Actividad 2
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El documento describe las competencias y valores relacionados con la toma de decisiones crítica y la solución de problemas. Se enfatiza analizar críticamente los factores considerados en la toma de decisiones, explicar conceptos científicos que sustentan la solución de problemas cotidianos, y confrontar ideas preconcebidas con el conocimiento científico para adquirir nuevos conocimientos. Los valores de libertad de expresión y tolerancia también se mencionan.
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Actividad 2 (1°parcial)
Este documento presenta actividades para desarrollar competencias genéricas y disciplinares relacionadas con la toma de decisiones, el autoconocimiento, la solución de problemas cotidianos desde un enfoque científico y la confrontación de ideas preconcebidas. Incluye valores como la libertad de expresión y la tolerancia. Propone dos actividades: la primera encuentra una frase en un crucigrama sobre la composición de la materia por partículas, y la segunda descifra un criptograma sobre los cuatro estados de la materia.
Actividad 2 desarrollo
Este documento presenta una actividad de desarrollo que analiza críticamente los factores que influyen en la toma de decisiones y explica nociones científicas que sustentan la solución de problemas cotidianos. También involucra confrontar ideas preconcebidas sobre fenómenos naturales con conocimiento científico para adquirir nuevos conocimientos. La actividad incluye encontrar frases ocultas en un crucigrama y criptograma relacionadas con la composición de la materia y sus estados moleculares.
Actividad 3
Este documento describe las competencias y valores relacionados con la actividad 3 de desarrollo. Se menciona que la actividad implica expresar ideas y conceptos a través de representaciones lingüísticas, matemáticas y gráficas, así como obtener y sistematizar información para responder preguntas científicas. Los valores asociados son la libertad de elección, la colaboración y el respeto.
Definiciones
Este documento presenta una introducción a conceptos básicos de la materia y sus propiedades. Explica que la masa es una medida de la cantidad de materia, y que la materia se encuentra en tres estados físicos principales (sólido, líquido y gaseoso), describiendo las características de cada uno. También define conceptos como fusión, vaporización, solidificación y condensación que describen los cambios de estado. Finalmente, distingue entre propiedades extensivas e intensivas de la materia, y explica conceptos clave de la
Actividad 1
Este documento presenta los objetivos de una actividad introductoria sobre física de fluidos y materia. Se busca que los estudiantes reconozcan sus propios prejuicios y consideren diferentes perspectivas al adquirir nuevos conocimientos sobre temas científicos como la masa, las partículas, la antimateria, la sublimación, la presión y la capilaridad. También se pide ordenar letras para formar palabras relacionadas con la unidad.
Competencias
El documento presenta tres unidades sobre conceptos de física. La unidad 1 cubre temas de masa, propiedades de la materia y conceptos relacionados. La unidad 2 trata sobre la fuerza, hidrodinámica y aplicaciones. La unidad 3 explora temas de termodinámica, procesos termodinámicos y equilibrio térmico. Cada unidad incluye competencias genéricas y disciplinares relacionadas con los temas cubiertos.
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Este documento presenta una actividad de desarrollo que analiza críticamente los factores que influyen en la toma de decisiones y explica nociones científicas que sustentan la solución de problemas cotidianos. También involucra confrontar ideas preconcebidas sobre fenómenos naturales con conocimiento científico para adquirir nuevos conocimientos. La actividad incluye encontrar frases ocultas en un crucigrama y criptograma relacionadas con la composición de la materia y sus estados moleculares.
Actividad 3
Este documento describe las competencias y valores relacionados con la actividad 3 de desarrollo. Se menciona que la actividad implica expresar ideas y conceptos a través de representaciones lingüísticas, matemáticas y gráficas, así como obtener y sistematizar información para responder preguntas científicas. Los valores asociados son la libertad de elección, la colaboración y el respeto.
