UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS ESPE
REDES SOCIALES COMO HERRAMIENTA DE INTEGRACIÓN
EDUCATIVA
EL AULA INVERTIDA Y LAS TICS
Madeleyne Fernanda Bazán Martínez
SÁBADO, 27 DE FEBRERO
Introducción
En la actualidad el mundo digital ha avanzado y ha revolucionado exponencialmente
la vida de las personas, hoy en día vivimos en medio de una pandemia a causa del
SARS-COV2 por lo que ha producido un gran impacto en el ámbito social y educativo.
La educación ha tenido que adaptarse a la nueva modalidad virtual por lo que se ha
implementado el uso de las TICS y sus derivados, por ello las plataformas digitales sociales
como Facebook, Twitter e Instagram son herramientas con páginas creadas con fines
educativos que sirven para comunicarse y exponer diferentes metodologías, temas,
foros, videos e imágenes, asimismo la creación de comunidades educativas virtuales.
Las comunidades virtuales de aprendizaje permiten que las personas aprendamos
diferentes temas en el contexto social y nos brindan diferentes herramientas para su
comprensión como, por ejemplo:
Permiten que el estudiante tenga acceso a mayor información.
Facilitan el contacto entre los facilitadores y educandos.
Publican y comparten información actualizada y detallada.
Redes sociales para la educación
Nombre de la red social Característica
 Facebook Permite que sus usuarios puedan
contactarse entre sí, crear salas
interactivas, videoconferencias y la
creación de grupos con fines educativos.
 Twitter Se puede utilizar como un microbloggin
ya que en esta aplicación existen
millones de personas que diariamente
publican información actual y educativa.
 Instagram Los usuarios pueden publicar fotos,
historias, videos y transmisiones en vivo
con fines educativos.
 Pinterest Permite descubrir contenidos con miles
de propuestas, recursos y actividades
educativas mediante fotos y videos.
 Blogger Esta aplicación se basa en foros y en
blogs dirigidos a temas culturales, sociales
y educativos.
 WhatsApp Permite que sus usuarios puedan
comunicarse para realizar trabajos
grupales como también mantenerse
informados sobre comunicados
institucionales.
 Brainly Esta plataforma se enfoca en el e-
learning y permite que sus usuarios se
comuniquen mediante foros.
 Quizzy Esta herramienta educativa permite que
el alumno pueda realizar evaluaciones
en vivo o pre- realizadas para medir sus
conocimientos de manera interactiva.
Ejemplos de usos de Pinterest en educación
Pinterest sirve para fomentar y aplicar un aprendizaje colaborativo
además de plantear y gestionar el desarrollo de proyectos
enfocados a los alumnos, puesto que ofrece un espacio abierto para
publicar y organizar ideas, como también permite la visualización de
imágenes y videos.
Ejemplos del uso de Facebook en la educación
Facebook nos permite crear comunidades virtuales las cuales
pueden ser dirigidas a estudiantes y docentes, también podemos
comunicarnos mediante videoconferencias, chats grupales o
individuales o transmisiones en vivo de eventos educativos como
webinarios o conferencias educativas.
Ejemplos del uso de Instagram en la educación
Instagram proporciona diversas herramientas para comunicar al momento
como, por ejemplo: directos o historias de paginas educativas las cuales
generan contenido que puede ayudar a los estudiantes a nutrir sus
conocimientos de algún tema en específico o simplemente les ayuda a dar
ideas y tips sobre la realización de tareas, proyectos o ensayos.
Bibliografía
Vicents Vives. (2020). Instagram como un recurso educativo: ¡Funciona! Recuperado de:
Instagram como recurso educativo | VIicens Vives Blog (vicensvives.com)
Jimenez, R. (2017). ¿Cómo influyen las redes sociales en la educación? Recuperado de:
¿Cómo influyen las redes sociales en educación? - MEDAC
UED. ESPE. (2020). Tema 7: Redes sociales como Herramienta de integración.
