Los arquitectos tuvieron que tomar decisiones sobre la reconstrucción de un edificio, como si mantener la pared de piedra o cubrirla con pintura. La casa estaba muy dañada, con la piedra y madera en mal estado y parte del techo derrumbado. Se necesitaba mucho trabajo para restaurarla a su estado original.

1. BUSCANDO
ERRORES

2. ¿Habrán
errores de
acentuación?

3. En la reconstruccion del edificio los arquitectos tuvieron que
tomar una serie de decisiones. No sabian si mantener la pared de
piedra o, por el contrario, recubrirlo todo con una capa de pintura.
La casa ya iba vieja. El color de la piedra exterior se veia envejecida.
Estaba claro que había que trabajar mucho para poder recobrar su
estado anterior. La madera de las ventanas era muy ruin y las
piedras del piso eran muy heterogeneas. Había huellas en el lugar en
el que estaba la antigua chimenea y parte del tejado estaba caido. Lo
mas simpatico fue hallar en uno de los huecos un nido de cigüeña con
las crias a punto de salir de sus huevos.

4. ¿Ya los
encontraste?
¿Cuántas
palabras
están
erróneas?

5. En la reconstruccion del edificio los arquitectos tuvieron que
tomar una serie de decisiones. No sabian si mantener la pared de
piedra o, por el contrario, recubrirlo todo con una capa de pintura.
La casa ya iba vieja. El color de la piedra exterior se veia envejecida.
Estaba claro que había que trabajar mucho para poder recobrar su
estado anterior. La madera de las ventanas era muy ruin y las
piedras del piso eran muy heterogeneas. Había huellas en el lugar
en el que estaba la antigua chimenea y parte del tejado estaba caido.
Lo mas simpatico fue hallar en uno de los huecos un nido de cigüeña
con las crias a punto de salir de sus huevos.

6. Menciona en
qué sílaba
deben llevar
tilde.
Ahora,
corrígelas

7. Las dos oraciones, ¿son las mismas?, ¿cómo
es la pronunciación de cada una de ellas?, en
cuanto a los significados, ¿hay diferencias?,
¿te parece importante conocer el correcto uso
de la tilde?

8. CONOCIENDO
MÁS EL TEMA

15. Pronuncia cuidadosamente las siguientes palabras: recibir, callábamos,
dígamelo, iban, noble, víbora, batallón, adversario, sofá, hipódromo, óvalo,
lámpara, interés, fotogénico, árbol, explícaselo, pared, regional, leyes,
salud, regímenes, marfil.

16. Realiza la separación silábica, indica qué tipo de palabra es
(aguda, grave o esdrújula) y escríbela correctamente con o
sin tilde: