protocolo de la actividad de laboratorio 4

1. ACTIVIDAD DE LABORATORIO
#4
IDENTIFICACION DE CATIONES MEDIANTE A LA FLAMA

2. INTEGRANTES
 COMPAIRED NIETO ABDIEL RAUL
 RODRIGUEZ GODINEZ KEIDY XIMENA
 NUÑES FRANCISCO KARLA PAOLA
 CRUZ SANTIAGO MIGUEL ANGEL
 PANTOJA GARIBAY AXEL

3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
 ¿En el suelo se encuentran cationes y como se identifican?

4. OBJETIVO
 Saber como se identifican diferentes tipos de cationes en una muestra de suelo,
esto lo identificaremos al exponer diversas sales que supuestamente deben
encontrarse al contacto con el fuego para saber como se diferencia una de la otra.

5. INTRODUCCION
 Un catión es un ion con una carga eléctrica positiva, es decir, que ha perdido
electrones. Los cationes se describen como un estado de oxidación positivo. Las
sales son una unión de un catión y una anión esto forma un ion, las sales son
compuestos químicos solidos, tal como aquella que se le denomina a las que
contienen sal o disponen de las características de esta sustancia.
 En otras palabras son una reacción química entre una base y un acido, donde la
base proporciona el catión y el acido el anión.
 En general las sales son materiales cristalinas con estructura ionica.

6. HIPOTESIS
 Creo que no va a ver manera de localizar o identificar cationes en la muestra de
suelo ya que no se podrán identificar distintos tipos de sales, además en la muestra
de suelo no se verán muchos cambios o resultados.

7. MATERIALES
MATERIALES SUSTANCIAS
Mechero de Bunsen Cloruro de potasio (KCl)
2 vasos de precipitados de 100ml Cloruro de sodio (NaCl)
Mina de un lápiz Cloruro de calcio (CaCl2)
Cloruro de hierro (FeCl3)
Cloruro de cobre (CuCl2)
Cloruro de estroncio (SrCl2)
Cloruro de magnesio (MgCl2)
Cloruro de cobalto (CoCl2)

8. DIAGRAMA DE FLUJO
 1.Construye cajitas de 5x5 y escribe el nombre de
las sales en ellos. Coloca las sales en cada uno de
ellos.
 2.Se limpia la mina de lápiz con acido clorhídrico
y se mete a la flama del mechero.

9.  3.Se humedece con acido clorhídrico se toca la
primera sal y se introduce en la llama, se anota
la coloración que obtiene.
 4.Se limpia y se repite con las demás sales.

10.  Calcio Sodio Cobre Potasio Hierro Estroncio Cobalto Magnesio

11. RESULTADOS
SAL CATION PRESENTE COLOR DE FLAMA
KCL Potasio Violeta
NaCl Sodio Amarillo
CaCl2 Calcio Roja
FeCl3 Hierro Naranja
CuCl2 Cobre Verde
SrCl2 Estroncio Punta roja
MgCl2 Magnesio Blanca
CoCl2 Cobalto Azul

12. OBSERVACIONES
 Se pudo observar cada sal, unas de diferente color casi todas tenían una tonalidad
blanca, algunas brillaban a la luz otras eran opacas, al quemarlas o ponerlas en
contacto con el fuego se pudieron distinguir variedad de colores uno llamativos
otros apagados y se podían oler los gases que soltaban al utilizar una sal y poner la
mina en contacto con el acido clorhídrico ya que cada vez de usarlo soltaba un
aroma peculiar.

13. CONCLUCIONES
 Podemos concluir que al problema se le encontró una solución ya que vimos que si
hay cationes en el suelo pero no gran cantidad con esto mi hipótesis fue errónea
ya que encontramos una manera de identificarlos con esto el objetivo se cumplió.
 También se pudo ver que en dichas sales también hay cationes y cada uno se
identifica o muestra diferente a los demás.

14. CUESTIONARIO
 1.¿Todos los cationes presentes en las sales trabajadas presentan coloración a la
flama?
 Si, ya que todos mostraron colores diferentes unos apagados y otros llamativos
 2.¿Se puede identificar cualquier catión por este procedimiento?
 Depende de la sustancia con que se limpia y la que se expone a la llama
 3.¿Este procedimiento permite reconocer, mediante el análisis a la flama, el
contenido de cationes presentes en la parte inorgánica del suelo?
 Si siempre y cuando sea una buena muestra, estén bien diluidos y contenga una
gran cantidad de estas.