emocionales,
psicóticos o de la personalidad y lo propiamente de desarrollo si se concibe la psicología infantil, del prepuber y
adolescente, de la adultez y madures y de la senilidad, además las disfunciones y trastornos sexuales, las psico y
sociopatías y la patología social.
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4. OBJETIVO GENERAL
Conocer los fundamentos básicos de la Psicopatología y sus modelos, conceptos, la semiología psiquíatrica, las
entidades nosológicas más relevantes, sus orígenes, diagnóstico, tratamiento y orientación más adecuada.
Según las diferentes etapas del desarrollo humano y en un marco globalizador bio-psico-social con el uso racional
de la terapéutica y manejo adecuado que permita al paciente una optimizada atención y una minimización de los estigmas
y desantención de los trastornos mentales.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Adquisición de conocimientos generales en Psicopatología como historia, conceptos, modelos, métodos de
investigación, dentro de la concepción multifactorial.
2. Conocimiento de las diferentes clasificación y nomenclatura utilizadas en la actualidad, para los trastornos
mentales, su importancia clínica nosológica, diagnóstico, terapéutica, pronostica y epidemiológica.
3. Adquisición de conocimientos sobre las diferentes entidades nosológicas psiquiátricas, su sintomatología,
etiopatogenia, diagnóstico diferencial, tratamiento y conductas específicas.
4. Adquisición del sentido crítico del uso de psicofármacos en la terapéutica.
5. Conocimiento de la historia psiquiátrica, su importancia y usos.
6. Concientización del alumno de la necesidad constante de actualización en la rama de la psicopatología y la
salud mental por la constante aparición de nuevas terapéuticas o modificación de las ya existentes, con la
finalidad de brindar un repertorio eficaz y actualizado a los pacientes.
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5. CONTENIDO SINÓPTICO
UNIDAD I CONCEPTOS BÁSICOS GENERALES
- Introducción, definiciones, conceptos, criterios y modelos en
Psicopatología, nomenclatura y clasificación.
UNIDAD II SEMIOLOGÍA
- Atención, senso-percepción-imaginación, memoria, pensamiento
-ideación-juicio-raciocinio, afectividad, delirios, conciencia-
orientación, inteligencia, personalidad y biotipología.
UNIDAD III ETIOLOGÍA
TRASTORNOS EMOCIONALES
-Definición, factores hereditarios, biológicos, psicológicos, socio-
culturales, evaluación mental.
- Trastornos emocionales: angustia, estrés, fobias, obsesiones,
compulsiones.
UNIDAD IV
TRASTORNOS DEL ANIMO
SOMATOFORMES
DISOCIATIVOS
-Trastornos del ánimo: depresiones
- Trastornos somatoformes
- Trastornos disociativos
- Trastornos psicosomáticos
- Trastornos de la personalidad
UNIDAD V PSICOSIS
- Esquizofrenia y otras psicosis
- Trastornos mental orgánico
- Trastornos de la vejez
- Demencia senil
UNIDAD VI
TRASTORNO INFANTO JUVENIL Y
DE LA SEXUALIDAD
PSICOPATÍAS
URGENCIAS
LEGAL
- Autismo-psicosis desintegrativa- esquizofrenia infantil
- Trastornos del desarrollo-lenguaje-aprendizaje
- Trastornos de la conducta, Trastornos de ansiedad
- Retardo mental
- Trastornos, disfunciones-desviaciones sexuales
- Urgencias y problemas legales
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6. UNIDAD I. CONCEPTOS BÁSICOS DE PSICOPATOLOGÍA
OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDO RECURSOS EVALUACIÓN
1. Introducción
2. Antecedentes de los conceptos
sobre la locura
3. Medicina y psicopatología
4. Concepciones psicológicas en
Psicopatología
5. Otras concepciones
Psicopatológicas
6. Aspectos fundamentales y
glosario de la evolución histórica
7. Conceptos y criterios en
- Objetivo general de la asignatura
- Contenido general y modalidades de abordaje
- Importancia
- Nacimiento de la idea de la enfermedad mental,
conceptualizaciones, greco romano, Edad Media,
Renacimiento.
- Avances médicos y enfermedades nerviosas, teorías
anatomía patológica, herencia, mesmerismo, lo moral y
lo físico.
