La segunda reunión del Grupo de Trabajo sobre el préstamo de libros digitales en bibliotecas públicas de Euskadi tuvo lugar el 10 de mayo de 2013 en Vitoria-Gasteiz. Se discutió el progreso en los objetivos establecidos en la primera reunión y los representantes de las bibliotecas se reunieron con el director de Patrimonio Cultural. Se acordó que el modelo de la biblioteca de la Universidad de Salamanca sería el más adecuado y se revisaron los compromisos realizados y pendientes para futuras reuniones
El documento describe el acuerdo entre la Universidad Complutense de Madrid y Google para digitalizar las colecciones libres de derechos de autor de la biblioteca. Se detalla el proceso de selección de libros, digitalización y acceso a los libros digitalizados a través de Google Books y el catálogo de la biblioteca. El proyecto ha digitalizado hasta la fecha cerca de 50,000 libros y ha catalogado fondos históricos, con el objetivo a largo plazo de preservar los recursos digitales.
Las bibliotecas municipales de Málaga suman casi 100,000 socios, habiendo aumentado notablemente el número de nuevos socios en 2014, casi triplicándose con respecto al año anterior. Más de 71,000 ciudadanos asistieron a las actividades del Plan Municipal de Fomento de la Lectura en 2014, un 60% más que en 2013. Las bibliotecas también prestaron 260,020 fondos bibliotecarios a los 524,595 visitantes en 2014.
Este documento presenta la agenda de un seminario para bibliotecarios escolares. Incluye información sobre el uso de herramientas web 2.0 en bibliotecas, identificadores digitales para obras en formato digital, y eventos y noticias relacionados con bibliotecas como una plataforma para préstamo de libros digitales y un congreso nacional sobre bibliotecas públicas.
Este documento describe las bibliotecas universitarias y especializadas. Explica que las bibliotecas universitarias ayudan a los estudiantes a convertir la información en conocimiento y contienen recursos como equipos de computo, colecciones bibliográficas, canales de información y bases de datos. También describe las bibliotecas especializadas que se enfocan en un campo específico como ciencia y tecnología. El documento tiene como objetivo conocer las funciones de estas bibliotecas y los servicios que ofrecen a los usuarios.
Este documento presenta el programa de la asignatura "Fuentes y Servicios de Información I" de la Carrera de Bibliotecología de la Universidad Nacional de Córdoba para el año 2012. El programa describe los objetivos y contenidos de la asignatura, la cual busca desarrollar habilidades para el acceso y uso de fuentes de información, con énfasis en los servicios y recursos de referencia general. Los contenidos se organizan en cuatro ejes temáticos: fundamentos de los servicios de información y referencia, la colección de referencia, b
La segunda reunión del Grupo de Trabajo sobre el préstamo de libros digitales en bibliotecas públicas de Euskadi tuvo lugar el 10 de mayo de 2013 en Vitoria-Gasteiz. Se discutió el progreso en los objetivos establecidos en la primera reunión y los representantes de las bibliotecas se reunieron con el director de Patrimonio Cultural. Se acordó que el modelo de la biblioteca de la Universidad de Salamanca sería el más adecuado y se revisaron los compromisos realizados y pendientes para futuras reuniones
El documento describe el acuerdo entre la Universidad Complutense de Madrid y Google para digitalizar las colecciones libres de derechos de autor de la biblioteca. Se detalla el proceso de selección de libros, digitalización y acceso a los libros digitalizados a través de Google Books y el catálogo de la biblioteca. El proyecto ha digitalizado hasta la fecha cerca de 50,000 libros y ha catalogado fondos históricos, con el objetivo a largo plazo de preservar los recursos digitales.
Las bibliotecas municipales de Málaga suman casi 100,000 socios, habiendo aumentado notablemente el número de nuevos socios en 2014, casi triplicándose con respecto al año anterior. Más de 71,000 ciudadanos asistieron a las actividades del Plan Municipal de Fomento de la Lectura en 2014, un 60% más que en 2013. Las bibliotecas también prestaron 260,020 fondos bibliotecarios a los 524,595 visitantes en 2014.
Este documento presenta la agenda de un seminario para bibliotecarios escolares. Incluye información sobre el uso de herramientas web 2.0 en bibliotecas, identificadores digitales para obras en formato digital, y eventos y noticias relacionados con bibliotecas como una plataforma para préstamo de libros digitales y un congreso nacional sobre bibliotecas públicas.
Este documento describe las bibliotecas universitarias y especializadas. Explica que las bibliotecas universitarias ayudan a los estudiantes a convertir la información en conocimiento y contienen recursos como equipos de computo, colecciones bibliográficas, canales de información y bases de datos. También describe las bibliotecas especializadas que se enfocan en un campo específico como ciencia y tecnología. El documento tiene como objetivo conocer las funciones de estas bibliotecas y los servicios que ofrecen a los usuarios.