Definiciones
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Actividad 1
Este documento presenta los objetivos de una actividad introductoria sobre física de fluidos y materia. Se busca que los estudiantes reconozcan sus propios prejuicios y consideren diferentes perspectivas al adquirir nuevos conocimientos sobre temas científicos como la masa, las partículas, la antimateria, la sublimación, la presión y la capilaridad. También se pide ordenar letras para formar palabras relacionadas con la unidad.
Competencias
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Actividad 2
El documento describe tres actividades relacionadas con el desarrollo de competencias científicas y genéricas. La primera actividad involucra el análisis crítico de factores que influyen en la toma de decisiones y la explicación de conceptos científicos. La segunda actividad incluye encontrar una frase oculta y descifrar un criptograma sobre los estados de la materia. La tercera actividad se enfoca en expresar ideas a través de representaciones y obtener información científica de fuentes relevantes.
Actividades de la unidad 1
Este documento presenta las actividades de una unidad sobre la materia. La primera actividad involucra identificar palabras relacionadas con la materia como masa, partícula y antimateria. La segunda actividad implica descifrar frases ocultas sobre los estados de la materia. La tercera actividad requiere encontrar términos como dureza y elasticidad en una sopa de letras.
Actividades
Este documento describe tres actividades. La primera actividad se enfoca en reconocer los propios prejuicios y considerar diferentes perspectivas. La segunda actividad analiza los factores que influyen en la toma de decisiones. La tercera actividad se enfoca en expresar ideas a través de representaciones lingüísticas, matemáticas y gráficas. Cada actividad describe atributos, competencias genéricas, competencias disciplinares y valores.
Actividades de fisica 1er parcial
El documento presenta tres actividades sobre ciencias experimentales. La primera actividad introduce conceptos como perjuicios, evidencias y perspectivas. La segunda actividad trata sobre factores que influyen en decisiones y estados de la materia. Se pide encontrar una frase oculta y descifrar un mensaje. La tercera actividad habla sobre expresar ideas mediante representaciones y buscar respuestas en una sopa de letras sobre propiedades de los materiales.
Actividades de fisica
El documento presenta tres actividades sobre ciencias experimentales. La primera actividad introduce conceptos como perjuicios, evidencias y perspectivas. La segunda actividad trata sobre factores que influyen en decisiones y estados de la materia. Se pide encontrar una frase oculta y descifrar un mensaje. La tercera actividad habla sobre expresar ideas mediante representaciones y buscar respuestas en una sopa de letras sobre propiedades de los materiales.
Actividad 1 2 3
Este documento presenta tres actividades relacionadas con la materia y sus propiedades. La primera actividad introduce conceptos clave como masa, partícula, antimateria y los cuatro estados de la materia. La segunda actividad explica que la materia se compone de partículas y presenta los cuatro estados de agregación. La tercera actividad define propiedades de los materiales como dureza, elasticidad, maleabilidad y límite elástico.
Actividades de desarrollo
El documento presenta tres actividades relacionadas con la unidad 1 de ciencias experimentales. La primera actividad pide ordenar letras para formar palabras clave como masa y partícula. La segunda actividad incluye un criptograma y una frase escondida sobre los estados de la materia. La tercera actividad propone una sopa de letras con preguntas sobre propiedades de la materia.
Actividades
Este documento contiene tres actividades relacionadas con la materia y sus propiedades. La primera actividad introduce conceptos como prejuicios, evidencia y perspectivas. La segunda actividad habla sobre factores que influyen en decisiones, abordar problemas considerando objetivos y confrontar ideas preconcebidas. La tercera actividad se enfoca en representar ideas a través de lenguaje, matemáticas o gráficas, interpretar mensajes en diferentes contextos y obtener información de fuentes para responder preguntas científicas.
Actividades
Este documento contiene tres actividades relacionadas con la materia en física. La primera actividad introduce conceptos como prejuicios, evidencia, y perspectivas. La segunda actividad trata sobre factores que influyen en decisiones, abordar problemas considerando objetivos, y explicar fenómenos naturales. La tercera actividad habla sobre expresar ideas a través de representaciones como lenguaje, matemáticas y gráficas, interpretar mensajes en diferentes contextos, y obtener información de fuentes y experimentos.