- Psicologuismo
- Funcionalismo
- Conductivismo
- Psicología Dinámica
- Psicosociales
- Regreso al Modelo Médico Organicista, Clínico y otros
- Resumen de los aspectos fundamentales de los hitos
más relevantes en la Historia de la Psicopatología.
- Criterios: estadístico, social, subjetivo, biológico, de
- Material de apoyo.
- Bibliografía
recomendada.
- Pizarrón.
- Tizas.
Ver plan de
Evaluación.
6
7. OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDO RECURSOS EVALUACIÓN
Psicopatología
8. Modelos en Psicopatología
9. Conceptos fundamentales de
los modelos y criterios en
Psicopatología y su glosario
10. Nomenclatura, clasificación
nosológica y diagnóstico en
Psicopatología
11. Desarrollo y revisión de las
modernas clasificación en
Psicopatología
12. Críticas, evaluación y
resumen de aspectos
fundamentales, glosario
normalidad y anormalidad en Psicopatología.
- Modelo Biológico, conductual y cognitivo en
Psicopatología
- Modelos y realidad clínica
- Resumen de los aspectos más relevantes en modelos y
criterios Psicopatológicos
- Definiciones
- Historia de la nosología
- Conceptos básicos, y tipos de clasificación
- Modelos taxonómicos. Procedimientos multiaxiales,
clasificación y opciones.
- Desarrollo de las diferentes clasificaciones
- Novena clasificación internacional de los trastornos
mentales
- DSM
- CIE 10
- Otras clasificaciones
- Críticas a cada una de las clasificaciones, evaluación,
fiabilidad y validez de sus resultados
- Resumen de los aspectos fundamentales en
clasificación psicopatológica. Definición de términos.
7
8. UNIDAD II. SEMIOLOGÍA PSIQUIATRICA EN PSICOPATOLOGÍA
OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDO RECURSOS EVALUACIÓN
1. INTRODUCCIÓN
2. LA ATENCIÓN
3. LA SENSO-PERCEPCIÓN Y
LA IMAGINACIÓN
4. LA MEMORIA
5. PENSAMIENTO, IDEACIÓN,
JUICIO Y RACIOCINIO
- Conceptualización de Semiología, medicina psiquiática
y semiologia psiquiátrica y psicopatología.
- Definición, características, tipos y psicopatología de la
atención.
- Planteamientos cognitivos.
- Alternaciones atencionales en algunos trastornos
mentales.
- Exploración de la atención y terminología relevante.
- Definición, clasificación.
- Psicopatología de los engaños perceptivos.
- Glosario.
- Definición, fases, evaluación y psicopatología de la
memoria.
- Síndromes amnésicos y demenciales.
- Memoria y emoción.
- Glosario.
- Definición, evaluación, teorías, tipos, psicopatología
del pensamiento, ideas.
- Juicio y raciocinio.
- Material de apoyo.
- Bibliografía
recomendada.
- Pizarrón.
- Tizas.
Ver plan de
Evaluación.
8
9. OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDO RECURSOS EVALUACIÓN
6. DELIRIOS
7. LENGUAJE
8. ACTIVIDAD
9. AFECTIVIDAD
10. CONCIENCIA
- Asociación de ideas.
- Definición, clasificación, explicaciones psicológicas.
- Delirios en las enfermedades mentales.
- Resumen y glosario.
- Conceptos y clasificación de los trastornos lenguaje
oral, escrito y mímico, disfasias, dislalias, afasia,
retardo del habla, tartamudez (disartria).
- Psicopatología del lenguaje.
- Glosario.
- Definición y patología de la actividad.
- Glosario.
- Definición, contenido, emociones, afectos,
sentimientos, pasiones.
- Psicopatología de la afectividad y su estado en los
diferentes síndromes mentales.
- Glosario.
- Concepto-definición, campo psicopatología de la
conciencia y sueño-desordenes.
- Glosario.
9
10. OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDO RECURSOS EVALUACIÓN
11. ORIENTACIÓN
12. INTELIGENCIA
13. PERSONALIDAD
14. Resumen de los aspectos más
relevantes y fundamentales de
la Semiología Psiquiátrica.