Este documento presenta el programa de la asignatura "Fuentes y Servicios de Información I" de la Carrera de Bibliotecología de la Universidad Nacional de Córdoba para el año 2012. El programa describe los objetivos y contenidos de la asignatura, la cual busca desarrollar habilidades para el acceso y uso de fuentes de información, con énfasis en los servicios y recursos de referencia general. Los contenidos se organizan en cuatro ejes temáticos: fundamentos de los servicios de información y referencia, la colección de referencia, b
El documento describe la Estrategia Nacional 11+1 Acciones para Fortalecer la Biblioteca Escolar y Biblioteca de Aula para el ciclo escolar 2008-2009 en México. La estrategia propone una serie de actividades mensuales organizadas en torno a cinco líneas de acción - vinculación curricular, padres de familia, biblioteca escolar y de aula, otros espacios para leer, y conocer los acervos - con el objetivo de promover el uso de las bibliotecas escolares y de aula y desarrollar hábitos lectores entre
Este informe presenta los resultados del plan lector implementado en el segundo año básico durante 2016. Los logros incluyen un mayor interés de los estudiantes en la lectura y una mejor comprensión. Sin embargo, algunos estudiantes tuvieron dificultades como falta de concentración y expresión oral. El informe también describe las actividades realizadas con los apoderados para apoyar el plan lector en casa, lo que resultó en una mayor participación, aunque algunos apoderados dedicaron poco tiempo. Se sugiere continuar incentivando la producción de textos y motivar una
La reunión estableció los acuerdos para el proceso de evaluación de desempeño de los docentes en el año 2015, siguiendo un proceso similar al año anterior. Se definieron fechas clave como la realización de entrevistas para conciliar evaluaciones y la entrega de protocolos a rectoría. También se reiteraron aspectos como los porcentajes de evaluación por competencias y el diligenciamiento de incapacidades, licencias y plan de mejora.
La reunión del Consejo de Padres discutió varios temas: 1) la presentación del blog del gobierno escolar; 2) la asistencia de padres a las comisiones de evaluación y acompañamiento de convivencias; 3) las tareas de la coordinación de convivencia. También se informó sobre una reunión del consejo directivo que trató cupos escolares, obras y carnetización de miembros. Se acordó la próxima reunión y compromisos como invitar a más padres y contactar a los que faltan a las reunion
La junta directiva de la AMPA del Colegio Arquitecto Leoz se reunió el 28 de octubre de 2009. Discutieron el nivel académico bajo de los estudiantes cuando pasan a instituto, la falta de un conserje en el área de infantil, y los puntos tratados en la última reunión del Consejo Escolar. También acordaron enviar los trabajos de las comisiones al vicepresidente y convocar una nueva reunión para presentar el proyecto del curso 2009/2010 antes de mediados de noviembre.
Informe Plan Lector 2015 I.E. Juan Miguel Pérez Rengifo - Tarapoto - PerúConnie Philipps
Este informe resume las actividades y resultados del Plan Lector 2015 de la Institución Educativa Juan Miguel Pérez Rengifo. El plan tuvo como objetivo principal acercar a los estudiantes a la lectura y a la literatura amazónica a través de diversas actividades como la lectura de obras literarias de autores sanmartinenses y amazónicos, encuentros con escritores, ferias del libro y actividades culturales complementarias. El informe concluye que el plan fue exitoso en motivar la lectura en los estudiantes y acercarlos a sus raíces
Este documento presenta un plan lector para promover la lectura en niños preescolares. El plan incluye leer el cuento "El leñador honesto" y hacer preguntas sobre la historia. Los niños dibujarán escenas del cuento. El objetivo es aumentar el gusto por la lectura y mejorar la comprensión lectora de los niños.
