Una escuela decidió dotar sus aulas con pizarras digitales y mesas interactivas. Los profesores no aprovechaban plenamente estas herramientas, por lo que la escuela abrió un curso en línea para capacitarlos. Sin embargo, la mayoría de los profesores desertó del curso debido a la cantidad de obligaciones que ya tenían.
(Situación problemática): Una institución educativa de la ciudad decide dotar cada uno de sus ambientes de aprendizaje con pizarras digitales y mesas interactivas. Después de un tiempo de adquirido dichos recursos, se percatan de que los profesores no están aprovechando todas las utilidades de los nuevos elementos del aula, por lo que deciden abrir un curso virtual por medio de la plataforma Moodle sobre el manejo pedagógico y didáctico de las pizarras digitales, sin embargo, después de unas semanas de abierto el curso, los directivos conocen que la deserción al curso es mayoritaria, la razón de los profesores es que no tienen tiempo para el curso, debido a la cantidad de obligaciones que poseen con la institución.
Reflexión analítica y argumentada
Como docentes debemos conocer la importancia que hay en la integración de las TIC en las aulas. Esto nos permitirá, de manera más sencilla, ser parte de la nueva modalidad que se plantea, sin embargo las instituciones debe brindar el espacio y motivar a sus docentes para que se capaciten ya que Es importante destacar que el uso de las TIC favorecen el trabajo colaborativo con los iguales, el trabajo en grupo, no solamente por el hecho de tener que compartir ordenador con un compañero o compañera, sino por la necesidad de contar con los demás en la consecución exitosa de las tareas encomendadas por el profesorado.
Ensayo argumentativo acerca de Las Tecnologías de la información y la comunicación en la evaluación educativa de los procesos de aprendizaje y de enseñanza
(Situación problemática): Una institución educativa de la ciudad decide dotar cada uno de sus ambientes de aprendizaje con pizarras digitales y mesas interactivas. Después de un tiempo de adquirido dichos recursos, se percatan de que los profesores no están aprovechando todas las utilidades de los nuevos elementos del aula, por lo que deciden abrir un curso virtual por medio de la plataforma Moodle sobre el manejo pedagógico y didáctico de las pizarras digitales, sin embargo, después de unas semanas de abierto el curso, los directivos conocen que la deserción al curso es mayoritaria, la razón de los profesores es que no tienen tiempo para el curso, debido a la cantidad de obligaciones que poseen con la institución.
Reflexión analítica y argumentada
Como docentes debemos conocer la importancia que hay en la integración de las TIC en las aulas. Esto nos permitirá, de manera más sencilla, ser parte de la nueva modalidad que se plantea, sin embargo las instituciones debe brindar el espacio y motivar a sus docentes para que se capaciten ya que Es importante destacar que el uso de las TIC favorecen el trabajo colaborativo con los iguales, el trabajo en grupo, no solamente por el hecho de tener que compartir ordenador con un compañero o compañera, sino por la necesidad de contar con los demás en la consecución exitosa de las tareas encomendadas por el profesorado.
Ensayo argumentativo acerca de Las Tecnologías de la información y la comunicación en la evaluación educativa de los procesos de aprendizaje y de enseñanza
Ensayo integración de las tic en los procesos formativosjulian arboleda
Este documento permite analizar la intregracion de las Tics en el campo de la docencia en donde permite apropiar de forma clara las diferentes herramientas tecnologías las cuelas tenemos a nuestro alcance
ENSAYO SOCIEDAD DE CONOCIMIENTO MEDIANTE EL USO DE LAS TICEnsayo unescoNELCY YOLEIMA SALAMANCA
Este ensayo contiene la problemática abordada por UNESCO acerca de la manera como podemos contribuir desde el aula para llevar a los estudiantes de manera adecuada hacia una sociedad de conocimiento mediante el uso de las tic.
Igualmente se facilitan el trabajo en grupo ya que permite cambiar ideas y cooperar para buscar la solución a un problema, compartir información y actuar en equipo. Y por supuesto su usos en la aulas permite que los alumnos desarrollen habilidades y aprendan a utilizar el ordenador, internet los buscadores y otras herramientas TIC que le permitirán adquirir competencia TIC que serán importante y validad para el futuro.