Glosario
- Definición y Psicopatología.
- Glosario.
- Definición, teorías, psicometría y psicopatología en la
inteligencia.
- Definición.
- Tipos.
- Alteraciones psicopatológicas.
- Glosario.
- Comentarios sobre las diferentes partes de la esfera
psíquica desarrolladas.
10
11. UNIDAD III. ETIOLOGÍA DE LAS ENFERMEDADES MENTALES Y TRASTORNOS EMOCIONALES
OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDO RECURSOS EVALUACIÓN
1. Etiología
2. Factores hereditarios en la
etiología de los trastornos
mentales
3. Factores biológicos en la
etiología de los trastornos
mentales
4. Factores psicológicos en la
etiología
5. Factores socio-culturales en
la etiología
- Introducción. Definición. Prevalencia. Relatividad de los
modelos etiológicos. Pluricausalidad de los trastornos
psiquiátricos. Morbilidad y mortalidad en las
enfermedades o trastornos mentales.
- Estudios genéticos hereditarios y enfermedad mental
(predisponentes)
- Herencia y medio ambiente
- Anormalidades genéticas y cromosómicas
- Causalidad y psicología. Somáticas. Embarazo. Parto.
Factores somáticos: constitución edad, sexo, raza.
- Precipitantes: agentes nocivos, carencias biológicas,
estrés, tóxicos-enfermedades físicas
- Aprendizaje. Condicionamiento. Traumatismos. Tensión
emocional. Privación emocional. Aislamiento. Defectos
físicos. Pérdidas efectivas.
- Matrimonio. Aniversario. Divorcio. Nacimiento de un
hijo. Muerte de un ser querido.
- Organización y estratificación social.
- Desorganización y previsiones-sociales
- Trasculturización.
- Material de apoyo.
- Bibliografía
recomendada.
- Pizarrón.
- Tizas.
Ver plan de
Evaluación.
11
12. OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDO RECURSOS EVALUACIÓN
6. Examen y valoración en
salud mental
7. Trastornos emocionales por
angustia
8. Trastornos por estrés post-
traumático
- Factores familiares. Culturales. Sociales y socio-
económicos
- Estado conyugal. Embarazo.
- Ocupación
- Entrevista (importancia, propósitos, técnicas)
- Historia psiquiátrica
- Examen mental
- Pruebas psicológicas
- Exámenes complementarios: EEG, TAC, RM, exámenes
de laboratorio y otros.
- Trastornos por ansiedad generalizada y trastornos de
pánico
ƒ Conceptos y clasificación.
ƒ Teorías.
ƒ Epidemiología.
ƒ Etiología.
ƒ Clínica de cada uno de ellos.
ƒ Diagnóstico diferencial.
ƒ Tratamiento: ansiedad, pánico.
ƒ Criterios.
- Trastornos por estrés post-traumático
ƒ Definición.
ƒ Epidemiología.
ƒ Etiopatogenia.
ƒEvolución.
12
17. UNIDAD V. PSICOSIS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDO RECURSOS EVALUACIÓN
1. Esquizofrenia - Desarrollo histórico
- Kraepelín
- Clasificación sintomática:
ƒ Beuler
ƒ Schneider
ƒ Andreason
ƒ Otros
- Definición
- Epidemiología
os sistemas
ticos, perinatales, ontogénicos,
es, neurobiológicos, individuales.
-
perceptivas.
iones afectivas.
s volitivas.
o.
nes neurospicológicas.
-
-
-
- Material de apoyo.
- Bibliografía
recomendada.
- Pizarrón.
- Tizas.
Ver plan de
Evaluación.
- Sub-tipificación de l
- Diagnósticos
- Etiología:
ƒ Factores gené
ambiental
Aspectos clínicos:
ƒ Alteraciones
ƒ c
Alterac
Altera
ƒ ione
ƒ Alteraciones comportamient
Alteraciones neurológicas.
