El documento explora la relación entre identidad y patrimonio en la sociedad moderna, destacando la importancia de la participación ciudadana en la construcción de una memoria colectiva. Se define el patrimonio como aquello que la comunidad valora, y se mencionan diversas categorías de patrimonio reconocidas por la UNESCO. Además, se propone una metodología de cartografía participativa para vincular a los ciudadanos con su patrimonio local y fomentar la cohesión comunitaria.

1. Amaya
Orueta
ACERCANDO IDENTIDAD Y PATRIMONIO

2. del latín “Idem” lo mismo
IDENTIDAD

3. PROPIO AJENO
PERTENENCIA COMPARACIÓN+
v.s
NOSOTROS ELLOS/
IDENTIDAD COLECTIVA
Piqueras, 1996: 271

4. tradición comunicación
imposición elección
Factores decisivos para la construcción de la Identidad Colectiva en la Socieddad Moderna.
Jürgen Habermas

5. Interacciones cotidianas
reconocimiento de
repertorios culturales
percepción personal
aceptación rechazo
Asael Mercado Maldonado y Alejandrina V. Hernández Oliva
Universidad Autónoma del Estado de México.
Selección subjetiva
- intereses
- aspiraciones personales
- exigencias sociales;

6. IDENTIDAD
COLECTIVA
PATRIMONIO

7. Sebastián Gray.
PATRIMONIO
Todo aquello que la comunidad considere de valor, es
decir, apelamos a las sensibilidades colectivas para
poder entender que un edificio, o un monumento, o un
espacio, o incluso lo que hoy llamamos elementos
inmateriales, tienen un valor, un valor histórico y por
lo tanto merece ser mantenido; protegido; recordado
preservado en fin, todo eso conformaría la noción de
patrimonio.

8. TIPOS DE PATRIMONIO
Descripción aprobada por la Conferencia General de la UNESCO en su trigésimo segunda reunión,
París, 17 de Octubre de 2003.
Inmaterial
Naturalcultural
material inmueble
mueble

9. PATRIMONIO
PROTEGIDO POR LEY
MONUMENTO
NACIONAL
Fuente: Consejo de Monumentos Nacionales.

10. Fuente: Consejo de Monumentos Nacionales.
Oficina Salitrera de Humberstone Pueblo de La Tirana.
Monumentos
Históricos
Zonas
Típicas
Santuarios de
la Naturaleza
Capilla de MármolMonumento General Baquedano
Monumentos
Públicos
Monumentos
Arqueológicos
Monumentos
Paleontológicos
Capilla de Mármol
MONUMENTOS NACIONALES
CATEGORÍAS
Fuente: Consejo de Monumentos Nacionales.
Oficina Salitrera de Humberstone Pueblo de La Tirana.
Monumentos
Históricos
Zonas
Típicas
Santuarios de
la Naturaleza
Capilla de MármolMonumento General Baquedano
Monumentos
Públicos
Monumentos
Arqueológicos
Aldea de Tulor
Monumentos
Paleontológicos
Capilla de Mármol
MONUMENTOS NACIONALES
CATEGORÍAS

11. “las personas deben
reconocer su patrimonio”
“Activaciones Patrimoniales”: Ll. Prats. Antropología y patrimonio. 1997

12. Totalitarismo Patrimonial
Centralismo de poder en la construcción
del legado común, capaz de proporcionar
o reforzar una identidad -la que se quiere
mostrar- frente a otras.

13. Centralismo Regional
Decreto de Monumentos Nacionale,s, 24 de Abril de 2012.

14. Investigación sobre patrimonio de Loreto F. López, antropóloga de la Universidad de Chile
con Magister en estudios latinoamericanos, de los Monumentos Históricos
60,7%
monumentos
históricos
arquitectura
civil privada
arquitectura
religiosa
arquitectura
civil pública

15. Taller de apoyo a iniciativas estudiantiles en el ámbito cultural 2007
USOS ESTRATÉGICOS DEL ESTADO
Reivindicación política
Activos culturales
Villa Grimaldi
Parque Nacional Rapa Nui

16. Se necesita la participación social para
determinar un patrimonio

18. PROBLEMÁTICA
Discordancia entre los conceptos de identidad y patrimonio
teoría práctica

19. OBJETIVO GENERAL
¿Qué? ¿Porqué? ¿Para quién?
Lograr identificar por medio de la memoria colectiva lo que los ciudadanos
consideren de valor común para evidenciar el patrimonio local.

20. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
CREAR UN ESPACIO DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA QUE fomente LA DIFUSIÓN y la
recopilación de memorias identitarias.

21. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Categorizar y seleccionar el tipo de contenidos que el usuario será capaz de
ingresar como memoria.

22. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
generar una experiencia de usuario que vincule de forma cercana al ciudadano con
el patrimonio mediante la interacción directa con los lugares de memoria.

23. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
lenguaje entendible:
Introducir conceptos cercanos, para familiarizar la noción de patrimonio.

24. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Evidenciar los puntos de conexión y las comparaciones entre barrios, de los
diferentes patrimonios que se van levantando.
(5)

25. CONTEXTO - BARRIO
Subdivisión de una ciudad o pueblo, que suele tener identidad propia y cuyos
habitantes cuentan con un sentido de pertenencia.
local
espacios compartidos
vida cotidiana
caminable

26. Ciudadano común
USUARIO - CIUDADANOS
Todo ciudadano que se sienta perteneciente a un Barrio.

27. REFERENTES - ILC
Metodología - Cartografía Participativa
COHESIÓN COMUNITARIA
EMPODERAMIENTO CIUDADANO
SENSIBILIZAR EL TERRIRORIO

28. RELATOS
AUTO-CONCIENCIA COMUNITARIA
SENSACIONES COLECTIVA
REFERENTES - BARRIO MOLINO
Metodología - Mapa Comunitario

29. REFERENTES - mapa.valpo
Metodología - Cartografía Participativa
voz visible y organizada
contacto organizaciones
armar comunidad

30. REFERENTES - INGRESS
juego comunitario - geo caching
diferentes dificultades
desbloqueo -> beneficios
guía gps
incentiva a salir a la calle

31. PROPUESTA
Plataforma virtual cartográfica que necesite de la exploración directa con el Barrio
para evidenciar el patrimonio local.

32. Mirta Zúñiga Buscar...
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33. Aporte de contenidos
¡gracias por tu aporte al patrimonio!
Este lugar se ha marcado
relevante para la memoria
e identidad de tu barrio.
Desde la interacción directa
con el territorio

34. Funciones
Geo- referenicación
Guía gps, pistas
Desbloqueo de lugares
con beneficios

35. GRACIAS