Actividades
Este documento contiene tres actividades relacionadas con la materia en física. La primera actividad introduce conceptos como prejuicios, evidencia y perspectivas. La segunda actividad habla sobre factores que influyen en decisiones, abordar problemas considerando objetivos y explicar fenómenos naturales. La tercera actividad trata sobre expresar ideas a través de representaciones, interpretar mensajes en diferentes contextos y obtener información de fuentes y experimentos.
Apunte+con+actividad 08-09-2015
Este documento presenta las actividades de inicio y desarrollo de una lección. En la actividad de inicio, los estudiantes reconocerán sus propios prejuicios y considerarán otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva. Obtendrán e interpretarán información científica de fuentes relevantes. En la actividad de desarrollo, los estudiantes analizarán críticamente los factores que influyen en sus decisiones, se conocerán a sí mismos y abordarán retos considerando sus objetivos, y confrontarán sus
Actividades
Este documento presenta actividades para una unidad sobre la materia. La primera actividad pide ordenar letras para formar palabras relacionadas con la unidad como masa, partícula, antimateria y fusión. La segunda actividad oculta frases sobre la composición de la materia y sus cuatro estados. La tercera actividad pide encontrar definiciones de conceptos como dureza, elasticidad, deformación y límite elástico en una sopa de letras.
Actividad de inicio y desarrollo
El documento presenta los objetivos de una unidad sobre actividad de inicio. Reconoce la importancia de reconocer los propios prejuicios y modificarlos con nueva evidencia. Además, sustenta posturas personales sobre temas de interés considerando otras perspectivas de manera crítica. Finalmente, obtiene y sistematiza información científica para responder preguntas consultando fuentes relevantes.
Actividades
Este documento contiene tres actividades relacionadas con la materia y sus estados. La primera actividad incluye palabras relacionadas con la unidad ordenadas al azar que deben ser reorganizadas. La segunda actividad contiene un crucigrama y un criptograma con frases ocultas sobre los estados de la materia. La tercera actividad incluye una sopa de letras con palabras clave sobre propiedades de la materia.
Actividades
El documento presenta una actividad dividida en inicio y desarrollo. En la sección de inicio, se identifican atributos, competencias y valores relacionados con la unidad uno. Se presentan ejercicios de ordenar letras para formar palabras clave y descifrar mensajes ocultos. En la sección de desarrollo, se vuelven a identificar atributos, competencias y valores, y se explican términos como dureza, elasticidad, deformación y límite elástico.
Actividades
El documento presenta actividades relacionadas con la unidad uno de ciencias experimentales. La primera actividad incluye atributos, competencias y valores a desarrollar, así como un ejercicio de ordenar letras para formar palabras clave. La segunda actividad continúa trabajando atributos, competencias y valores, e incluye hallar una frase escondida y descifrar un criptograma, además de definir términos científicos como dureza y elasticidad.
Atributos y actividades.
El documento describe una actividad de inicio que busca reconocer prejuicios propios, verificar puntos de vista ante nuevas evidencias e integrar conocimientos. Se enfoca en sustentar posturas personales considerando otras perspectivas de manera crítica. También busca obtener y sistematizar información científica para responder preguntas, consultando fuentes y realizando experimentos.
Actividades
El documento presenta dos actividades. La primera actividad introduce conceptos científicos como masa, antimateria, sublimación, presión y capilaridad. También incluye rompecabezas y palabras cruzadas relacionadas con estos conceptos. La segunda actividad se enfoca en analizar factores que influyen en las decisiones, explicar conceptos científicos, y confrontar ideas preconcebidas sobre fenómenos naturales.
