Este documento trata sobre la gestión integral de residuos sólidos. Explica los principales actores involucrados como las empresas recolectoras de basura, y los procesos como la generación, recolección, tratamiento y disposición final de residuos. También describe las diferentes clasificaciones de residuos sólidos y posibles soluciones para manejarlos de forma adecuada y reducir problemas ambientales.

1. ACTIVIDAD1
¿Cómo crees que se alcana una gestión integral de los residuos sólidos en tu municipio?
RTA: Esto empezaría en cada uno de los hogares, también en las educaciones educativas, que nos
enseñen la importancia de reciclar y el aprovechamiento de los residuos sólidos. En el hogar
podemosempezarconlaseparaciónde losresiduossólidos,empezaramirarque tipode materiales
podemos reciclar y que otros no.
¿Cuáles son los principales actores para lograr una buena gestión integral de residuos sólidos?
RTA: Los principales actores viene siendo, la empresa recolectora de basura, mirar que hagan una
buenarecoleccióny una gran utilizaciónde cada residuo,aprovecharal máximocada residuo,ylo
que no se pueda reutilizar debe ser llevado a un relleno sanitario.
¿Mencione y explique cuáles son los procesos mencionados en el video de un manejo integral de
los residuos?
RTA:
• Generación: producción de residuos sólidos.
• Recolección y transporte: recoger el tipo de residuo en algún lugar determinado, una vez
recogido es llevado a una planta de reciclaje o a un relleno sanitario.
• Tratamiento: separar los residuos sólidos los orgánicos e inorgánicos, una vez terminado
esto, se dispone a mirar que cosa se puede reutilizar y que no.
• Disposición Final: los residuos que no tienenningún tipode uso después de su utilización,
es llevado a un relleno sanitario, se dispondrá con el proceso que se maneje en aquel relleno.

2. ACTIVIDAD2
1) Dibujarla pirámide Jerarquíade lagestiónde residuos
2) Realizarel esquemadel manejointegral de residuos

3. 3) Clasificaciónde losresiduossólidossegúnlaGTC 24 2009
4) EXPLIQUE LA SEPARACION DELOS RESIDUOS SÓLIDOS- Clasificacióndadaporlaguía
técnicacolombiana24 de 2009
ORDINARIOS E INERTES
Envolturasde mecato
Servilletassucias
Colillas
Cascaras de frutas y verduras
Residuosde alimentos

4. RECICLABLES (CARTONY PAPEL)
Papel del archivo(impresosy/oescritosengeneral)
Papel kraft
Cajasde cartón- plegadiza(cartóndelgado)
Periódicos,revistas,cuadernosycatálogos
Papelesde oficina(fotocopias,sobresytarjetas)
Guías telefónicas
Rollosde cartón
RECICLABLES (VIDRIO Y METALES)
Botellas,envasesyfrascosde cualquierformaycolor
(Compotas,cafés,licores,cervezas,lociones, mermelada)
Vidriosplanos(espejosoventanas)
Acero,cobre,plomo,hierroyaluminio
Utensiliosde cocinasmetálicos
Latas de gaseosaycerveza
Tuberíasmetálicas
Adornosy utensiliosmetálicos
Aluminio(metal)
RECICLABLES (PLASTICOS)
Botellas,envasesyfrascosde cualquierformaycolor
Bolsasdesechables
Vasosdesechables
Recipientesplasticosengeneral

5. PELIGROSOS
Residuoshospitalarios(agujas,algodonones,gasas,intrumentos
quirúrjicos)
Productosinflamablesyrecipientes.
Aceitesusados
Residuostóxicos
Fármacos vencidos
BIODEGRADABLES
Residuosde alimentos
(cascaras de frutasy verduras,restosde alimentos).
Residuosde podasymaterial vegetal.