El documento presenta las estrategias del Plan Lector de Educación Primaria en Perú, cuyos propósitos son desarrollar hábitos lectores y capacidades de comprensión de textos. Propone tres estrategias: 1) sensibilizar a la sociedad sobre la importancia de la lectura, 2) promover la lectura recreativa en las escuelas, y 3) fortalecer las habilidades de comprensión. La primera etapa se enfocará en crear hábitos lectores a través de la lectura libre, cuentacuentos y otras actividades plac
PROYECTO PLAN LECTOR I.E "5121" PEDRO PLANAS SILVARossana Mayuri
Este documento presenta el plan lector de la Institución Educativa "Pedro Planas Silva" para el año 2010. El plan tiene como objetivo principal fomentar el hábito y placer por la lectura entre los estudiantes, mejorar sus capacidades comunicativas y compresión lectora, e involucrar a la familia y comunidad. El plan describe las actividades a realizarse como la implementación de una biblioteca en el aula, horas de lectura recreativa, concursos y exposiciones para promover la lectura. Se presenta un cronograma y responsables para l
El grupo de trabajo sobre el préstamo de libros digitales en bibliotecas públicas de Euskadi tuvo su primera reunión. Participaron representantes de varias bibliotecas públicas de Euskadi y el Servicio de Bibliotecas del Gobierno Vasco. Se debatió sobre la necesidad de implementar el servicio de préstamo digital para cumplir con las expectativas de los usuarios y ampliar la oferta de servicios. Algunos señalaron desafíos como las condiciones impuestas por los editores y el costo relativamente alto de los libros
Mesa Redonda Impacto social de las bibliotecas: utilidad y confianza en los servicios bibliotecarios
Foro Nacional de Armonización Legislativa Bibliotecaria
Ponencia de: Fernando Álvarez del Castillo
Consulta aquí las preguntas de la oposición a encargado de biblioteca en Navarradiariodenoticias
La convocatoria anuncia la provisión mediante oposición de 29 plazas de Encargado de Biblioteca al servicio de la Administración de la Comunidad Foral de Navarra y sus organismos autónomos. Fue aprobada por Resolución 351/2020 de 10 de febrero y publicada en el Boletín Oficial de Navarra número 44 de 4 de marzo de 2020.
La Biblioteca Nacional de Colombia tiene tres planes principales: 1) un plan nacional de lectura y bibliotecas, 2) un plan nacional de recuperación, conservación y organización del patrimonio bibliográfico, y 3) un plan digital. El plan digital incluye la creación de una biblioteca digital, un metabuscador, y colecciones virtuales llamadas "Huellas Digitales" para dar acceso público a documentos históricos digitalizados.
Arranca la Biblioteca Digital de EuskadiIrekia - EJGV
La Biblioteca Digital de Euskadi llamada eLiburutegia ha lanzado su catálogo digital con más de 1,500 títulos disponibles para préstamo a los 530,000 usuarios de las bibliotecas públicas de Euskadi. El catálogo continuará creciendo hasta superar los 3,000 títulos para fin de año y los 15,000 títulos en 2015. Los usuarios pueden solicitar y descargar libros digitales de forma gratuita para su lectura durante 21 días.
Este documento presenta la agenda de un seminario para bibliotecarios escolares. La agenda incluye información sobre el uso de herramientas web 2.0 en bibliotecas, identificadores digitales para obras en formato digital, y eventos y noticias relacionadas con bibliotecas como una plataforma para préstamo de libros digitales y un congreso nacional sobre bibliotecas públicas.
Construyendo conocimiento desde las bibliotecasbibliounid
La Red UNID de Bibliotecas de Unidesarrollo se formó en 2003 para facilitar el acceso a recursos bibliográficos y servicios de información entre las bibliotecas de cuatro universidades del noroeste del Gran Buenos Aires. La red ofrece un sitio web, catálogos colectivos, un acuerdo de préstamo interbibliotecario, grupos en línea y un blog para promover la colaboración y capacitación entre sus miembros.
Este documento presenta una introducción al desarrollo de colecciones locales digitales en bibliotecas públicas. Explica conceptos como información local, colección local, criterios de selección y fuentes que se utilizarán en el curso como Google, Google Books, HISPANA y la Biblioteca Virtual de Prensa Histórica. También habla sobre la recolección, catalogación y difusión de los documentos locales a través de herramientas como el software Herramienta de Documentalista y recursos en internet como Facebook, Delicious y WordPress.
Presentación Red de Centros de Documentación y Bibliotecas Especializadasnievesdejaen
Este documento describe una red de centros de documentación y bibliotecas especializadas. La red tiene como objetivos cooperar y coordinar los recursos de las instituciones participantes para beneficiar a los usuarios, mejorar el reconocimiento de los centros, estar respaldada normativamente, reforzar las conexiones entre profesionales, buscar la eficiencia en la gestión de la información y aprovechar la tecnología. La red cuenta con foros, grupos de trabajo, documentos y fotos accesibles a través de su página web.
VII Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo en Artium -...Artium Vitoria
"Cooperar en tiempos revueltos"
Ponencia realizada por Carmen Bouzas, del Consejo de Cooperación Bibliotecaria, en los VII Encuentros de Centros de Documentación en Artium.