Apuntes
Este documento presenta los temas y competencias de tres unidades de una clase de ciencias sobre la masa, la fuerza y las interacciones. La primera unidad cubre conceptos de masa como densidad, peso y presión. La segunda unidad trata sobre la fuerza y la hidrodinámica. La tercera unidad examina términos como la temperatura, el calor y los procesos termodinámicos. Las competencias incluyen el análisis crítico, la colaboración en equipo, y la aplicación del método científico.
Actividad
El documento presenta tres actividades relacionadas con ciencias experimentales. La primera actividad trata sobre reconocer prejuicios y adquirir nuevos conocimientos. La segunda actividad analiza valores que influyen en decisiones y explica nociones científicas. La tercera actividad expresa ideas a través de representaciones y obtiene información mediante experimentos.
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS
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Actividad 2
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Actividades de la unidad 1
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Actividades
Este documento describe tres actividades. La primera actividad se enfoca en reconocer los propios prejuicios y considerar diferentes perspectivas. La segunda actividad analiza los factores que influyen en la toma de decisiones. La tercera actividad se enfoca en expresar ideas a través de representaciones lingüísticas, matemáticas y gráficas. Cada actividad describe atributos, competencias genéricas, competencias disciplinares y valores.
Actividades de fisica 1er parcial
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Actividades de fisica
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Actividad 1 2 3
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Actividades de desarrollo
El documento presenta tres actividades relacionadas con la unidad 1 de ciencias experimentales. La primera actividad pide ordenar letras para formar palabras clave como masa y partícula. La segunda actividad incluye un criptograma y una frase escondida sobre los estados de la materia. La tercera actividad propone una sopa de letras con preguntas sobre propiedades de la materia.
Actividades
Este documento contiene tres actividades relacionadas con la materia y sus propiedades. La primera actividad introduce conceptos como prejuicios, evidencia y perspectivas. La segunda actividad habla sobre factores que influyen en decisiones, abordar problemas considerando objetivos y confrontar ideas preconcebidas. La tercera actividad se enfoca en representar ideas a través de lenguaje, matemáticas o gráficas, interpretar mensajes en diferentes contextos y obtener información de fuentes para responder preguntas científicas.
Actividades
Este documento contiene tres actividades relacionadas con la materia en física. La primera actividad introduce conceptos como prejuicios, evidencia, y perspectivas. La segunda actividad trata sobre factores que influyen en decisiones, abordar problemas considerando objetivos, y explicar fenómenos naturales. La tercera actividad habla sobre expresar ideas a través de representaciones como lenguaje, matemáticas y gráficas, interpretar mensajes en diferentes contextos, y obtener información de fuentes y experimentos.
Actividades
Este documento contiene tres actividades relacionadas con la materia en física. La primera actividad introduce conceptos como prejuicios, evidencia y perspectivas. La segunda actividad habla sobre factores que influyen en decisiones, abordar problemas considerando objetivos y explicar fenómenos naturales. La tercera actividad trata sobre expresar ideas a través de representaciones, interpretar mensajes en diferentes contextos y obtener información de fuentes y experimentos.
Apunte+con+actividad 08-09-2015
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Actividades
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Actividades
Este documento contiene tres actividades relacionadas con la materia y sus estados. La primera actividad incluye palabras relacionadas con la unidad ordenadas al azar que deben ser reorganizadas. La segunda actividad contiene un crucigrama y un criptograma con frases ocultas sobre los estados de la materia. La tercera actividad incluye una sopa de letras con palabras clave sobre propiedades de la materia.
Actividades
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Actividades
El documento presenta actividades relacionadas con la unidad uno de ciencias experimentales. La primera actividad incluye atributos, competencias y valores a desarrollar, así como un ejercicio de ordenar letras para formar palabras clave. La segunda actividad continúa trabajando atributos, competencias y valores, e incluye hallar una frase escondida y descifrar un criptograma, además de definir términos científicos como dureza y elasticidad.
Atributos y actividades.
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Actividades
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Actividad 2
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