ƒ
Alternacio
ƒ
- Modelos explicativos
Hipótesis psico-biológicas
evenir en el diagnóstico
- El d
- Límites del concepto
Curso y pronóstico
Diagnóstico diferencial
17
18. 2. Otras psicosis no afectivas
- T
- C
co diferencial
ve:
o:
ratamiento
riterios
- Concepto – general
- Trastorno delirante:
ƒ Concepto
ƒ Epidemiología
ƒ Etiopatogenia
ƒ Clínica
ronóstico
ƒ Curso y p
ósti
ƒ Diagn
ƒ Tratamiento
- Psicosis reactiva bre
ƒ Introducción
ƒ Concepto
ƒ Epidemiología
ƒ Etiopatogenia
ƒ Clínica
ƒ Curso y pronóstico
ƒ Diagnóstico diferencial
ƒ Tratamiento
- Trastorno esquizofrénic
ƒ Introducción
ƒ Concepto
ƒ Epidemiología
ƒ Etiopatogenia
ƒ Clínica
ƒ Curso y pronóstico
ƒ Diagnóstico diferencial
ƒ Tratamiento
18
19. 3. Trastorno mental orgánico
5. Las demencias seniles
- I
- ico
- ico
- E icológica
- pos, clínica, tratamiento
-
-
-
ial
to
ón y diagnóstico
4. Trastornos asociados a la
vejez (Psicogeriatría)
ntroducción
Problema neurológ
Procedimiento diagnóst
v s
aluación neurop
Demencia: ti
Delirium
Síndrome de Lóbulo frontal
ntal
Epilepsia del Lóbulo fro
- Introducción
- Depresión
- Implicaciones del apoyo soc
- Autoeficiencia y envejecimien
- Concepto
ƒ Epidemiología
ƒ Clasificación
ƒ rincipales tipos
P
ƒ Clínica
aci
ƒ Evalu
ƒ Tratamiento
- Delirium
- Depresión
- Parafrenias
- Es a
t dos Paranoides
19
20. UNIDAD VI. TRASTORNOS INFANTO JUVENILES Y DE LA SEXUALIDAD ,PSICOPATIAS,
URGENCIAS Y PROBLEMA
OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDO RECURSOS EVALUACIÓN
S LEGALES
1. Psiquiatría Infanto-juvenil
(Psicosis infantiles)
2. Trastornos específicos del
desarrollo
Trastornos generalizados del desarrollo (Psicosis infantil)
- Autismo infantil
ƒ Definición
ƒ Epidemiología
ƒ Etiología
ƒ Clínica
ƒ Diagnóstico
ƒ Diagnóstico diferencial
ƒ Evolución y pronóstico
tegrativa (Síndrome de Heller)
ƒ Definición
ƒ Epidemiología
ƒ Etiología
diferencial
pronóstico
to
- Trastornos específicos del desarrollo
-
- Material de apoyo.
- Bibliografía
recomendada.
- Pizarrón.
- Tizas.
Ver plan de
Evaluación.
ƒ Comorbilidad
ƒ Tratamiento
- Psicosis desin
ƒ Clínica
ƒ Diagnóstico
ƒ Diagnóstico
ƒ Evolución y
ƒ Tratamien
ƒ Definición
ƒ Importancia
Trastornos específicos del lenguaje
20
21. ƒ Concepto
ƒ Definición
ƒ Diagnóstico
nto
ƒ Tratamie
- Trastornos del aprendizaje
Síndrome de Aspeyer (Psicopatía Autista)
pronóstico
- antil
- ia
ƒ Concepto
ƒ Clasificación
ƒ Diagnóstico
ƒ Tratamiento
-
ƒ Definición
gía
ƒ Epidemiolo
ƒ Etiología
ƒ Clínica
o diferencial
ƒ Diagnóstic
ƒ Evolución y
ƒ Tratamiento
Esquizofrenia inf
ƒ Definición
ogía
ƒ Epidemiol
ƒ Etiología
ƒ Clínica
ƒ Diagnóstico
ƒ Diagnóstico diferencial
y pronóstico
ƒ Evolución
ƒ Tratamiento
Psicosis de la adolescenc
ón
ƒ Definici
ƒ Epidemiología
ƒ Etiología