La Biblioteca de Cataluña es una biblioteca autonómica fundada en 1907 que cuenta con una colección de más de 4 millones de documentos. Colabora con otras bibliotecas y entidades a través de comisiones y planes estratégicos. Su estrategia 2017-2021 se centra en convertirse en un espacio cultural, preservar el patrimonio, fomentar la investigación, mejorar los servicios, y promover la cooperación y internacionalización. En el futuro, se propone actualizar la legislación, repensar los espacios, aumentar los servic
El documento describe los desafíos y oportunidades del libro electrónico en las bibliotecas. Explica que las bibliotecas están adoptando el libro electrónico para satisfacer la demanda creciente y ofrecer acceso legal a contenidos digitales. También explora diferentes modelos de negocio entre editores y bibliotecas, y destaca la necesidad de plataformas tecnológicas que faciliten la gestión y préstamo de libros electrónicos.
La Fundación Tres Culturas y la red de bibliotecas municipales del Aljarafe (BiMA) proponen un convenio de colaboración para establecer un nexo entre las dos entidades bibliotecarias. La propuesta incluye cuatro líneas de colaboración: 1) préstamo interbibliotecario entre los catálogos, 2) formación conjunta de bibliotecarios, 3) actividades culturales compartidas como clubes de lectura, y 4) desarrollo de herramientas bibliotecas 2.0 comunes. El convenio benefic
El documento describe la Estrategia Nacional 11+1 Acciones para Fortalecer la Biblioteca Escolar y Biblioteca de Aula para el ciclo escolar 2008-2009 en México. La estrategia propone una serie de actividades mensuales organizadas en torno a cinco líneas de acción - vinculación curricular, padres de familia, biblioteca escolar y de aula, otros espacios para leer, y conocer los acervos - con el objetivo de promover el uso de las bibliotecas escolares y de aula y desarrollar hábitos lectores entre
Este informe presenta los resultados del plan lector implementado en el segundo año básico durante 2016. Los logros incluyen un mayor interés de los estudiantes en la lectura y una mejor comprensión. Sin embargo, algunos estudiantes tuvieron dificultades como falta de concentración y expresión oral. El informe también describe las actividades realizadas con los apoderados para apoyar el plan lector en casa, lo que resultó en una mayor participación, aunque algunos apoderados dedicaron poco tiempo. Se sugiere continuar incentivando la producción de textos y motivar una
La reunión estableció los acuerdos para el proceso de evaluación de desempeño de los docentes en el año 2015, siguiendo un proceso similar al año anterior. Se definieron fechas clave como la realización de entrevistas para conciliar evaluaciones y la entrega de protocolos a rectoría. También se reiteraron aspectos como los porcentajes de evaluación por competencias y el diligenciamiento de incapacidades, licencias y plan de mejora.
La reunión del Consejo de Padres discutió varios temas: 1) la presentación del blog del gobierno escolar; 2) la asistencia de padres a las comisiones de evaluación y acompañamiento de convivencias; 3) las tareas de la coordinación de convivencia. También se informó sobre una reunión del consejo directivo que trató cupos escolares, obras y carnetización de miembros. Se acordó la próxima reunión y compromisos como invitar a más padres y contactar a los que faltan a las reunion
La junta directiva de la AMPA del Colegio Arquitecto Leoz se reunió el 28 de octubre de 2009. Discutieron el nivel académico bajo de los estudiantes cuando pasan a instituto, la falta de un conserje en el área de infantil, y los puntos tratados en la última reunión del Consejo Escolar. También acordaron enviar los trabajos de las comisiones al vicepresidente y convocar una nueva reunión para presentar el proyecto del curso 2009/2010 antes de mediados de noviembre.
Informe Plan Lector 2015 I.E. Juan Miguel Pérez Rengifo - Tarapoto - PerúConnie Philipps
Este informe resume las actividades y resultados del Plan Lector 2015 de la Institución Educativa Juan Miguel Pérez Rengifo. El plan tuvo como objetivo principal acercar a los estudiantes a la lectura y a la literatura amazónica a través de diversas actividades como la lectura de obras literarias de autores sanmartinenses y amazónicos, encuentros con escritores, ferias del libro y actividades culturales complementarias. El informe concluye que el plan fue exitoso en motivar la lectura en los estudiantes y acercarlos a sus raíces
Este documento presenta un plan lector para promover la lectura en niños preescolares. El plan incluye leer el cuento "El leñador honesto" y hacer preguntas sobre la historia. Los niños dibujarán escenas del cuento. El objetivo es aumentar el gusto por la lectura y mejorar la comprensión lectora de los niños.
