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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO
(UASD)
Joanny N. Familia BH1242

Se distinguen dos tipos de maltrato: El activo o visible y el
pasivo o invisible.
El activo Pasivo
El abuso sexual Negligencia
El maltrato Físico Maltrato psicológico con
Abandono emocional
Tipos de Abusos

Se entiende todo daño corporal ocasionado a un niño
por sus padres o cuidadores. Comprende desde golpes,
tirones de pelo y sacudidas, hasta agresiones con
objetos contundentes, cuchillos o armas de fuego. Muy
graves son los zamarreos a los lactantes que pueden
ocasionar hematomas subdurales y hemorragias
retínales con ceguera irreversible.
Maltrato Físico

Cualquier clase de contacto sexual con una persona
menor de 18 años por parte de un adulto desde una
posición de poder o autoridad sobre el niño. El niño
puede ser utilizado para la realización de actos sexuales
o como objeto de estimulación sexual.
Se pueden expresar en cuatro categorías:
 Incesto.
 Violación.
 Vejación Sexual
 Abuso Sexual sin contacto físico.
Abuso Sexual

 Dificultades para caminar o sentarse
 Ropa interior manchada o ensangrentada
 Dolor, hinchazón o picazón en el área genital
Lastimaduras o sangrando en genitales externos,
áreas vaginales o anales
 Dolor al orinar o infecciones urinarias repetitivas
Infecciones de transmisión sexual
 Pelvis, vulva o ano hinchado o rojos
 Semen en ropa
Indicadores Abuso Sexual

Se define como la “hostilidad verbal crónica en forma de insulto,
desprecio, crítica o amenaza de abandono, y constante bloqueo de las
iniciativas de interacción infantil por parte de cualquier miembro
adulto del grupo familiar”
 Cauteloso/a ante el contacto con las personas adultas Temor a
conversar
 Retraído/a y no participa en actividades y juegos comunes
 Somnoliento
 Apático/a
 Depresión
 Hiperactivo/a
 Tímido/a
 Asustadizo/a
Abuso Psicológico

Se define como aquella situación donde las
necesidades físicas (alimentación, vestido,
higiene, protección y vigilancia en las
situaciones potencialmente peligrosas,
educación y/o cuidados médicos) y
cognitivas básicas del niño o la niña
no son atendidas temporal o
permanentemente por ningún
miembro del grupo que convive
con el/ella
Negligencia Abandono Físico

 Alimentación

Vestido
Higiene
Salud
Supervisión
Seguridad

El buen trato es la clave para tener hijos e hijas felices,
triunfadores, integrados a la sociedad, solidarios con los demás y
futuros buenos padres o madres con sus hijos.
Sin embargo, el abuso físico es una forma de violencia
socialmente justificada, practicada de manera común con el fin de
corregir, controlar o cambiar el comportamiento de los niños, niñas
y adolescentes.
Con Crianza Positiva, invitamos a repensar y asumir modelos
efectivos de formación de hogar; incentivando a conocer,
comprender, analizar y valorar la importancia de utilizar formas de
disciplina que estén basadas en el respeto de los derechos, en el
diálogo y respeto mutuo, y que contribuyan a generar un cambio
en la cultura.

 Darles información a las familias sobre el desarrollo infantil y
medidas disciplinarias adecuadas.
 Forjar una relación de confianza con las familias y comentar sus
inquietudes.
 Ayudar a las familias a establecer relaciones positivas con sus
hijos.
 Derivar a las familias a recursos en la comunidad y servicios de
apoyo.
 Informarles a los padres que usted está obligado a reportar
sospechas de maltrato infantil.
 Conocer las señales de padres exhaustos de modo que pueda
ofrecerles apoyo.
 Educar a los niños pequeños sobre su derecho a decir que no

Programas de Ayuda

Ley de Protección del menor
Ley No. 136-03 que crea el
Código para el Sistema de
Protección y los Derechos
Fundamentales de Niños,
Niñas y Adolescentes
Ley No. l4-94 que crea el
Código para la Protección de
Niños, Niñas y Adolescentes.

