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Escribimos textos
 El actual Currículo Nacional en
la novena competencia para la
Educación Básica Regular
define la competencia Escribe
diversos tipos de textos como
el uso del lenguaje escrito
para construir sentidos en el
texto y comunicarlos a otros.
Se trata de un proceso
reflexivo que supone la
adecuación y organización de
los textos considerando los
contextos y el propósito
comunicativo, así como la
revisión permanente de lo
escrito con la finalidad de
mejorarlo.
Actualmente, los niños, jóvenes y adultos como usted y yo,
usamos de manera cotidiana mensajes cortos para expresar
nuestras ideas y sentimientos, y lo hacemos de un modo breve,
en muchos casos, suponiendo que los demás entienden todo lo
que queremos comunicar. Pareciera que ya no sabemos escribir
bien y se nos olvida que es nuestra carta de presentación.
Para empezar
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1. ¿Cómo puedes propiciar el desarrollo de la
competencia Escribe diversos textos en los
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A25 para empezar

  • 1. Actividad 25 Para empezar … Bloque 4 Escribimos textos
  • 2.  El actual Currículo Nacional en la novena competencia para la Educación Básica Regular define la competencia Escribe diversos tipos de textos como el uso del lenguaje escrito para construir sentidos en el texto y comunicarlos a otros. Se trata de un proceso reflexivo que supone la adecuación y organización de los textos considerando los contextos y el propósito comunicativo, así como la revisión permanente de lo escrito con la finalidad de mejorarlo.
  • 3. Actualmente, los niños, jóvenes y adultos como usted y yo, usamos de manera cotidiana mensajes cortos para expresar nuestras ideas y sentimientos, y lo hacemos de un modo breve, en muchos casos, suponiendo que los demás entienden todo lo que queremos comunicar. Pareciera que ya no sabemos escribir bien y se nos olvida que es nuestra carta de presentación.
  • 4. Para empezar Participe en el foro contestando las dos preguntas, pulsando en Responder y finalmente presione Enviar al foro 1. ¿Cómo puedes propiciar el desarrollo de la competencia Escribe diversos textos en los estudiantes? 2. ¿Por qué es necesario e importante practicar el proceso de la escritura de manera continua para la mejora de su desempeño docente?