El documento presenta las estrategias del Plan Lector de Educación Primaria en Perú, cuyos propósitos son desarrollar hábitos lectores y capacidades de comprensión de textos. Propone tres estrategias: 1) sensibilizar a la sociedad sobre la importancia de la lectura, 2) promover la lectura recreativa en las escuelas, y 3) fortalecer las habilidades de comprensión. La primera etapa se enfocará en crear hábitos lectores a través de la lectura libre, cuentacuentos y otras actividades plac
PROYECTO PLAN LECTOR I.E "5121" PEDRO PLANAS SILVARossana Mayuri
Este documento presenta el plan lector de la Institución Educativa "Pedro Planas Silva" para el año 2010. El plan tiene como objetivo principal fomentar el hábito y placer por la lectura entre los estudiantes, mejorar sus capacidades comunicativas y compresión lectora, e involucrar a la familia y comunidad. El plan describe las actividades a realizarse como la implementación de una biblioteca en el aula, horas de lectura recreativa, concursos y exposiciones para promover la lectura. Se presenta un cronograma y responsables para l
El grupo de trabajo sobre el préstamo de libros digitales en bibliotecas públicas de Euskadi tuvo su primera reunión. Participaron representantes de varias bibliotecas públicas de Euskadi y el Servicio de Bibliotecas del Gobierno Vasco. Se debatió sobre la necesidad de implementar el servicio de préstamo digital para cumplir con las expectativas de los usuarios y ampliar la oferta de servicios. Algunos señalaron desafíos como las condiciones impuestas por los editores y el costo relativamente alto de los libros
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Foro Nacional de Armonización Legislativa Bibliotecaria
Ponencia de: Fernando Álvarez del Castillo
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La convocatoria anuncia la provisión mediante oposición de 29 plazas de Encargado de Biblioteca al servicio de la Administración de la Comunidad Foral de Navarra y sus organismos autónomos. Fue aprobada por Resolución 351/2020 de 10 de febrero y publicada en el Boletín Oficial de Navarra número 44 de 4 de marzo de 2020.
La Biblioteca Nacional de Colombia tiene tres planes principales: 1) un plan nacional de lectura y bibliotecas, 2) un plan nacional de recuperación, conservación y organización del patrimonio bibliográfico, y 3) un plan digital. El plan digital incluye la creación de una biblioteca digital, un metabuscador, y colecciones virtuales llamadas "Huellas Digitales" para dar acceso público a documentos históricos digitalizados.
Arranca la Biblioteca Digital de EuskadiIrekia - EJGV
La Biblioteca Digital de Euskadi llamada eLiburutegia ha lanzado su catálogo digital con más de 1,500 títulos disponibles para préstamo a los 530,000 usuarios de las bibliotecas públicas de Euskadi. El catálogo continuará creciendo hasta superar los 3,000 títulos para fin de año y los 15,000 títulos en 2015. Los usuarios pueden solicitar y descargar libros digitales de forma gratuita para su lectura durante 21 días.
Este documento presenta la agenda de un seminario para bibliotecarios escolares. La agenda incluye información sobre el uso de herramientas web 2.0 en bibliotecas, identificadores digitales para obras en formato digital, y eventos y noticias relacionadas con bibliotecas como una plataforma para préstamo de libros digitales y un congreso nacional sobre bibliotecas públicas.
Construyendo conocimiento desde las bibliotecasbibliounid
La Red UNID de Bibliotecas de Unidesarrollo se formó en 2003 para facilitar el acceso a recursos bibliográficos y servicios de información entre las bibliotecas de cuatro universidades del noroeste del Gran Buenos Aires. La red ofrece un sitio web, catálogos colectivos, un acuerdo de préstamo interbibliotecario, grupos en línea y un blog para promover la colaboración y capacitación entre sus miembros.
Este documento presenta una introducción al desarrollo de colecciones locales digitales en bibliotecas públicas. Explica conceptos como información local, colección local, criterios de selección y fuentes que se utilizarán en el curso como Google, Google Books, HISPANA y la Biblioteca Virtual de Prensa Histórica. También habla sobre la recolección, catalogación y difusión de los documentos locales a través de herramientas como el software Herramienta de Documentalista y recursos en internet como Facebook, Delicious y WordPress.
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Este documento describe una red de centros de documentación y bibliotecas especializadas. La red tiene como objetivos cooperar y coordinar los recursos de las instituciones participantes para beneficiar a los usuarios, mejorar el reconocimiento de los centros, estar respaldada normativamente, reforzar las conexiones entre profesionales, buscar la eficiencia en la gestión de la información y aprovechar la tecnología. La red cuenta con foros, grupos de trabajo, documentos y fotos accesibles a través de su página web.
VII Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo en Artium -...Artium Vitoria
"Cooperar en tiempos revueltos"
Ponencia realizada por Carmen Bouzas, del Consejo de Cooperación Bibliotecaria, en los VII Encuentros de Centros de Documentación en Artium.