El docente de hoy cuenta con muchas y mejores herramientas para comunicar el aprendizaje. El estudiante tiene la habilidad de manejar con tanta naturalidad la tecnología ya que son parte de su diario vivir, por lo que el tiempo es propicio para suscitar y alimentar mas la investigación, la búsqueda de la información de modo que el interés por el conocimiento se haga más atractivo y tanto el docente como el estudiante puedan enriquecerse mutuamente con las múltiples actividades que se puedan hacer utilizando tecnología actuales.
Las nuevas tecnologías ofrecen un campo grande de oportunidades para hacer el proceso de enseñanza y aprendizaje una educación de calidad.
1. ACTIVIDAD 2
Opción 3 (Situación problemática): Una institución educativa de la ciudad
decide dotar cada uno de sus ambientes de aprendizaje con pizarras
digitales y mesas interactivas. Después de un tiempo de adquirido dichos
recursos, se percatan de que los profesores no están aprovechando todas
las utilidades de los nuevos elementos del aula, por lo que deciden abrir un
curso virtual por medio de la plataforma Moodle sobre el manejo pedagógico
y didáctico de las pizarras digitales, sin embargo, después de unas semanas
de abierto el curso, los directivos conocen que la deserción al curso es
mayoritaria, la razón de los profesores es que no tienen tiempo para el
curso, debido a la cantidad de obligaciones que poseen con la institución.
La educación a nivel general puede definirse como el proceso mediante el cual se
transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar y sentir, La
educación no sólo se transmite a través de la palabra, pues está presente en
todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes frente a las demás personas.1
Una buena educación proporciona en el ser humano cambios en su
comportamiento social, intelectual y emocional.
Con el transcurrir del tiempo la educación en nuestro país ha ido cambiando
debido a la inclusión de nuevas e innovadoras metodologías utilizadas por los
instituciones educativas y docentes, por la utilización de la tecnología como lo es
los computares, el internet, proyectores, teleconferencias etc.
Teniendo en cuenta lo planteado en la situación problemática 3, me parece
excelente que la institución busque mecanismo que están a la vanguardia de la
educación actual porque esta así lo requiere, debido a que los estudiantes del
nuevo milenio son mas tecnológicos.
Con respecto a los profesores, la institución les está brindando las herramientas
para su trabajo y además los capacita para hacer de estas un instrumento que los
ayude a transmitir sus conocimientos de una forma más autodidactica por lo que
se hace necesario que se capaciten sin importar las obligaciones que tengan
diferentes a prepararse porque si no lo hacen se convierten en docentes
obsoletos sobre todo los profesores que ya cuentan con una amplia experiencia en
el ámbito educativo, necesitan obligatoriamente ponerse a la par de sus
estudiantes y de los nuevos docentes que ya salen mucho más preparados en
1
Wipipedia enciclopedia virtual
2. este sentido en lo que a la tecnología se refiere porque desde la universidad se va
incorporando e interactuando con las nuevas herramientas TIC que anteriormente
ellos no conocieron durante su preparación como profesores por tal motivo es de
vital importancia capacitarse en lo que a las TIC se refiere.
Es necesario que los profesores de hoy entiendan que deben convertirse en
intelectuales transformadores a través de su preparación diaria, deben ser
investigativos y aprender a utilizar las nuevas tecnologías como lo son los
computadores, las tablets, el internet, los chats, las videoconferencias, los
celulares alta gama, entre otras que hoy en día son los más utilizados en el área
de la educación en todos sus niveles, es por eso que los estudiantes de hoy son
más participativos en lo que a su educación se refiere, por tal motivo los
profesores deben actualizarse y participar de este nuevo modelo educativo,
deben ser más abiertos a los avances tecnológicos es por eso que las
instituciones están buscando todo el tiempo capacitar y actualizar a los profesores
para que aprendan los nuevos modelos e instrumentos tecnológicos y de esta
manera convertirlos en profesionales más competitivos.
Este factor en algunos casos es determinante para la contratación de los
docentes en las instituciones educativas, ya que esto le permitirá a estos
establecimientos lograr una educación de calidad. Por eso se considera que la
formación y actualización de los profesores tiene una relación directa con la
calidad de la educación y que ellos deben ser abiertos y dispuestos a aprenderla.
AIMET AÑEZ BOLAÑO