Recuperado de: Sistema Virtual de Educación [Contenidos] (espe.edu.ec)

A7 madeleyne bazan_aulainvertida_tics_(1)

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    UNIVERSIDAD DE LASFUERZAS ARMADAS ESPE REDES SOCIALES COMO HERRAMIENTA DE INTEGRACIÓN EDUCATIVA EL AULA INVERTIDA Y LAS TICS Madeleyne Fernanda Bazán Martínez SÁBADO, 27 DE FEBRERO
  • 2.
    Introducción En la actualidadel mundo digital ha avanzado y ha revolucionado exponencialmente la vida de las personas, hoy en día vivimos en medio de una pandemia a causa del SARS-COV2 por lo que ha producido un gran impacto en el ámbito social y educativo. La educación ha tenido que adaptarse a la nueva modalidad virtual por lo que se ha implementado el uso de las TICS y sus derivados, por ello las plataformas digitales sociales como Facebook, Twitter e Instagram son herramientas con páginas creadas con fines educativos que sirven para comunicarse y exponer diferentes metodologías, temas, foros, videos e imágenes, asimismo la creación de comunidades educativas virtuales. Las comunidades virtuales de aprendizaje permiten que las personas aprendamos diferentes temas en el contexto social y nos brindan diferentes herramientas para su comprensión como, por ejemplo: Permiten que el estudiante tenga acceso a mayor información. Facilitan el contacto entre los facilitadores y educandos. Publican y comparten información actualizada y detallada.
  • 3.
    Redes sociales parala educación Nombre de la red social Característica  Facebook Permite que sus usuarios puedan contactarse entre sí, crear salas interactivas, videoconferencias y la creación de grupos con fines educativos.  Twitter Se puede utilizar como un microbloggin ya que en esta aplicación existen millones de personas que diariamente publican información actual y educativa.  Instagram Los usuarios pueden publicar fotos, historias, videos y transmisiones en vivo con fines educativos.  Pinterest Permite descubrir contenidos con miles de propuestas, recursos y actividades educativas mediante fotos y videos.  Blogger Esta aplicación se basa en foros y en blogs dirigidos a temas culturales, sociales y educativos.  WhatsApp Permite que sus usuarios puedan comunicarse para realizar trabajos grupales como también mantenerse informados sobre comunicados institucionales.  Brainly Esta plataforma se enfoca en el e- learning y permite que sus usuarios se comuniquen mediante foros.  Quizzy Esta herramienta educativa permite que el alumno pueda realizar evaluaciones en vivo o pre- realizadas para medir sus conocimientos de manera interactiva.
  • 4.
    Ejemplos de usosde Pinterest en educación Pinterest sirve para fomentar y aplicar un aprendizaje colaborativo además de plantear y gestionar el desarrollo de proyectos enfocados a los alumnos, puesto que ofrece un espacio abierto para publicar y organizar ideas, como también permite la visualización de imágenes y videos.
  • 5.
    Ejemplos del usode Facebook en la educación Facebook nos permite crear comunidades virtuales las cuales pueden ser dirigidas a estudiantes y docentes, también podemos comunicarnos mediante videoconferencias, chats grupales o individuales o transmisiones en vivo de eventos educativos como webinarios o conferencias educativas.
  • 6.
    Ejemplos del usode Instagram en la educación Instagram proporciona diversas herramientas para comunicar al momento como, por ejemplo: directos o historias de paginas educativas las cuales generan contenido que puede ayudar a los estudiantes a nutrir sus conocimientos de algún tema en específico o simplemente les ayuda a dar ideas y tips sobre la realización de tareas, proyectos o ensayos.
  • 7.
    Bibliografía Vicents Vives. (2020).Instagram como un recurso educativo: ¡Funciona! Recuperado de: Instagram como recurso educativo | VIicens Vives Blog (vicensvives.com) Jimenez, R. (2017). ¿Cómo influyen las redes sociales en la educación? Recuperado de: ¿Cómo influyen las redes sociales en educación? - MEDAC UED. ESPE. (2020). Tema 7: Redes sociales como Herramienta de integración. Recuperado de: Sistema Virtual de Educación [Contenidos] (espe.edu.ec)