La Biblioteca de Cataluña es una biblioteca autonómica fundada en 1907 que cuenta con una colección de más de 4 millones de documentos. Colabora con otras bibliotecas y entidades a través de comisiones y planes estratégicos. Su estrategia 2017-2021 se centra en convertirse en un espacio cultural, preservar el patrimonio, fomentar la investigación, mejorar los servicios, y promover la cooperación y internacionalización. En el futuro, se propone actualizar la legislación, repensar los espacios, aumentar los servic
El documento describe los desafíos y oportunidades del libro electrónico en las bibliotecas. Explica que las bibliotecas están adoptando el libro electrónico para satisfacer la demanda creciente y ofrecer acceso legal a contenidos digitales. También explora diferentes modelos de negocio entre editores y bibliotecas, y destaca la necesidad de plataformas tecnológicas que faciliten la gestión y préstamo de libros electrónicos.
La Fundación Tres Culturas y la red de bibliotecas municipales del Aljarafe (BiMA) proponen un convenio de colaboración para establecer un nexo entre las dos entidades bibliotecarias. La propuesta incluye cuatro líneas de colaboración: 1) préstamo interbibliotecario entre los catálogos, 2) formación conjunta de bibliotecarios, 3) actividades culturales compartidas como clubes de lectura, y 4) desarrollo de herramientas bibliotecas 2.0 comunes. El convenio benefic
El documento describe los servicios y recursos que ofrecen las bibliotecas de la Universidad Minuto de Dios. Las bibliotecas cuentan con una amplia colección de libros, bases de datos, libros electrónicos y revistas, así como personal capacitado. Están ubicadas en varias ciudades de Colombia y ofrecen herramientas para la investigación como gestores bibliográficos, solicitud de artículos y apoyo en derechos de autor. Adicionalmente, realizan capacitaciones periódicas sobre estrategias de búsqueda y gest
El Sistema de Bibliotecas del SENA (SBS) está conformado por bibliotecas físicas ubicadas en los Centros de Formación y recursos digitales disponibles en línea. El SBS ofrece recursos como un catálogo en línea con información de 18 bibliotecas, documentos digitalizados de la institución, acceso a bases de datos multidisciplinarias como Proquest y páginas web seleccionadas. En el futuro, el SBS contará con más bibliotecas automatizadas, nuevas colecciones actualizadas y un integrador
Tecnología, innovación y web social tic iiiMaru Loza
El documento describe la evolución tecnológica en las bibliotecas públicas y cómo ha afectado a las bibliotecas más pequeñas. Explica que las bibliotecas más pequeñas como Muskiz inicialmente accedieron a la tecnología a través de organizaciones más grandes, pero que Internet les permitió innovar por su cuenta. También describe proyectos colaborativos como Liburutegien Haria y Bateginik que permitieron a bibliotecas más pequeñas ofrecer nuevos servicios combinando sus recursos.
El documento describe la evolución de las bibliotecas universitarias en la Universitat de València desde la década de 1980 hasta el presente. Se pasó de una organización dispersa y con pocos recursos a un modelo descentralizado y coordinado, con nuevas infraestructuras, servicios automatizados, y cooperación entre bibliotecas.
Este documento establece la normativa para el servicio de préstamo entre bibliotecas de la Red de Lectura Pública de Euskadi. Regula quiénes pueden acceder al servicio, los tipos de documentos que se pueden solicitar, el número máximo por usuario, y el procedimiento que deben seguir las bibliotecas y los usuarios. El objetivo es que los usuarios puedan acceder a documentos que no se encuentren en su biblioteca local mediante la colaboración entre bibliotecas de la red.
Este documento proporciona información sobre el Primer Encuentro de Bibliotecas en Tecnologías de Información y Comunicación (Bibliotic 2009) que se llevó a cabo en Bogotá, Colombia del 12 al 15 de mayo de 2009. El objetivo principal del encuentro fue reunir experiencias en TIC implementadas por bibliotecas y centros de documentación, actualizar a los profesionales sobre tendencias en el uso de las TIC, y realizar talleres de capacitación. El encuentro contó con la participación de varias bibliotecas, universidades y
Similar a Acta de la tercera reunión del grupo de trabajo sobre el préstamo digital (20)
Pautas de actuación ante la reaperturade las bibliotecas de la Red de Lectura...Liburutegiak Kultura Saila
La pandemia ha atrapado a las bibliotecas, como a toda la sociedad en su conjunto, sin opciones de dar respuestas adecuadas. La situación es totalmente nueva y novedosa y, pronto llegará el momento de la vuelta a las bibliotecas y la reapertura de estos servicios, y ahora, sí tenemos la oportunidad de pensar y repensar las diferentes pautas para establecer unos protocolos básicos a los que recurrir.