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 Conani
 Niños Del Camino (Casa De Acogida)
 Hogar Renacer
 Albergue Infantil “Divino Niño Jesús”
 Fundación Mujeres Salomé Ureña
 Fundación Pro-desarrollo Infantil De La Niñez
 Ciudad De Refugio Dominicana
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  • 1. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO (UASD) Joanny N. Familia BH1242
  • 2.
  • 3.  Se distinguen dos tipos de maltrato: El activo o visible y el pasivo o invisible. El activo Pasivo El abuso sexual Negligencia El maltrato Físico Maltrato psicológico con Abandono emocional Tipos de Abusos
  • 4.  Se entiende todo daño corporal ocasionado a un niño por sus padres o cuidadores. Comprende desde golpes, tirones de pelo y sacudidas, hasta agresiones con objetos contundentes, cuchillos o armas de fuego. Muy graves son los zamarreos a los lactantes que pueden ocasionar hematomas subdurales y hemorragias retínales con ceguera irreversible. Maltrato Físico
  • 5.  Cualquier clase de contacto sexual con una persona menor de 18 años por parte de un adulto desde una posición de poder o autoridad sobre el niño. El niño puede ser utilizado para la realización de actos sexuales o como objeto de estimulación sexual. Se pueden expresar en cuatro categorías:  Incesto.  Violación.  Vejación Sexual  Abuso Sexual sin contacto físico. Abuso Sexual
  • 6.   Dificultades para caminar o sentarse  Ropa interior manchada o ensangrentada  Dolor, hinchazón o picazón en el área genital Lastimaduras o sangrando en genitales externos, áreas vaginales o anales  Dolor al orinar o infecciones urinarias repetitivas Infecciones de transmisión sexual  Pelvis, vulva o ano hinchado o rojos  Semen en ropa Indicadores Abuso Sexual
  • 7.  Se define como la “hostilidad verbal crónica en forma de insulto, desprecio, crítica o amenaza de abandono, y constante bloqueo de las iniciativas de interacción infantil por parte de cualquier miembro adulto del grupo familiar”  Cauteloso/a ante el contacto con las personas adultas Temor a conversar  Retraído/a y no participa en actividades y juegos comunes  Somnoliento  Apático/a  Depresión  Hiperactivo/a  Tímido/a  Asustadizo/a Abuso Psicológico
  • 8.  Se define como aquella situación donde las necesidades físicas (alimentación, vestido, higiene, protección y vigilancia en las situaciones potencialmente peligrosas, educación y/o cuidados médicos) y cognitivas básicas del niño o la niña no son atendidas temporal o permanentemente por ningún miembro del grupo que convive con el/ella Negligencia Abandono Físico
  • 10.  El buen trato es la clave para tener hijos e hijas felices, triunfadores, integrados a la sociedad, solidarios con los demás y futuros buenos padres o madres con sus hijos. Sin embargo, el abuso físico es una forma de violencia socialmente justificada, practicada de manera común con el fin de corregir, controlar o cambiar el comportamiento de los niños, niñas y adolescentes. Con Crianza Positiva, invitamos a repensar y asumir modelos efectivos de formación de hogar; incentivando a conocer, comprender, analizar y valorar la importancia de utilizar formas de disciplina que estén basadas en el respeto de los derechos, en el diálogo y respeto mutuo, y que contribuyan a generar un cambio en la cultura.
  • 11.   Darles información a las familias sobre el desarrollo infantil y medidas disciplinarias adecuadas.  Forjar una relación de confianza con las familias y comentar sus inquietudes.  Ayudar a las familias a establecer relaciones positivas con sus hijos.  Derivar a las familias a recursos en la comunidad y servicios de apoyo.  Informarles a los padres que usted está obligado a reportar sospechas de maltrato infantil.  Conocer las señales de padres exhaustos de modo que pueda ofrecerles apoyo.  Educar a los niños pequeños sobre su derecho a decir que no
  • 13.  Ley de Protección del menor Ley No. 136-03 que crea el Código para el Sistema de Protección y los Derechos Fundamentales de Niños, Niñas y Adolescentes Ley No. l4-94 que crea el Código para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.   Conani  Niños Del Camino (Casa De Acogida)  Hogar Renacer  Albergue Infantil “Divino Niño Jesús”  Fundación Mujeres Salomé Ureña  Fundación Pro-desarrollo Infantil De La Niñez  Ciudad De Refugio Dominicana Albergues
  • 29.