Este documento describe cómo las redes sociales pueden usarse como herramientas de integración educativa. Explica algunas redes sociales populares como Facebook, Instagram, Twitter y LinkedIn y cómo cada una puede beneficiar el aprendizaje. También incluye ejemplos de cómo usuarios en Pinterest, Instagram y Facebook han compartido contenido educativo.

1. Unidad de Educación a Distancia
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN INICIAL EN LÍNEA.
Nombre: Carla Gissella Pachacama Loya.
Materia: El aula invertida y las Tics.
Redes sociales como herramienta
de integración educativa.

2. 1. Introducción sobre el uso de redes sociales en la sociedad actual y como
interviene en la educación, agregar imágenes referentes al tema.
Según Randy Conrads (1995) se remota el origen de las redes sociales en
internet creando el mismo un sitio llamado web classmates.com.
Con esta red social se pretendía que la gente pueda recuperar o mantener el
contacto con antiguos compañeros del colegio, instituto, universidad, etcétera de
esta manera es donde la revolución digital de la Web y la expansión de
numerosos tipos de redes sociales o comunidades virtuales, ha sido cada vez
más notorio utilizar éstas de manera continua para informarse sobre noticias,
participar en la compra y venta de diversos productos, recibir información,
establecer contactos, jugar y ejecutar actividades de colaboración profesional,
así como chatear y compartir aficiones diversas. De ahí que el entorno en donde
nos desarrollamos haya cambiado radicalmente en la forma de comunicarnos y
la educación no escapa de ello es por eso que el rol del profesor y el estudiante,
implica la adaptación de estrategias de enseñanza y aprendizaje que incluyan la
Web 2.0 y sus diversas herramientas, como parte trascendental en las prácticas
educativas. Las redes sociales se han convertido en una herramienta que
permite el aprendizaje colaborativo e involucra espacios de intercambio de
información que fomentan la cooperación.
Las redes sociales, que constituyen una de las herramientas más
representativas de la Web 2.0
 Facebook
 Instagram
 Twitter
 LinkedIn

3. 2. Realizar un cuadro con diferentes redes sociales para la educación.
Mínimo 8 redes, Nombre de la red, una característica.
Nombre Gráfico Característica
Facebook
La utilización de Facebook es especialmente
interesante para publicitar eventos, compartir
información sobre actividades y promocionar
productos.
Twitter Tienen como objetivo garantizar que todas las
personas puedan participar en la conversación
pública de manera libre y segura
LinkedIn La plataforma educativa de Linkedin cuenta
también con un centro de recursos universitarios
con documentación, presentaciones y
seminarios web para docentes y alumnos.
Instagram El uso controlado de Instagram en el aula puede
ayudarnos a aumentar la interacción de los
estudiantes, captar su atención y hacer de la
enseñanza, una actividad divertida y
enriquecedora.
Snapchat Los docentes podrán asegurarse que sus
alumnos reciban el aviso de una clase cancelada
o el recordatorio de una prueba parcial. Es una
forma rápida y sencilla de mantener conectados
a los estudiantes con las responsabilidades del
curso
YouTube YouTube describen su utilidad en la
administración de contenidos y la
conformación de comunidades de aprendizaje,
así como en la formación de habilidades
discentes para la búsqueda, selección,
almacenamiento y
evaluación de contenidos de autoría propia o
ajena.
Reddit
Estared es excelente para realizar foros, debates
en la que los usuarios envían publicaciones que
otros usuarios pueden votar -a favor o en contra-
según sus preferencias. Si una publicación
recibe muchos votos, sube en la clasificación de
Reddit y, por consiguiente, más gente puede
verla.
Pinterest Pinterest puede servirte para fomentar el
aprendizaje colaborativo y plantear y gestionar el
desarrollo de proyectos con tus alumnos, ya que
ofrece un espacio abierto para publicar y
organizar ideas.

4. 3. Abre una cuenta personal en Pinterest o Twitter, Facebook e Instagram.
 Pinterest
 Instagram
 Facebook

5. 4. Con tu cuenta de Pinterest, navega en esta red social y ubica tres ejemplos (de
tres diferentes usuarios o cuentas) de cómo Pinterest puede servir para el
aprendizaje o para la educación. Captura la imagen de estos ejemplos y cópialos
en una página de Word. (Esta página debe tener en el encabezado el título
“Ejemplos de usos de Twitter en educación”), además redacta un párrafo de
máximo 5 líneas que destaque las ventajas de esta red social para el
aprendizaje.
Pinterest es una red social que permite al usuario compartir,
guardar y clasificar imágenes en distintos tableros o
colecciones temáticas. Su carácter visual, atractivo y su
facilidad de uso la convierten en una herramienta útil para
aplicar a fines didácticos. Como profesor, puedes utilizar
Pinterest de muchas formas distintas.

6. 5. Con tu cuenta de Instagram, navega en esta red social y ubica tres ejemplos (de
tres diferentes usuarios o cuentas) de cómo Instagram puede servir para el
aprendizaje o para la educación. Captura la imagen de estos ejemplos y cópialos
en una página de Word. (Esta página debe tener en el encabezado el título
“Ejemplos de usos de Twitter en educación”), además redacta un párrafo de
máximo 5 líneas que destaque las ventajas de esta red social para el
aprendizaje.
Instagram proporciona herramientas para poder comunicar al
momento, ya sea mediante las historias o los directos, por lo
que se puede notificar sobre las novedades del centro
educativo o de la clase, así como documentar excursiones o
actividades hechas en el aula para que lo vean padres,
alumnos y/u otros docentes.

7. 6. Con tu cuenta de Facebook, navega en esta red social y ubica tres ejemplos (de
tres diferentes usuarios o cuentas) de cómo Facebook puede servir para el
aprendizaje o para la educación. Captura la imagen de estos ejemplos y cópialos
en una página de Word. (Esta página debe tener en el encabezado el título
“Ejemplos de usos de Twitter en educación”), además redacta un párrafo de
máximo 5 líneas que destaque las ventajas de esta red social para el
aprendizaje.
Se puede usar Facebook para que los estudiantes accedan
a información sobre sus deberes, generar un debate sobre
un tema expuesto en clase o solucionar preguntas o
problemas que surgen cuando les asignas un trabajo.
Facebook debe siempre usarse dentro del aula para tratar
temas dentro del plan de estudios y nunca para tratar temas
personales.

8. Referencias
 Foreman, C. (2018, 16 julio). Tipos de redes sociales - 10
categorías de redes sociales que tienes que conocer. Social Media
Marketing & Management Dashboard.
https://blog.hootsuite.com/es/8-tipos-de-redes-sociales/
 Torres, C. I. (2011). Uso de las redes sociales como estrategias de
aprendizaje. ¿Transformación educativa? | Islas Torres | Apertura.
Uso de las redes sociales como estrategias de aprendizaje.
¿Transformación educativa? | Islas Torres | Apertura.
https://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura/article/view/198/213
#:~:text=Las%20redes%20sociales%20se%20han,se%20sujeta%20a%20camb
ios%20continuos.
 Unidad de Educación a Distancia. Universidad de las Fuerzas
Armadas ESPE. Plataforma Educativa. El Aula invertida y las TICS
a la educación inicial. Tema 6. Redes sociales como herramienta
de integración educativa.
https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17739&id_unidad=
192233&id_pkg=32857&wAccion=ver_scos
.