Tratamos pues de establecer unos criterios básicos, con un objetivo claro, la reapertura de las bibliotecas se cimienta en unos servicios que garanticen la salud del personal que ejerce en ellas y de las usuarias y usuarios de sus diferentes servicios
Guía de lectura | Irakurketa gida: Gabonak Arte, la propuesta de Azkuna Zentr...Liburutegiak Kultura Saila
Gabonak Arte es la propuesta de Azkuna Zentroa - Alhóndiga Bilbao para vivir y compartir experiencias artísticas, dirigido a niñas y niños y familias.
En el programa de este año hay propuestas innovadoras, tanto en los formatos, que favorecen el acercamiento a la creación actual; como en los contenidos, que transitan hacia la sensibilidad y la conciencia a favor de la integración, de la reflexión y de la crítica constructiva a favor del respeto y la tolerancia a la diversidad.
En esta guía de lectura proyectamos una mirada sobre el mundo que habitamos, un hábitat amenazado por el cambio climático y en cuya defensa se ha empoderado la infancia y la juventud de una manera ejemplar. La necesidad de preservar el futuro, de cuidar el ecosistema, es una de las claves de este itinerario lector en la que reunimos títulos para todas las edades sobre el medio ambiente, el consumo responsable, el cambio climático, el reciclaje y la reutilización, la igualdad de género, el respeto a la diversidad, conceptos cada vez más presentes en la programación de Azkuna Zentroa-Alhóndiga Bilbao.
Azaltzen dira 2019an zeharkudeatuko diren egitasmoak Liburutegi zerbitzutik.
Se recogen los puntos sobre los que se trabajará en el servicio de bibliotecas a lo largo de 2019
Este documento presenta diversas aplicaciones que ofrecen nuevas formas de contar historias y aprender conocimientos. Describe varios tipos de apps para la lectura, como aquellas con realidad aumentada, realidad virtual, contenido interactivo, audiolibros y más. También recomienda consideraciones importantes para la selección y uso de aplicaciones por parte de niños y jóvenes, incluyendo el contenido apropiado, el control parental y el tiempo de pantalla recomendado según la edad.
eLiburutegia-ren analisia 2017an 2017ko urtarriletik abendura bitarteko datu estatistikoak | Análisis de eLiburutegia 2017 (datos de enero a diciembre)
- Análisis del servicio durante el 2016:
- Estadísticas
- Datos de acceso
- Compra de licencias (préstamos/reservas)
Tareas realizadas
Propuestas para 2017
Comentarios y/o sugerencias
El documento presenta un análisis estadístico del servicio de préstamo digital eLiburutegia de enero a diciembre de 2016. En julio se difundió el servicio en redes sociales y se incorporaron las bibliotecas de Bilbao y Donostia. eLiburutegia ofrece más de 13,500 títulos digitales de dominio público en varios idiomas. Las bibliotecas de Eibar, Durango y Getxo tienen los mayores números de préstamos por habitante. El servicio atrae una media de 290 usuarios diarios,
Japoniar literaturari buruzko irakurketar gida |elección de obras de literatura japonesa en eLiburutegia. Seleccionadas por la biblioteca Alderdi Eder de Donostia
El resumen analiza el balance de 2016 de la Biblioteca Digital de Euskadi. Señala que la Fase I del proyecto eLiburutegia se ha completado con éxito y que en 2016 los objetivos son enriquecer el catálogo con más títulos, audiolibros, contenidos en otros idiomas y formatos accesibles. También se mejorará la plataforma con nuevas funcionalidades y se llevarán a cabo acciones de comunicación para aumentar el número de usuarios y préstamos.
El resumen analiza los datos e indicadores de enero a diciembre de 2015 del servicio de préstamo digital eLiburutegia en el País Vasco. Se observa un aumento constante en el número de préstamos, con picos en verano. En julio se incorporaron las bibliotecas de Donostia y Bilbao. El País Vasco lidera varios indicadores como préstamos por habitante y porcentaje de población usuaria.
Este documento resume las acciones y proyectos de eLiburutegia, la biblioteca digital de Euskadi, en 2015 y 2016. Analiza el comportamiento de los lectores, el estado del catálogo, y proyectos para el resto de 2015 como ampliar el catálogo a más de 10,000 títulos y enriquecerlo con contenido de América Latina. También describe planes para talleres de lectura, rediseñar la página web y logo, y mejorar las herramientas de información.
El uso de las TIC en la vida cotidiana.pptxjgvanessa23
En esta presentación, he compartido información sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su aplicación en diversos ámbitos de la vida cotidiana, como el hogar, la educación y el trabajo.
He explicado qué son las TIC, las diferentes categorías y sus respectivos ejemplos, así como los beneficios y aplicaciones en cada uno de estos ámbitos.
