El documento presenta las actividades que los estudiantes deben realizar para una clase de bachillerato tecnológico. Los estudiantes deben graficar una función, estimar el área bajo la curva en un intervalo usando 4 y 6 rectángulos, y comparar sus resultados con otros estudiantes. Finalmente, deben discutir el valor absoluto del área y el concepto de simetría.

1. CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO
industrial y de servicios No.86
ACTIVIDAD 4
El estudiante desarrolla las siguientes actividades
1. Grafica la función
2. Estima el área entre la función y el eje xen el intervalo [-2,2], utilizando 4
rectángulos inscritos que tengan la misma base.
3. Grafica nuevamente la misma función, ahora estima el área usando 6 rectángulos
circunscritos en el mismo intervalo.
4. Compara tu procedimiento y resultados con el resto del grupo.
Al final se realizará una discusión grupal acerca del valor absoluto del área y el concepto de
simetría.