ACTIVDADES

1. Actividad :
Leemos en familia
Primer grado B
Micxy verónica carranza reyes

3. Lalito
Había una vez un loro llamado Lalito.
El tenía un libro para colorear.
Lalito uso sus lápices de colores y pintó y pintó.
Primero la Luna de celeste y el Sol de amarillo;
después las manzanas de rojo y la leche de un sin

4. Responde oralmente :
1.¿Cómo se llama el
cuento?
2.¿Cómo se llaman sus
amigos?
3.¿Qué hicieron todos ellos?
4.¿Quién fue el árbitro?
5.¿Qué uso el papa de

5. ACTIVIDAD 1
I. Los niños con sus letras móviles forman las palabras subrayadas en
la lectura y las separa en sílabas.
Ejemplo :
Pepito
Pe pi
1 2
Esta palabra tiene 3 sílabas
to
3

6. patito
pa ti
1 2
Esta palabra tiene 3 sílabas
to
3

7. Conocemos las diferentes formas de “ m ”

8. Usamos “ M ” mayúscula cuando escribimos nombres de
personas , países, ríos, etc.
Usamos “ m ” minúscula para escribir nombres de
animales o cosas.

9. Actividad 2
Practica y aprende
En una hoja de tu
cuaderno
En una hoja de tu
cuaderno
En una hoja de tu
cuaderno
Pa Pe Pi Po
Pu

10.  Usamos “ “mayúscula para escribir nombres de
personas ,países, ríos, etc.
Pipo
Pepito
Poly
Popi
Paúl
Perú
Peta Paola

11. pap
a
pepa
pom
o
puma
ma
pa
pie
apio
pipa
Usamos “ ” minúscula para escribir nombres de animales,cosas,frutas,etc

12. ACTIVIDAD 3
Escribir palabras con “ ” y “ ”.(al dictado)
1. papá
2. pipa
3. papa
4. puma
5. pie
6. apio
7. mapa
8. pomo
9. pala
10. mapa
11. Pepe
12. Pipo
13. Poly
14. Peta
15. pelo
16. Paula
17. Paola
18. Perú
19. Paul
20. púa
21. pito
22. puma

13. ACTIVIDAD 4
Busca las palabras anteriores en la siguiente sopa de letras.(aprende estas palabras)
P E P A Z T A P A M
A N P A L A A U P I
P I P A S P R M I L
Á K O P I E P A X O
N P M I P P I P O P
L A O O E E T A S U
A Ú L P R V O O Z A
M L E W Ú C K L A T
U R P V A L U A P E
P M A P A S T X W P

14. ACTIVIDAD 5
Forma oraciones.
1.Aimé ama a
papá.
2.Pipo pela pepino.
3.Paúl ama a Aimé.
4.Pepe usa el
mapa.
5.Emi come apio.
6.Papá tiene un
puma.
7.Mimí ama a
Memo.