Espero que esta información sea útil para quienes la lean y les ayude a comprender mejor las TIC y su impacto en nuestra vida cotidiana.
Infografia TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol)codesiret
Los protocolos son conjuntos de
normas para formatos de mensaje y
procedimientos que permiten a las
máquinas y los programas de aplicación
intercambiar información.
Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)AbrahamCastillo42
Power point, diseñado por estudiantes de ciclo 1 arquitectura de plataformas, esta con la finalidad de dar a conocer el componente hardware llamado tarjeta de video..
Acta de la tercera reunión del grupo de trabajo sobre el préstamo digital
1. Acta de la tercera reunión del Grupo de Trabajo sobre el Préstamo de Libros
digitales
Lugar: Gobierno Vasco (sala 23, Vitoria-Gasteiz)
Día: 23 de marzo de 2014
Hora: 10:00-13:30
Asistentes a la reunión:
-Biblioteca de Andoain
-Biblioteca de Arrasate
-Biblioteca de Eibar
-Biblioteca de Getxo
-Biblioteca de Hernani
-Biblioteca de Leioa
-Biblioteca de Muskiz
-Biblioteca Vitoria-Gasteiz
-Biblioteca de Donostia
-Biblioteca de Bilbao
-Biblioteca de Santurtzi
-Servicio de bibliotecas del G. Vasco
Puntos sobre los que discurrió la reunión:
1. El objetivo de la reunión era explicar al grupo de trabajo los pasos que se habían dado
en este proyecto, relacionados con el mundo editorial y a la parte informática.
Además de las bibliotecas que forman el grupo de trabajo se invitó a la reunión a las
bibliotecas de Donostia, Bilbao y Santurtzi, ya que se están planteando la integración de
sus catálogos bibliográficos en Absysnet 2.0.
También asistió a la reunión Javier Garrido, como responsable de la parte informática
de la plataforma para préstamo online e Imanol Agote, director de Patrimonio Cultural.
2. Tras la presentación de los asistentes toma la palabra Javier Garrido para explicar
cómo se va a gestionar el préstamo de libros electrónicos. Presenta pantallas diseñadas
para la realización de esta plataforma y se debaten puntos importantes como si el acceso
será con DRM, por streaming, el tipo de estadísticas, si hay compra o solo alquiler de
licencias, etc.
3. Después de ver la presentación con el diseño de la aplicación el director de
Patrimonio Cultural, Imanol Agote, explica a los asistentes cómo será el servicio de
préstamo en línea. Las negociaciones con el gremio de editores de Euskadi y que se
pretende también negociar con el gremio de editores de España.
Menciona también que, al ser una plataforma propia, se dará acceso también a
contenidos libres.
En este punto, se abrió el debate y se comentaron las expectativas o necesidades que
tienen las bibliotecas y la divergencia con el modelo que se plantea. Se comenta
2. igualmente el importe económico destinado a este proyecto, y se explica que es un
proyecto estratégico de esta legislatura.
4. Se expone la necesidad de crear una comisión para la selección de los materiales
bibliográficos, la necesidad de elaborar un acta que recoja este nombramiento y
posteriormente la elaboración de criterios de selección de obras, así como el número de
licencias que se deberán adquirir por cada título seleccionado. Se realizarán las compras
en tres períodos del año.
Antes de finalizar la reunión se acuerdan las siguientes decisiones:
1. Que este grupo de trabajo, más las bibliotecas de Donostia, Bilbao y Santurtzi,
constituirán la comisión para la selección del material de préstamo en línea,
considerando que están representadas las diferentes tipologías de bibliotecas de la
RLPE.
2. Desde el Servicio de Bibliotecas se redactará un acta que recoja la composición de
esta comisión.
3. Las bibliotecas de Bilbao remitirán sus criterios para la compra de ejemplares, así
como el número de los mismos.
4. Una vez que las editoriales nos envíen sus listados con libros electrónicos disponibles
para el préstamo online en las bibliotecas, esta comisión se reunirá para analizar las
listas y decidir las compras pertinentes. Desde la primera reunión para la selección de
materiales se irán redactando los criterios para la selección, con el fin de que sirvan para
ir regulando y ajustando este nuevo servicio a las necesidades tanto de las bibliotecas
como de las personas usuarias que accedan al préstamo.
5. Se irá enviando al grupo de trabajo la información sobre el proyecto que vaya
surgiendo tanto desde las editoriales, como de la arquitectura informática o cualquier
otro tema pertinente al proyecto.
6. Se remitirá al grupo información sobre los libros más prestados en la Red en años
anteriores, para tener datos sobre cuáles son las obras más prestadas.
Vitoria-Gasteiz, 24 de marzo de 2014