Este documento contiene varias preguntas y actividades sobre temas como el conflicto, la capacidad humana de pensar y juzgar, y las libertades garantizadas por la Constitución mexicana. Incluye preguntas sobre las mejores formas de resolver conflictos, la característica que diferencia a los humanos de otros seres vivos, y tareas para ilustrar diferentes libertades constitucionales como la de expresión, reunión y religión.
Presentación ética pública Basado en el manual de ética pública del IFAI i...Miguel Morales
Convertí el manual de ética pública del IFAI en una presentación ppt para dar un curso con ese manual y sobre ese tema a personal de la comisión de derechos humanos del distrito federal, es material abierto y lo comparto para que sea de utilidad a todos.
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Resumen de los Valores Morales y Éticos que a diario lleva la Escuela Superior Politecnica del Chimborazo como pilar fundamental en su progreso, elaborado por un grupo de estudiantes de primer semestre de la Escuela de Medicina.
Son aquellas aptitudes necesarias para tener un comportamiento adecuado y positivo que permita enfrentar los retos y desafíos de la vida diaria.
Estas habilidades nos permiten vivir una vida más sana y feliz, y nos permite participar en la construcción de una mejor sociedad.
Esta presentacion hace enfasis en la descripcion de la bioetica en el ambito medico, asi como los valores y principios deontologicos de la profesion que se deben tener en cuenta al momento de tratar temas que conlleven la salud y el binestar del swr humano, asi como un documento que guie el accionar del medico en el ambito de la profesion
Resumen de los Valores Morales y Éticos que a diario lleva la Escuela Superior Politecnica del Chimborazo como pilar fundamental en su progreso, elaborado por un grupo de estudiantes de primer semestre de la Escuela de Medicina.
Son aquellas aptitudes necesarias para tener un comportamiento adecuado y positivo que permita enfrentar los retos y desafíos de la vida diaria.
Estas habilidades nos permiten vivir una vida más sana y feliz, y nos permite participar en la construcción de una mejor sociedad.
Esta presentacion hace enfasis en la descripcion de la bioetica en el ambito medico, asi como los valores y principios deontologicos de la profesion que se deben tener en cuenta al momento de tratar temas que conlleven la salud y el binestar del swr humano, asi como un documento que guie el accionar del medico en el ambito de la profesion
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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3. • RESPONDE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
• 1. ¿Qué menciona el artículo 17 de nuestra Constitución?
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4. 2. ¿Qué se entiende con “mecanismos para la justicia” según el texto?
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• 3. ¿Cuál es una de las características principales que debe tener un juzgador?
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5. TEMA: EL CONFLICTO
Instrucciones: Contesta la siguientes preguntas.
• A. ( ) ¿Cuáles son las mejores formas para resolver un conflicto?
• a) Diálogo, influencia, acudir con la autoridad
• b) Diálogo, poder y vinculación
• c) Diálogo, negociación y conciliación
• d) Diálogo, ayuda y poder
• B. ( ) ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el diálogo es verdadera?
• a) Favorece el desarrollo de las comunidades, porque impone ideas
• b) Se da mejor entre personas de iguales condiciones económicas
• c) Implica que debamos escuchar las críticas o altanerías de otros
• d) Sólo se da si respeto a las otras personas y las considero iguale
6. TEMA: LOS SERES HUMANOS Y SU CAPACIDAD PARA PENSAR
Y JUZGAR SUS ACCIONES
• Los seres humanos nos diferenciamos de otros seres vivos por la capacidad de pensamiento y raciocino;
somos capaces de identificar y evocar las características de cualquier objeto; reconocer sentimientos y
entender ideas; comprender el por qué y para qué, tanto de nuestros actos como de los demás, no sólo
a partir de nuestras vivencias personales, sino de las experiencias de nuestros semejantes, de nuestros
contemporáneos e incluso de nuestros predecesores.
• Juzgar es la capacidad y posibilidad de opinar y manifestar o expresar las ideas que nos genera un
hecho, o bien reconocer las características, semejanzas y diferencias entre objetos o situaciones y, lo
más importante, optar por una de ellas. Juzgar o establecer juicios contribuye a tomar decisiones
respecto de nuestra forma de actuar en ciertas circunstancias y de las repercusiones que tendrá dicha
decisión para nosotros y para los demás. Juzgar o emitir juicios requiere poner en acción el proceso de
pensamiento, pensar no es lo mismo que juzgar.
7. Juzgar requiere actuar, involucrarse, asumir una postura personal a partir de los conocimientos, de las
experiencias, de los sentimientos y de las sanciones o beneficios que se derivan, así como de las
expectativas que tenemos. Es necesario conocer y entender las opiniones, sentimientos e intereses de las
personas involucradas, así como las circunstancias por las que atraviesan, sobre todo cuando se trata de
juzgar una conducta o un acto; la herramienta más valiosa es la capacidad de la comunicación y el diálogo
que nos permite dar a conocer las razones personales e identificar las de los otros para asumir una postura
o actuar de una manera determinada
8. 1. ¿QUÉ CARACTERÍSTICAS DIFERENCIAN AL SER HUMANO
DEL RESTO DE LOS SERES VIVOS?
A) LA CAPACIDAD DE PENSAR Y DE CRITICAR A OS DEMÁS
B) LA CAPACIDAD DE PENSAR Y TENER SENTIMIENTOS HACIA LOS DEMÁS
C) LA CAPACIDAD DE PENSAR Y RAZONAR
D) LA CAPACIDAD DE JUZGAR Y PENSAR EN NUESTRAS IDEAS
• 2. ILUSTRA CADA UNA DE LAS SIGUIENTES LIBERTADES (PUEDEN SER RECORTES O DIBUJOS):
• LIBERTAD DE EJERCER PROFESIÓN (TRABAJO). ART. 5° CONSTITUCIONAL.
• LIBERTAD DE EXPRESIÓN ORAL (PENSAMIENTO). ART. 6° CONSTITUCIONAL.
• LIBERTAD DE PRENSA O EXPRESIÓN ESCRITA. ART. 7° CONSTITUCIONAL.
• LIBERTAD DE REUNIÓN Y ASOCIACIÓN. ART. 9º CONSTITUCIONAL.
9. LIBERTAD DE POSEER Y PORTAR ARMAS. ART. 10 CONSTITUCIONAL.
LIBERTAD A TRANSITAR POR EL TERRITORIO NACIONAL . ART. 11 CONSTITUCIONAL.
•
LIBERTAD DE CORRESPONDENCIA. ART. 16 CONSTITUCIONAL.
LIBERTAD DE RELIGIÓN. ART. 24 CONSTITUCIONAL.
LIBERTAD DE COMERCIO (PROHÍBE MONOPOLIOS). ART. 28 CONSTITUCIONAL