6. 5) ¿Cuáles sonlasetapaspara el manejointegral de residuossólidos?
6) ¿Que son residuospeligrososyde donde puedenprovenir?
Esaquel que porsuscaracterísticasinfecciosas,toxicas,explosivas,corrosivas,inflamables,volátiles,
combustibles,radiactivasoreactivaspuedancausarriesgoalasaludhumanao deteriorarlacalidad
ambiental hasta niveles que causen riesgo a la salud humana.
Provienen de:
 Residuoshospitalarios.
 Residuosde industriaquímicae industriafarmacéutica.
 Residuosde laactividadagropecuariaoforestal comofungicidas, plaguicidas,biocidas.
 Residuosde laindustriaenergéticatalescomolosaceitesde transformadoreseléctricos.
 Residuosde laindustriadel petróleotalescomobituminosos,alquitrán,emulsiones
acuosas.
 Residuosde laindustriatextil talescomocromooxidado,colorantes,Ácidos.
 Residuososde laindustriamilitaroindustriaafín.

7.  Residuosde centrosde investigacióncientífica,talescomosolventesyreactivosusados,
etc.
7) Mencione algunasposiblessolucionesparalosRAEE
 Incorporar el consumo responsable que incluya el reciclado de los equipos electrónicos.
 Reducirlageneraciónde desechoselectrónicosatravésde lacompraresponsableyel buen
mantenimiento.
 Donar o vender los equipos electrónicos que todavía funcionen.
 Donarequiposrotosoviejosaorganizacionesquelosreparanyreutilizanconfinessociales.
 Reciclar los componentesque no puedan repararse. Hay empresas que acopiany reciclan
estos aparatos sin costo para los dueños de los equipos en desuso.
 Promover la reducción de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos
electrónicos que se venden en cada país.
8) ¿Que se entiendeporRESPONSABILIDADEXTENDIDA ALPRODUCTOR-REP?
Es un principio políticopara promover la reducción de los impactos ambientales de losproductos,
cada fabricante o productor se extiende hasta el findel ciclode vida del producto, el reciclaje y la
disposición final.
9) El manejoinadecuadode losresiduosgeneraproblemasambientalesevidentes,menciónelos.
 Focos de infección por la proliferación de animales, aumento de enfermedades en la
población,contaminacióndel aire,suelo,agua,disminuye lavidaútil del relleno sanitario.
 Enfermedades provocadas por vectores sanitarios: existen varios vectores sanitarios de
gran importancia epidemiológica por la ejecución inadecuada de los residuos sólidos.
 Contaminación de aguas
 Contaminación atmosférica
 Contaminación de suelos, por liquitos percolados
 Problemas paisajísticos y riesgo
10) ¿Qué esel SERVICIOSPOST-CONSUMOya cualesresiduoslosrige normatividadeneste tema?
Los serviciosde post-consumo,consiste básicamente enrecuperarelementosque yahancumplido
su ciclo de vida útil y son amenazas para sociedad y la parte ambiental, para poder darle un
adecuado manejo al final de su ciclo de vida.
Normatividad:
 Plaguicidas(Resolución693 de 2007)
 Medicamentosvencidos(Resolución482 de 2009)
 Bombillas(Resolución1511 de 2010)
 Computadores(Resolución1512 de 2010)
 Pilasyacumuladores(Resolución1297 de 2010)
 Llantas(Resolución1457 de 2010)

8. 11) ¿Qué esel comparendoambiental ynormatividad?
El comparendoambientalesestablecidoenColombiaporlaLey1259de 2008 ytiene comofinalidad
crear un instrumento que fomente la cultura ciudadana sobre el adecuado manejo de residuos
sólidos y escombros, previendo la afectación del medio ambiente y la salud pública, mediante
sancionespedagógicasyeconómicasatodasaquellaspersonasnaturalesojurídicasque infrinjanla
normatividadexistente enmateriade residuossólidos;ascomo propiciar el fomentode estímulos
a las buenas prácticas ambientalistas.
La Leyfue reglamentadaporel Decreto3695 de 2009 y adoptadapara el Municipiode Envigadopor
los Acuerdo 020 de 2009 y 017 de 2010