ƒ Clínica
21
22. 3. Trastornos de la conducta
ncial
-
- T
rencial
lidad
-
ad
- d
ƒ Diagnóstico difere
y pronóstico
ƒ Evolución
ƒ Tratamiento
Trastornos de la conducta
ƒ Definición
ƒ Tipos
rastornos hipercimético
ƒ Definición
ƒ Epidemiología
ƒ Clínica
ƒ Diagnóstico dife
ƒ Evolución
i
ƒ Comorb
Negativismo desafiante
ƒ Definición
ía
ƒ Epidemiolog
ƒ Clínica
ƒ Diagnóstico diferencial
ƒ Evolución
rbilid
ƒ Como
ƒ Tratamiento
- Trastorno de conducta propiamente dicha
ƒ Definición
iología
ƒ Epidem
ƒ Clínica
diferencial
ƒ Diagnóstico
ƒ Evolución
ƒ Comorbilidad
o
ƒ Tratamient
Trastornos por ansieda
22
23. 4. Retardo mental
5. Trastornos sexuales
a por separación
siva-compulsiva
-
- S
go
- H
- D
-
- iquiátricas asociadas
-
nto
- t
ales
ón
sexual
xual
ƒ Angusti
ƒ Trastorno por evitación
xcesiva
ƒ Ansiedad e
ƒ Angustia Obse
Trastorno afectivo y suicidio
- Trastorno depresivo
ƒ Depresión
ƒ Distancia
ƒ Bipolar
uicidio infante juvenil
es
ƒ Motivacion
ƒ Factores de ries
ƒ Tratamiento
- I r
nt oducción
istoria
efinición
Evaluación
- Clasificación
- Epidemiología
- E o
ti logía
A s
lteraciones P
Diagnóstico
- Diagnóstico diferencial
- Abordaje o programas de tratamie
érminos claves
- Trastornos sexu
ƒ Introducci
idad
ƒ Ident
ƒ Ciclo se
23
24. - Disfunción sexual
urológicos-bioquímicos y endocrinos
exual masculina
amiento
- o
tamiento
- T
ratamiento
ƒ Concepto
ƒ Aspectos ne
nción s
ƒ Disfu
ƒ Disfunción sexual femenina
ción
ƒ Clasifica
ƒ Criterios técnicos
ƒ Clínica
ía
ƒ Epidemiolog
ƒ Etiología
ƒ Evaluación y trat
- Desviaciones o parafilias
ƒ Concepto
ƒ Clasificación
ƒ Clínica
ogía
ƒ Epidemiol
ƒ Etiología
ƒ Evaluación y tratamiento
Trastornos de identidad del Géner
ƒ Clasificación
ƒ Clínica
iología
ƒ Epidem
ƒ Etiología
n y tra
ƒ Evaluació
ransexualismo
ƒ Concepto
ón
ƒ Clasificaci
ƒ Clínica
iología
ƒ Epidem
ƒ Etiología
ón y t
ƒ Evaluaci
24
25. 6. Tratamientos
7. Urgencias pediátricas
8. Psi uiatría legal
9. Psi uiatría preventiva social
comunitaria
- Electroshock
-
- V
q
q
- Tratamiento Psicoterapéuticos
- T macológico
ratamiento Far
Tratamiento
Visión general
- Aspectos legales en psiquiatría
isión general
25
26. PLAN DE E ALUACIÓN
UNIDAD CONTENIDO ECHA PONDERACIÓN TOTAL
I CONCEPTOS BÁSICOS
GENERALES
Semana 4
P. corta 0,6 Trabajo práctico 0,4 30%
II SEMIOLOGÍA
Semana 10
P. Corta
Semana 12
E. Lapso
0,7
1,2 Asistencia 0,3
III ETIOLOGÍA
TRASTORNOS EMOCIONALES
Semana 18
P. corta
0,7 Trabajo práctico 0,3
IV
TRASTORNOS DEL ANIMO
SOMATOFORMES
DISOCIA
P. corta 0,7 Asistencia 0,1
,2
30%
V 26
,0 Trabajo práctico 0,4
VI
TRASTORNO INFANTO JUVENIL
ALIDAD
PSICOPATÍAS
URGENCIAS
0 Asistencia 0,10
1,4
40%
V
F
Semana 22
TIVOS Semana 24
P. Lapso 1
PSICOSIS
Semana
Trabajo 1
Y DE LA SEXU
LEGAL
Semana 3
Semana 36
P. Lapso
1,2
26